南阳2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、给下面的句子加上标点。

（1）这道题怎么做呢______

（2）秋天的校园真美啊______

（3）我该把谁藏起来呢______

2、比一比，再组词。

蓝（______）     财（______）     药（______）     决（______）

篮（______）     材（______）     约（______）     诀（______）

桃（______）     纺（______）     蛙（______）     忆（______）

逃（______）     防（______）     洼（______）     亿（______）

3、有关“笑”的词语很多，如笑嘻嘻，眉开眼笑等。请你再写两个：__________、__________。

4、请给下列句子加上合适的标点符号。

（1）冬天到了___人们都穿上了厚厚的衣服___

（2）树上掉落的枫叶真的好大啊___

（3）你知道“瑞雪兆丰年”的意思吗___

5、背一背，写一写。

1.黄河(   )，长江(   )，长城(   )，珠峰(   )。

2.过中秋，吃(   )，十五圆月(   )。重阳节，要(   )，(   )赏菊去登高。

3.十二生肖我知道。

子(   )丑(   )寅(   )卯(   )

辰(   )巳(   )午(   )未(   )

申(   )酉(   )戌(   )亥(   )

6、看拼音，写词语。

bù gǎn     yīn tiān     tián yě     cāng máng

7、判断题

【1】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______

【2】学校的校风是：勤奋 创新 文明 团结_____

【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______

【4】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____

【5】新区实验小学学风是：勤思、善问、自主____

8、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

9、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“麝”的部首是“广 ”，“鲁”的部首是“鱼”。                         ( )

【2】《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》都是童话故事。                 ( )

【3】爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为它是由一千人做出来的。 ( )

【4】春节拜年，清明扫墓，端午节吃月饼，重阳节赏菊。                  ( )

【5】强盗哈士贝最终成为豆蔻镇的第一个面包师。                            ( )

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。            ( )

【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。                       ( )

【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。                  ( )

【4】“烟囱”的意思是柴火。                                                              ( )

【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )

【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )

【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。        ( )

【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。                            ( )

11、阅读下文，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】填上合适的量词。

一（_____）蜻蜓   一（_____）树   一（_____）翅膀

【2】到文中找到下面词语的近义词。

美丽——（________）   喜爱——（_________）

【3】划横线的句子是把蜻蜓的_________比作__________。

【4】我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

__________________________。

12、爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 ”  

孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

1.“的确”中的加点字的读音是(dí)。

2.用“   ”画出爸爸说的话。

3.通过读选文,我明白了:爸爸教育孩子(   )。

A.一块平平常常的糕,不用珍惜

B.要珍惜他人的劳动成果

13、阅读短文，完成练习。

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

【1】这篇短文共有________句话，写了________和________之间发生的事。

【2】乌鸦的老办法是什么？用“ ”画出有关的句子。

【3】这个故事告诉我们（   ）

A.用衔石子喝井里的水的方法不行。

B.猴子乐于助人。

C.遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待。

14、阅读小木屋。

春天，熊爸爸在院子里挖了个抗，种了一棵苹果树。熊妈妈忙着施肥、浇水，盼着小苹果树快快长大。

一年过去了，小熊问爸爸：“爸爸，苹果树什么时候能结果呢？”熊爸爸说：“小熊乖乖，大家都帮忙，果树才长得快呢。”

小熊是个听话的孩子，他学着爸爸妈妈的样子常给小苹果树浇水施肥。

一年又一年，苹果树长大了，开花了。秋风吹过，树枝上挂满了红红的大苹果，散发出阵阵香味，真诱人啊！

小熊爬上树，摘了满满一篮子大苹果，请小伙伴们来品尝。小熊挑了大苹果，小伙伴们想：这一个大苹果该给谁吃呢？

小花鹿说：“小熊，咱俩是好朋友，天天在一起玩儿，这个大苹果该给我吃吧！”

小毛猴说；“小熊，我借书给你看，还借铁环给你玩，这个大苹果该给我吃。”

小狐狸说：“小熊，你生病时，我送桃子给你吃，这个大苹果该给我吃吧！”

小河马说：“别争，别争，把它切开，让大家都尝一尝吧！”

小熊的眼睛一亮，马上把大苹果洗干净，用刀切开，一半给爸爸，一半给妈妈。

小伙伴们都明白了：小熊做得对，有好吃的东西的时候要先想到爸爸妈妈。

【1】用部首查字法查“年”字，应先查_______，再查_______画，读音是________。

【2】根据短文内容填空。

（1）小熊学着爸爸妈妈的样子常给小苹果树__________、__________。

（2）_______和小熊天天在一起玩；_________把书借给小熊看；小熊生病时，_______送桃子给他吃。

【3】小伙伴们最后明白了什么？请用“ ”在文中画出来。

【4】你喜欢文中的谁？为什么？

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15、非连续性文本阅读。

折纸飞机

1．将一张长方形的纸对折再打开，纸的中间出现一条中心线。

2．右边的两角向中心线对折，折出尖头。

3．将长方形纸横着对折，尖头对准中心线。

4．右边的两角再向中心线对折，将露出的小尖角折上来。

5．将纸翻过来，再沿着中心线对折，并折出飞机的翅膀。

【1】这是____的制作过程。

【2】它的步骤共分为___步。

【3】是第（　　）步的步骤。

A.一 B.二 C.三 D.四

16、习惯养成

上课歌

铃声响，进课堂。脸朝前，手平放。

背古诗，声音响，同学发言专心听。

老师讲课认真想，不说闲话不发呆。

不插嘴，不乱嚷，不玩文具不离座。

不东张，不西望，小组讨论要积极。

认真上课记心上，要发言，先举手。

肯动脑筋多想想，想好再说你最棒。

17、读一读，把句子补充完整，并加上合适的标点符号

1．____________到底_________________

2．日月潭___________________________

3．那块巨石真像_____________________

18、照样子写句子。

例：1．叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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例：2．雪孩子变成了一朵白云。   雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

我们的教室前面种了一棵大树。

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例：3．纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小鱼游到了荷叶下。

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例：4．老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。

我们把教室打扫干净了。

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19、用词语说话。

呼唤：    

寒冷：  

20、用得意、伤心、满意这几个词语写一段话。

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