1、比一比,组成词。
2、比一比,再组词。
植______ 挂______ 根______ 岭______
值______ 蛙______ 艰______ 领______
3、看拼音,写词语。
4、我会照样子写词语。(不会写的字用拼音写)
(1)黑乎乎、甜津津、__________、__________
(2)表示“看”的:看见、审视、__________、___________
(3)表示“笑”的:微笑、笑眯眯、__________、__________
(4)成语是我国的传统文化。像“赏心悦目、揠苗助长、九牛二虎之力”都是成语,我知道的还有:__________、__________等。
5、比一比,再组词。
战( ) 补( ) 秋( ) 怜( )
站( ) 扑( ) 伙( ) 岭( )
6、看拼音,写词语。
fēn fāng xìn xī zǐ xì sī lìng jiāng jūn
lián tōng lín jū bāng máng jiǎo zi xiōng dì
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。( )
(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。( )
8、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
9、选出正确的读音。
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
10、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“鹿”的部首是“广”。 ( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”中,偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
【3】“当一只虫子,一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
【5】遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。( )
11、小 草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , ”。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】打开记忆的宝库。
在文中横线上填上一句合适的诗。
【2】读懂短文显身手:
(1)文章按照 、 、 、 的顺序写的
(2)从文中找出“严寒”的反义词。
( 严寒 )—— ( )
【3】短文是围绕_____________________________________________来写的。(找文中句子来填。)
【4】哪句话说明小草胸怀宽广?画上“_______”线。
【5】春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。这个句子把____________________当成人来写。我也会写一个这样的句子 _________________________________________________________ 。
【6】你喜欢小草吗?为什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、课外阅读。
风和火柴
一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便急速跑过去,一口气吹灭了火苗,救了火柴。
熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”
风回答:“孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊!”
火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”
【1】联系上下文,解释下列词语。
顷刻:___________________。
惋惜:___________________。
【2】火柴的“闪光点”是____________。
【3】短文反映了火柴什么样的品质?( )
A.好出风头,想炫耀自己。
B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。
C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。
D.不明事理,不辨是非,不识好人心。
【4】风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,就把火柴吹灭了,你觉得风婆婆这样做对不对?为什么?
______________________________
13、阅读短文,完成练习。
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”
老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能拋(pāo)开他呢?他们都留了下来。
冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上长了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头,说:“___________________________”
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】文中的“苍”宇用部首查字法,先查_____部,再查______画。
【3】照样子,写一写。
(1)例:叶子又(浓)又(密)
西瓜又(____)又(____) _____又(____)又(____)
(2)例:银杏叶真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
___________像___________________。
【4】短文中______叶、______叶和香樟树叶在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐树叶、银杏树叶都从树干上______了下来,只有樟树叶______了下来。
【5】听了老樟树的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
14、仔细阅读短文,回答下列问题。
_____________
①刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
②夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,蹿到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】给短文起个名字,写在横线上。
【2】选择( )里正确的读音或字词,用“√”画出来。
【3】照样子组词。
月光→( 光明 )→_____→_____
【4】文章是围绕哪句话来写的?在原文中找出来并写在下面的横线上。
_______
【5】根据短文填空。
①刺猬的头____,眼睛和耳朵很小,牙齿非常____,门牙特别长。
②它的爪子像老鹰的爪子那么___,那么____。
【6】选一选:下列句子中哪个是比喻句,在( )里打“√”。
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
15、阅读短文,回答问题。
蚂蚁的疑惑
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图,一个男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很得意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!得赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”于是,他调头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘落在一片汪洋之中。
幸好,他又被那位男孩看见了,那孩子一面伸出一根枯树枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连那么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
【1】从文中找出下面词语的近义词。
偶尔——( ) 幸亏——( ) 赞美——( )
【2】小蚂蚁为什么觉得自己很伟大?用“_ ”在文中画出来。
【3】小蚂蚁因为什么“疑惑不解”?( )
A.他不知道应该怎么过去小土堆和小水洼。
B.他不明白自己都征服了最高的山和最大的洋,为什么连小土堆和小水洼都过不去。
【4】这篇短文告诉我们的道理是什么?
___________________
16、照样子,写句子。
1.小水滴聚在一起落下来。
落
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
才
3.这样,我们就能自己修台灯了。
就能
4.爸爸,我们天天想你。
天天
17、造句
有时候……有时候……:____________________________________________。
在……在……在……在……:____________________________________________。
有的……有的……还有的……:________________________________________。
18、照样子写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
春天到了,花园里的花儿都开了,有________,五颜六色,漂亮极了。
19、主题探究。
《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?
________________________
20、根据下面的情况,写一张留言条。
12月20日上午李红去张青家里,通知他明天上午九点到学校大队部参加体育训(xùn)练,但是张青家里没有人。
邮箱: 联系方式: