日喀则2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、按课本内容填空。

1．危楼________________，手可摘星辰。——《夜宿山寺》

2．天苍苍，野茫茫，风吹草低______________。——《敕勒歌》

3．清风_____________本无价，近水______________皆有情。

4．一九二九________________，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，______________，耕牛遍地走。——《数九歌》

2、我能照样子写词语。

例1：工程师        ____________        ____________

例2：甜津津        ____________        ____________

例3：形容高兴的四字词语：兴高采烈        ____________        ____________

例4：（美丽的）图画       ( )的小河       ( )的森林

( )的柳枝        ( )的马路

3、给下列偏旁加上部首组新字。

工——（______） （_______）  （_______）

少——（______） （_______）  （_______）

干——（______） （_______）  （_______）

圭——（______） （_______）  （_______）

舌——（______） （_______）  （_______）

丁——（______） （_______）  （_______）

4、把下面的句子补充完整。

1.一畦春韭绿，__________________。

2.有山皆图画，__________________。

3.忠厚传家久，__________________。

4.墙角数枝梅，__________________。 遥知不是雪，__________________。

5、加上不同的偏旁，再组词。

包 抱 （怀 抱 ） 青__________________

方___________________ 巴__________________

6、看拼音写汉字，我最棒。

hǎi yáng bàng wǎn xīn kǔ fáng dǐng

chéng shì chuāng wài tī tián píng jiǎng

7、我是小法官（判断下面说法是否正确，在正确说法后面画“√”）。

1．小獾做板凳不认真，所以做得很粗糙。  （   ）

2．“背”是一个多音字。  （   ）

3．“傍”的音节是“páng”。  （   ）

8、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________

【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船，接着在船舷上做记号，然后赶象上船，最后称石头重量。________

【3】“闭”是半包围结构，它的第一笔是点。________

【4】学校图书馆要悬挂一条横幅， 可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____

9、玲玲画画的故事告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )

10、观察里的“也”，合适的打“√”，不合适的打“×”。

1．同志们挑粮，朱德同志一块儿去挑粮。（____）

2．爸爸是一名医生，妈妈是一名老师。（____）

3．姐姐喜欢读书，哥哥喜欢读书。（____）

4．爷爷正在看电视 ，奶奶在洗衣服。（____）

11、阅读短文，完成练习。

小白兔采蘑菇

（   ）有一天，小白兔和妈妈到大森林中采蘑菇。

（   ）刚下过一场雨，所以蘑菇如雨后春笋在潮湿的林地上长了出来，不一会儿小白兔，可妈妈就采了一大堆蘑菇。

（   ）忽然，小白兔看见一棵树下长着一簇五颜六色的花蘑菇，好像盛开的鲜花，美丽极了！

（   ）小白兔连忙跑了过去，刚要采，妈妈的声音在耳边响了起来 不要采 那是毒蘑菇 小白兔好奇地问 您怎么知道那是毒蘑菇呢 妈妈指着那簇五颜六色的花蘑菇说：“能吃的蘑菇没有鲜艳的颜色，鲜艳的蘑菇往往有毒。”

（   ）小白兔点点头说：“我明白了，看来采蘑菇也要有知识！”

【1】短文共有______个自然段，请在各个自然段前的括号里天上序号。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

立刻——（__________） 五彩缤纷——（_________________）奇怪——（__________）

【3】在文中的空白处填上合适的标点符号。

【4】小白兔懂得的采蘑菇的知识是什么？

_____________________________________________________________________

12、   开天辟地

在很久以前，天地还没有分开，整个宇宙浑然一体，就像一个大鸡蛋，天地的开创者盘古就生在蛋里。

不知过了多久，这个大鸡蛋开始逐渐发生变化，蛋就分列为两半，蛋里的烟云上升变成了青天，沉渣下降变成了大地。他弯下腰来，将合在一起的天地撑开来，天每日长高一丈，地每日长厚一丈，盘古的身体也每日长一丈。

经历了一万八千年后，直到天地再合拢，盘古才安然地死去。盘古虽然死了，但他呼出的气变成了风和云，留下的声音变成了雷霆，他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮。他的四肢变成了东西南北四极，骨骼变成了山脉，血液变成了河流，肌肉变成了土壤，发须变成了星星……  

从此以后，世界便形成了。

【1】“下降”的反义词是________(在文中找)

【2】区别组词

升（__________）   辟（__________）

伸（__________）   僻（__________）

【3】解释。

浑然一体：_______________________________________________

逐渐：___________________________________________________

【4】天地的开创者是_______。

A. 女娲 B. 盘古 C. 耶稣

【5】巧手连线。

呼出的气   雷霆

留下的声音   太阳

左眼变   风和云

右眼   东西南北四极。

四肢   月亮

骨骼   土壤

血液   星星

肌肉   山脉

发须   河流

【6】6 “在很久以前，天地还没有分开，整个宇宙浑然一体，就像一个大鸡蛋。”这句话把宇宙比作成_______________。

13、读短文，然后回答问题

秋

秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。

田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花露出洁白的笑脸。红红的高粱点着头，好像在说：“一个丰收的季节啊！”

果园里，苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄，红通通的枣，随风送来阵阵清香。

打谷场上，丰收的粮食堆得像一座座小山。

【1】短文中“灵”字，我忘记了读音时，可以用部首查字法查出读音。先查部首( )，再查( )画，读音是( )。

【2】短文描写_______________、_______________、_____________等地方丰收的场景。

【3】你觉得秋天是个___________________的季节。

14、阅读。

树

小鸟

在树枝上

小孩

在树下的秋千上

小树叶

在树芽里面

树啊

树啊

很开心吧

【1】树枝上，小鸟在歌唱；树荫下___________；树芽里，____________在静静等待发芽。

【2】树很快乐，因为_______________________。

15、课外阅读。

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。

【1】联系短文,写出下列词语的反义词。

沉睡——____　　安静——____

丰收——____　　俊美——____

【2】漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。

【3】漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。

春天:_____　夏天:______

秋天:_____　冬天:______

【4】短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是____ 

①总——分

②分——总

③总——分——总

16、超级模仿秀（照样子，写句子）。

例：李林是我们班的学习委员。

我们班的学习委员是李林。

1．刘爽是我的好朋友。

_________________________________________________________________

2．李老师是我们的班主任。

_________________________________________________________________

17、我能写话。

如果选班干部，你想当什么？当了以后会做什么？

18、排列句序。（注意标点符号）

（1）四十二只脚  原来  蜈蚣  的  竟是  那位  顾客  一条

___________________________

（2）万物  都有  规律  万事  自己的

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19、照样子，在横线上填入合适的词语。

例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

（1）_____江面上笼罩着______雾。

（2）_____大树上站着一群_______小鸟。

20、看图写话。

按顺序观察图片，说说图中人物和动物之间发生了什么，然后用一段话写下来。