江门2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、用意思相近的词语替换框中的词语。

(1) 有人送给曹操一头大象。曹操很（高兴）。 (   )

(2) 狮子纵身跳进河里，河水（立即）把红蚂蚁冲走了。(   )

(3) 他叫人照曹冲说的方法去做，（果然）称出了大象的重量。 (   )

2、课文回顾。

1．危楼__________，________摘星辰。

2．天苍苍，野_________，风吹草低_________。

3、我会把下列名言补充完整，并用线连一连。

1．_________________________事竟成。 诸葛亮

2．志当存____________________________。 王勃

3．穷且益坚，不坠______________________。 《后汉书》

4、写出带有下面偏旁的字，并组词。

艹—____________       木—____________       足—____________

竹—____________       冫—____________       氵—____________

5、按提示填空。

1．清风（____）（____）本无价，（____）水（____）山皆有情。

2．白日（____）山（____），（____）（____）入海流。

3．夏季里，（____）（____）（____），采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，（____）来（____）月光。

4．一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九（____）（____）（____）柳。

6、看拼音，写词语。

7、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

8、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。   （______）

2.《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。   （______）

3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。   （______）

4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。   （______）

5.跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。   （______）

9、回忆课文内容，在说法正确的括号里画“√”，错误的画“×”。

【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。_________

【2】“我”很难过，水彩笔把画弄脏了。_________

【3】在《妈妈睡了》一文中，小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。 _________

【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）大禹是鲧的儿子。(　　　　)

（2）大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。(　　　)

11、快乐阅读。

苹果里的五角星

邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的本领。一天，他来到我家，从桌上拿起一把小刀，又向我要了一个苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”

“我知道里面是什么。”我瞧着他说。

“不，你不知道，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果切成两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，且从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！//

第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是——这鲜为人知的图案竟有那么大的魅（mèi）力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

【1】一锤定音。在正确的读音上打“√”。

差（chā chà chāi）不多   好（hǎo hào）奇   往小处（chǔ chù）说

【2】“鲜”有两个读音：当“新的；滋味美好”等讲时读“xiān”；当“少”讲时读“xiǎn”。“鲜为人知”一词中，“鲜”读________。

【3】词语模仿秀。

循规蹈矩（含有反义词的）

____________   ____________

【4】“这鲜为人知的图案”是指_________________。

【5】文中给你启发最大的一句话是__________________。你从中受到的启发是_________________。

12、阅读短文，完成练习。

_______________

狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。

狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。

狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时，如果粗心大意会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。”

（1）这篇小短文的题目可以是(   )。   ‘

（2）这篇小短文共有(   )段，说的是(   )和(   )  的事。

（3）你知道吗?蜘蛛的血是(   )色，蜗牛的血是(   )色，虾的血是(   )色，蚯蚓的血是(   )色。

（4）读了这个故事，你想对猴护士说些什么？

（5）请按要求在“  ”里填相反的词。

马虎 认真 忘记   危险

出来   细心  

13、阅读课文片段，完成练习。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺咸的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“ ”画出描写周总理穿着的句子，并用“○”把表示颜色的词语圈出来。

【2】判断下面对周总理的穿着的理解，正确的画“√”，错误的画“×”。

①周总理平时就是这样的穿着。 （_____）

②周总理特意穿上傣族服装，表现了周总理对傣族人民的尊重。 （_____）

【3】除了穿着傣族服饰，周总理还与傣族人民一起跳舞庆祝，可见他与傣族人民_______，也可以看出周总理是个_______的人。

14、阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 着一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮， 着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一 ， 到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【1】把下面词语填在第①自然段中的括号内。

①露     ②鼓     ③蹲     ④披

【2】把下面词语填在第②自然段中的横线上。

①蹦     ②蹬     ③跳

【3】读一读第③自然，回答问题。

①这段话一共有________句。

②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：________。

15、读短文，按要求填空。（6分）

星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。

长颈鹿是一种人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子长长的，真像望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。

（1）这篇课文共有（   ）个自然段。（1分）

（2）长颈鹿是世界上（ ）的动物。（1分）

（3）第二自然段有（   ）句话。第四句写长颈鹿的（ ）。（2分）

（4）长颈鹿的脖子（ ）。它有一对美丽的角，长在（ ）。（2分）

16、用自己的话写出下面诗句描述的景象。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

17、把下面的词语组成一句通顺的话。

1.果子　秋天　哇　长得　到了　真好

________________________________

2.飘　气球　起来　黄色的　慢慢地

__________________________________

3.好朋友　成了　纸船　让　风筝　和　他们

__________________________________

18、按要求，写一写。

1．把反问句改成陈述句。

不好好学习，怎能取得好成绩呢？

_____________________

2．整理句子，并加上标点。

叔叔 雷锋 是 战士 解放军 一位 的 优秀 人民

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19、习惯养成

尊敬长辈

好爸爸，好妈妈，忙工作，辛苦啦。

给爸爸，倒杯茶，给妈妈，大西瓜。

尊长辈，好娃娃，懂礼貌，奖红花。

20、看图写话。

提示：图上画的是什么时间？在什么地方？有哪些人？在干什么？