1、我会根据课文内容填空。
(1)唯德学,唯__________,__________,当自砺。(《弟子规》)
(2)盛夏时节,我看到满塘盛开的荷花,不由得吟诵出了宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句:毕竟西湖六月中,__________。接天莲叶无空碧,映日荷花__________。
(3)_________是个忠实的向导,它在天空给你指点__________。中午的时候它在__________,地上的树影正指着__________。(《要是你在野外迷了路》)
(4)《太空生活趣事多》一课向我们介绍了航天员在宇宙飞船内睡觉、__________、__________、__________这几件趣事。
(5)学习了《小毛虫》,我知道了________________
(6)“春雨惊春__________,夏满芒夏暑相连。”背了《二十四节气歌》,我知道了一年有二十四个节气,还知道了这句话中第一个“春”指的是_________,二个“春”指的是__________。
2、按课文内容填空。
1.《咏柳》:_________________谁裁出,_________________似剪刀。
2.《夜书所见》:萧萧梧叶______________,江上秋风_______________。
3.《_____________》这个故事告诉我们:看事物要全面,站得高看得远,不能像青蛙那样错了还自以为是!
4.《__________》这个故事告诉我们:羊逃跑丢失了,再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损(sǔn)失。
5. 西沙群岛也是_______________。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着_______________。遍地都是鸟蛋。
3、我能按原文填空。
(1)遥知________,_______暗香来。
(2)树无根不长,_______________。
(3)______皆图画,________不文章。
(4)飞流直下______,疑是银河落______。
(5)《夜宿山寺》的作者是____代诗人________。诗中形容山寺楼很高的诗句____________。
(6)《难忘的泼水节》写的是_____年______与傣族人民一起过_____的故事。_______是傣族最盛大的节日,这天人们相互表达对彼此的祝福。
4、根据课文内容填空。
①春天的景色多美!我感受到了“两个黄鹂_____,_____”的美好画面;我看到了“碧玉妆成______,_____”的婀娜多姿;我想到了“野火烧不尽,_____”的勃勃生机;让我们走进春天,寻找更多美丽的画面吧。
②这学期,我们知道了很多传统节日,如:端午节、____、____等。我们还了解了不少中国美食,如:____、____等。
5、看拼音,写汉字,再组词。
mínɡ(_______)_________ (_______)_________
yuán(_______)_________ (_______)_________
zài(_______)_________ (_______)________
lín(_______)_________ (_______)________
6、看拼音写汉字。
1.lǎo shī常常对我们说:“书是我们的péng you
,多看书,就像在zhī shi
的hǎi yáng
里遨游。”
2.冬天来了,dà xuě fēn fēi,我们学校变得更kě ài
了,操场是白色的,wū dǐng
也是白色的。“下雪啦!”小朋友gāo xìng
地跑到操场上玩雪。校园里dào chù
充满huān shēng xiào yǔ
7、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“食”的部首是“人”,除去部首还有7画。(______)
【2】“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。(______)
【3】《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。(______)
【4】《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。(______)
【5】湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,南边像圆圆的太阳,叫日潭;北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
8、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思,表明曹冲虽然年纪小,但是很聪明。 ____
【2】大臣们的办法比曹冲的妙,一杆秤就能解决问题。 ____
【3】通过学习本单元的课文,我认识了乖巧懂事的曹冲,爱动脑筋的露西。 ____
【4】露西前后写了三封信,其中第二封信写得特别好。 ____
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《坐井观天》中的小青蛙认为天不过井口那么大。(_____)
2.《寒号鸟》告诉我们不能得过且过。(_____)
3.《江雪》这首古诗写的是诗人看见许多鸟在江边的雪山上飞。(_____)
10、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是:撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
11、阅读短文,完成练习。
小白兔采蘑菇
( )有一天,小白兔和妈妈到大森林中采蘑菇。
( )刚下过一场雨,所以蘑菇如雨后春笋在潮湿的林地上长了出来,不一会儿小白兔,可妈妈就采了一大堆蘑菇。
( )忽然,小白兔看见一棵树下长着一簇五颜六色的花蘑菇,好像盛开的鲜花,美丽极了!
