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河源2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、《悯农》的作者是____代诗人________,我会补充诗句:春种一粒粟,____________。____________,农夫犹饿死。这首诗反映了农民辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活,告诉我们粮食来之不易,要节约粮食。

     

  • 2、词语拓展。

    ABB式词语:喜洋洋  ______ ______ ______

  • 3、按课文内容填空。

    (1)风儿(  )起( )的泥土,轻轻地(  )在小伞兵的身上。下了( )小雨,小伞兵( ),(  )出了泥土,( )一棵小小的蒲公英。

    (2)小鸟叫我们大叶杨,( )喜欢(   )地歌唱。刮风时唱得( ),下雨时唱得( )。没有风雨来帮忙,我们也会(   )唱。

     

  • 4、照样子在括号里填上合适的词。

    例:绿(绿油油)

    ________        ________        ________

    ________        ________        ________

  • 5、形近字组词

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读句子,根据拼音写字词。

    yóu jú的zhōu wéi 有一片小森林,小朋友们在里面玩yóu xì,老爷爷在长椅上xiū xi。wēn nuǎn的阳光洒在朵朵xiān花上,真是美丽的风景。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、回忆课文内容,在说法正确的括号里画“√”,错误的画“×”。

    【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。_________

    【2】“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。_________

    【3】在《妈妈睡了》一文中,小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。 _________

    【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

  • 8、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______

    【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______

    【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______

    【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______

  • 9、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

    【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )

    【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )

    【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )

    【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )

  • 10、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )

    (2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )

    (3)万事万物都有自己的规律!( )

    (4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课内阅读

    葡萄种在山坡的梯田上,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋天,葡萄( )地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的五光十色,美丽极了……

    收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干……这里生产的葡萄干颜色(   ),味道( ),非常有名。

    1按课文内容填空。

    2把文中描写葡萄颜色的词用“   ”画出来。

    3把文段中描写枝叶的句子用波浪线画出来。

  • 12、课内阅读:火红的枫叶

    今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

    每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一片更红的。

    啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!他比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

    我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。

    【1】这段话共有自然段

    【2】给文中的比喻句画出来。把比作。

     

  • 13、开心阅读。

    叮铃铃,电话响了,我拿起电话一听,原来是小星星和我打电话。他说:“嗨!又见面了!你想让我做什么绝活就说吧!”我说:“你眨眨眼睛给我看看。”我刚说完,星星就开始眨眼睛了。我又说:“你会跑步吗?”接着,我看见一颗流星在我眼前滑过。“你会摆样子吗?”北斗星立刻变成了一个小勺子。“你能带我去参观宇宙吗?”星星说:“可以呀!”我乘着飞船来到了宇宙。星星带我去了大熊星座、白羊星座、小熊星座宇宙真美啊!

    突然,有一阵声音让我想起该起床了,我不得不跟小星星说再见了。

    1这篇短文共有_______个自然段。

    2我想让星星做什么绝活?

    ___________________________________________

    3我觉得宇宙_______________________________(补充填空)。

  • 14、阅读乐园。

    一只椰子

    “生日快乐,卡尔!”外公说着,送给卡尔一件礼物。

    “就是一只椰子啊?”卡尔不屑(xiè)一顾地说。

    “不要小看这只椰子呀!一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿,将椰汁倒进一个杯子。

    “好甜!”卡尔喝了一口。

    “一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。很快,椰子蛋奶冒起了气泡。

    “好味道!”卡尔吃了一口。

    “一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗侧写上卡尔的名字。

    “真好看!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”

    1选文中一共有________个自然段。

    2卡尔收到了______件生日礼物,它们都是_______做的。

    3读一读,下列的句子的语气打“√”。

    (1)“一只椰子?”卡尔惊讶的问。(高兴  惊讶)

    (2)“多谢!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”(高兴  惊讶)

    4选一选。

    外公从椰子里倒出了________,妈妈用椰肉做出了________,爸爸把椰子壳做成了___________

    ①一只碗   ②椰子蛋奶   ③椰子汁

  • 15、阅读理解。

    冬天是个魔术师

    ①冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都不见了。

    ②冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,满天飘起了雪花,一会儿大地就变白了。

    ③冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。

    ④冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,围巾啊,棉衣啊,手套啊,都从衣柜里跑出来,街上的人都变胖了。

    ⑤冬天的本领真大呀!

    【1】根据短文内容选一选。(填序号)

    ①人们穿上冬装②湖面结冰③下雪④动物冬眠

    (1)第一自然段写_____________。(2)第二自然段写____________

    (3)第三自然段写_____________。(4)第四自然段写____________

    【2】想一想,下面哪些词语不适合形容文中的画面? ( )

    A.冰天雪地

    B.寒风刺骨

    C.落叶纷飞

    D.大雪纷飞

    【3】短文中画线的句子把________比作了______________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、句子练习。

    1.连词成句:非洲   大王   炎热的   狮子   住在

    _________________________________________

    2.加词扩句:兔妈妈给小兔堆了个小雪人。

    _________________________________________

    3.变成“ 被”字句:雾把树林遮盖起来。

    __________________________________________

  • 17、把下列每组词整理成一句通顺的话,并加上标点符号。

    1.野花 啊 山坡上 多 的 真

    ________________________________

    2.爱 你 黄瓜 青菜 吃 和 吗

    ________________________________

    3.花炮 天空 一串串 升上

    ________________________________

  • 18、你能给《狐狸分奶酪》中的小哥俩想出一个分奶酪的办法吗?说说你的办法。

    _______________

  • 19、把句子补充完整。

    (1)小松鼠玩得真________________呀!

    (2)我多么想____________________________

    (3)__________________________________________

    (4)我_____________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    仔细观察图片,说说小刺猬是如何把苹果运回家的。

    提示词:刺猬(cì wei) 聪明 苹果 扎(zhā) 背上

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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