阿坝州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、找出下列汉字的共同部分，写下来。

________ _______

2、照样子，写词语。

白茫茫(AABB)

纷纷扬扬（AABB）

3、按要求完成下列各题。

（1）书写“哄”字，要做到（______）。（填序号）

A．左短右长   B．左长右短   C．左右等长   D．左宽右窄

（2）用部首查字法查“哄”字，应先查部首（______）。再查（______）画。

（3）“妈妈哼着歌哄妹妹睡觉”中“哄”的意思是（______）。（填序号）

A．用语言或行动使人欢喜   B．说假话骗人  

（4）照样子，换一换，再组词。

哄——烘（hōng）（烘干） 哄——______（______）______（______）

4、我会查字典。

“肥”按拼音查字法应先查音序（______），再查音节（______）；按部首查字法应先查（______）部，再查（______）画。在字典里“肥”有以下几种解释：①含脂肪多的；②含养分多得③指衣服鞋袜等宽大。在“麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥”中应选第（______）种解释。

5、我会背，我会写。

1．有志者______________________。——《后汉书》

2．志当______________________。——《诫外生书》

3．有志_________________________。 ——《传家宝》

6、读拼音，写词语。

pénɡ you   bào zhǐ chènɡ  ɡǎn   dào   dǐ chuānɡ  hu

7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“垂”字第4笔是竖。( )

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

【3】我国的传统节日真不少，清明节过后就是端午节。( )

【4】在文章《最大的“书”》中，“书”指的是岩[yán]石。( )

8、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。

一台黑板______　 一件书本______　 一双鞋子______　

一顶手套______　 一部电话______　 一台电视______　

三头大鸟______　 一群蝌蚪______　 一片森林______

9、根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“没”是一个多音字，在“淹没”一词中，“没”字的读音是“méi”。( )

【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )

【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话，独自低声说话”。( )

【4】《刘胡兰》中，刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )

【5】“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )

10、根据课文内容判断对错。

【1】《我是一只小虫子》一文主要写了一只小虫子的烦恼。（______）

【2】《雷雨》是按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序描写。（______）

【3】学习了《小马过河》一课，我们知道了别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）

【4】说话的时候，语气不要太生硬。（______）

【5】“失信不立”这句话出自《老子》。（______）

【6】“悲伤”是形容生气的词语。（______）

11、（题文）阅读理解。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

1.本段共写了   句话 。

2.读了这段话你感受到了什么？

12、阅读乐园。

孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪就懂得礼让。

1．照样子，写词语。

例：又香又甜 _______________

_______________  _______________

2．用“常常”说一句话。

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3．从哪里可以看出孔融懂得礼让？

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13、阅读短文，完成练习。

不用嗓子的歌手

小黄莺想找几名金嗓子歌手，组成一支合唱队。

小黄莺飞到花丛边，听见小蜜蜂在唱歌，嗡嗡嗡，真好听！小黄莺称赞说：“你的嗓子真不错！”小蜜蜂笑了起来：“哈！你说错了。我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。”

小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节奏。小黄莺称赞说：“你的嗓音真洪亮！”小青蛙也笑了起来：“哈！你说错了。我是靠长在口角两边的声囊（náng）发声的，不用嗓子。”

在茂密的树林里，蝉在歌唱。吱吱吱，又尖又细，持续不断。经过调查，小黄莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。

合唱队开始演出了。嗡嗡嗡，这是小蜜蜂的歌声。呱呱呱，这是小青蛙的歌声。吱吱吱，这是蝉的歌声。

这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。

【1】查字典，完成表格。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

动听——______ 赞美——______ 响亮——______

【3】在文中用“ ”画出三种小动物是怎样唱歌的。

【4】读一读，连一连。

呱呱呱 吱吱吱 嗡嗡嗡

蝉 小蜜蜂 青蛙

【5】你还知道哪些小动物的歌声是什么样子的？请你形容一下，写出来。（至少写两种）

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14、阅读短文，回答问题。

猴子学游泳

猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。

这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。只见它一会儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，一会儿和小鱼儿兴高采烈地捉迷藏，一会儿露出头来悠闲地放声歌唱。猴子觉得游泳是一件很容易的事，不学也会游。

“哈哈！我也能下水玩玩！” 猴子信心十足，也“扑通”一声跳到水里。小猴子跳进水里以后呀，直感觉身体往下沉，幸好青蛙、小鱼儿都来帮忙，托起小猴子把它送上了岸。

【1】用字典查“托”字，它的解释有：①找人代办；②寄放；③用手举起。联系上下文，“托起”中“托”的意思是：_________（填序号）。

【2】用短文中的词语填空。

( )地捉迷藏     ( )地游来游去   ( )地歌唱

【3】猴子看见________和_________在河里游得很快活，他以为游泳很简单，就跳进了水里，谁知身体 _________。最后被救上了岸。

【4】仿照文中画横线的句子， 用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

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【5】读了短文，你能得到( )启示？

① 游泳特别简单，不学也能会。

② 别人会的事情，自己不用学也会做。

③ 不能把别人的本领看得这么简单，以为不学就能掌握。

15、阅读下面的短文，再完成练习。

大棉鞋

有一年冬天，下了一场大雪，马路上的雪都结冰了。人在马路上走，都会摔跤（shuāi jiāo），车在马路上走，就会打滑。

恐（kǒnɡ）龙鲁（lǔ）鲁说：“我有办法。”他走在马路上，用他的大脚踩雪。“咔嚓（kā chā）咔嚓”，鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎（suì）了。可是，因为冷，鲁鲁的脚上长满了冻疮（chuānɡ），好疼啊！

为感谢鲁鲁，全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋，整整做了一天，才把四只大棉鞋做好。你能猜（cāi）出来鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗是用四只宝宝的摇篮做的

【1】在短文中的“□”里加上标点。

【2】用部首查字法，文中“冻疮”一词中的“疮”字，先查____，再查____画。我猜这个字和________有关。

【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事，用“﹏﹏”画出老奶奶为鲁鲁做的事。

【4】你喜欢鲁鲁吗？为什么？

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16、读一读

（1）我是一个勤劳的孩子。

（2）我家住在翠湖公园边的五号楼十二层。

（3）秋天，是美丽的季节；秋天，是凉爽的季节；秋天。是丰收的季节。

（4）远山层层叠叠，山上翠绿的树林被秋风染成了黄色。

17、按要求写句子

（1）最大的 是 日月潭 我国 台湾省 一个湖 （连词成句）

________________

（2）官员们一边看一边议论。（用画线的词语说句话）

_______________

（3）好地方 是 一个 葡萄沟 真 呀 （连词成句）

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18、学完课文，你想对小鹰说些什么，写一写。

19、写出比喻句子。

1.弯弯的月亮像______________。

2.一片片树叶像______________。

3.______________像燃烧的火把。

4.__________像______________。

20、写话。

（想一想）你最熟悉的一个好朋友是谁？他长什么样子？你们经常一起做什么？

（用一用） 脸蛋   眼睛   嘴巴   上学   回家   玩