( )小白兔连忙跑了过去,刚要采,妈妈的声音在耳边响了起来 不要采 那是毒蘑菇 小白兔好奇地问 您怎么知道那是毒蘑菇呢 妈妈指着那簇五颜六色的花蘑菇说:“能吃的蘑菇没有鲜艳的颜色,鲜艳的蘑菇往往有毒。”
( )小白兔点点头说:“我明白了,看来采蘑菇也要有知识!”
【1】短文共有______个自然段,请在各个自然段前的括号里天上序号。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
立刻——(__________) 五彩缤纷——(_________________)奇怪——(__________)
【3】在文中的空白处填上合适的标点符号。
【4】小白兔懂得的采蘑菇的知识是什么?
_____________________________________________________________________
12、阅读短文。
狐狸的惊诧(chà)
山羊和兔子是邻居,它们相处得很好,无论谁遇到了难处,对方都尽力地给予帮助。
平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草送过去。兔子有事出门,山羊就帮它看家。一天夜里,山羊病了,兔子摸着黑,跑了十几里路,请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友!
狐狸看见这一切,觉得非常奇怪,它跑去问山羊:“你和兔子怎么那么要好?它长得那么矮,又那么小,难道你还怕它吗?”山羊沉思了一会儿对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说着,它望着远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。接着它又说:“所以我也把心给了兔子。”
“什么?把心给了人家?你们这样真是太傻了!”狐狸惊诧极了,说完它摇摇头走了。
【1】短文共有________个自然段,第________自然段具体写了山羊和兔子是怎样互相帮助的。
【2】用“____”画出山羊想象的情景。
【3】( )为山羊治好了病。
A.兔子
B.狐狸
C.鹿医生
D.山羊
【4】选出文中“惊诧”的意思。( )
A.害怕
B.生气
C.烦恼
D.惊讶诧异
【5】下列和短文内容不一致的一项是( )
A.狐狸聪明,山羊愚蠢。
B.山羊和兔子是好朋友。
C.以心换心才能获得真正的友谊。
D.狐狸不能理解山羊和兔子的友谊。
【6】你喜欢文中的谁?为什么?
_____________________________
13、阅读短文并完成填空。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话把 比作 。
【2】“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。你能正确地找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?(填写序号)
(1)热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄。 (_____)
(2)老师批准我成为他的小助手了。 (_____)
(3)我们家的钟走得特别准。 (_____)
【3】这段话主要告诉我们什么?( )
A.葡萄种的地方。
B.葡萄沟的老乡热情好客。
C.葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。
14、课外阅读。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高啊!我能看到很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说
“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松鼠听了,惭愧地低下了头。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】小松树是长得高吗?为什么?_______________
【3】风伯伯听了小松树的话,说了什么?用横线划出来。
【4】小松树听了风伯伯的话,它会怎么想?_________________
15、课文直通车。
《我有一盒彩笔》节选
我有一盒彩笔,
我用它画美丽的今天:
画一条蓝色的直线,
那是小河流过稻田。
画一个黄色的圆,
那是中秋明月挂在山尖。
画一条紫色的曲线,
那是连绵起伏的远山。
画一个细细直立的三角,
那是电视塔插入云天。
1.选文一共有________句话,“我”用彩笔画的是______________。
2.根据选文内容连一连。
蓝色的直线_________黄色的圆__________紫色的曲线_____细细直立的三角
小河流过稻田_____电视塔插入云天_____中秋明月挂在山尖___连绵起伏的远山
3.如果给你一盒彩笔,你会画什么呢?
16、仿照例句写句子。
1.例:气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的: ____________________________。
2.例:湖水像一面镜子。
_________________像_________________________。
3.例:我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
______________被___________________________________。
17、照样子,写句子。
例:房子旁栽着一颗又高又大的树。
天空中飘着___________的云。
_____________________
18、按要求写句子。
1.这么小的雨还用打伞?(给句子换种说法,使意思不变)
_________________________________
2.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用带点词语造句)
_______________________________
19、排列句序。(注意标点符号)
(1)四十二只脚 原来 蜈蚣 的 竟是 那位 顾客 一条
___________________________
(2)万物 都有 规律 万事 自己的
___________________________
20、看图写话。
邮箱: 联系方式: