中卫2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、根据语境填诗句。

春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“___________________，___________________。”春雨像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的诗句“_______________________，_________________”   ，还想到了另一位唐代诗人杜甫的诗句“________________________，______________________”。这些诗句都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“_________________，______________”。还有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“_____________，_____________”。

2、补充词语，仿照加点词再各写两个。

(　 )(　 )环绕　　名(　 )古(　 )　　(   )( 　 )灯光

山(　 )水(　 )   (　 )(　 )细雨   一(　 )不(　 )

(　 )光(　 )色   又( 　 )又( 　 )

__________　　__________　　__________　　__________

3、比一比，再组词。

该( )                    炒( )                    根( )                    住( )

刻( )                    吵( )                    很( )                    注( )

4、把词语补充完整。

四_____为______ 山穷水_____ 名______古______

山______水秀 _____林叠翠 _______消云散

5、照样子,写句子。

例:浅水洼里的水被太阳蒸干了。

1. 被   。

例:可爱的小鸟在枝头一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

2.奶奶一会儿 ,一会儿   。

6、我会读拼音，写词语

bàng wǎn     duì qí          bào zhǐ        liǎn sè          zhǎn xiàn        qǐ lì            cūn mín        jūn shī

cāng máng     sàn bù            shí wù          yāng miáo

7、判断题。对的打√，错的打×。

（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）

（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）

（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）

（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）

（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____

【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____

【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________

【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。               ( )

【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。                  ( )

【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。                  ( )

【4】古人把金属当作钱币，所以，用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )

【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )

【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )

【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )

【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )

【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )

11、课内阅读

天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。

从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。

1.从文中找出下列词语的反义词。

黑暗——( )　　　寒冷——( )

升起——( )

2.当“大地上重新现出了勃勃生机”时,你想对羿说:“______________________________”

12、阅读短文，并回答问题 。

　　枣树上有个马蜂窝。“谁敢把它捅下来，就算谁勇敢！”小松指着树上的马蜂窝说。他问小勇：“你敢吗？”“别捅！”小勇摇摇头说，“马蜂蜇(zhē)人可疼了。”

　　小松指着小勇的鼻子说：“得啦，胆小鬼！瞧我的。”小松找来一根长竹竿，使劲一捅。“啪”马蜂窝掉下来□马蜂一下子炸了窝□小松丢下竹竿□捂着脑袋就逃□大家吓得跑开了。

　　小刚年纪小，跑得慢，眼看马蜂扑过来，他“哇”地一声吓哭了。小勇回头一看，急忙往回（走，跑），把小刚拉到身后。可那马蜂并不理会这些，还是一个劲地往他俩（扑，飞）来。小勇急中生智，一边抡起手中的小褂(guà)，拼命地在空中挥舞着，一边护着小刚撤离险境。刚刚在小勇的保护下，终于脱险了，但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高，疼得直掉眼泪。

　　小勇哭了，可是，大家都说他勇敢。小松敢捅马蜂窝，可谁也没说他勇敢。

【1】遇到不认识的字，可以用部首查字法。“枣”字应该查部首____再查____画。

【2】请在文中“□”里填上合适的标点符号，在“（  ）”中选择合适的字打“√”。

【3】仿写句子：“小松丢下竹竿，捂着脑袋就逃。”（注意加点的字。）

___________________________________________________________________

【4】小松敢捅马蜂窝，可谁也没说他勇敢。小勇哭了，为什么大家都说他勇敢呢？划出文中描写小勇勇敢的两句话，并把你的想法写下来。

_______________________________________________________

13、延伸小阅读。

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”

另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”

牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高真大呀！”

【1】请为短文加个题目：___________

【2】根据短文填空。

一只蚂蚁以为牛___________；另一只蚂蚁以为牛弯弯的，___________。它们爬来爬去，才发现牛___________。

【3】这个故事告诉我们（       ）

A．牛真高大。

B．两只蚂蚁都不细心。

C．看问题要全面。

14、阅读《抽陀螺》片段，回答问题。

玩的时候，先得用鞭梢（shāo   qiāo）一圈一圈缠住陀（tó   tuó）螺的腰身，然后直放在地上，用手指轻轻按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上旋转起来，再用鞭子不断地抽打，越抽转得越快。

为了让陀螺转得更轻快，我们常到冰上去玩。鞭梢噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。尽管春寒料峭，谁也不觉得冷，倒是常常玩得满头大汗。

(1)给文中加点字选择正确的读音。

(2)文中“噼啪噼啪”“滴溜滴溜”等词语很有特色，我也可以写出这样的词语______、______。

(3)从文中我知道，玩抽陀螺需要两样重要的道具，分别是（       ）和（       ）。在方框内画画这两样道具吧。

①鞭子             ②陀螺             ③冰块             ④鞭炮

(4)春寒料峭，我们为什么“谁也不觉得冷”，反而“常常玩得满头大汗”呢？

___________________

15、阅读短文，回答问题。

  古代，有个著(zhù)名的棋(qí)师，他有两个学生。一个学习很专心，外面很热闹，他好像没听见似的，认真领(lǐng)会老师的每一步棋。另一个很不专心，眼睛看着棋盘(pán)，脑(nǎo)子里却在想着打鸟的事。

  后来，那个专心的学生成了有名的棋手。而那个很不专心的学生呢，还是和从前一样，什么也没学会。

1．这篇短文共有_________个自然段。

2．第2自然段有_________句话。

3．用“——”画出描写专心学棋的学生的句子。

4．这篇短文主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。

  (1)一个学生学习很专心。   (   )

  (2)一个学生学习很不专心。   (   )

  (3)只有专心学习，才能学好本领。   (   )

16、按要求写句子。

1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿写比喻句）

________________

2.老师一边说，一边带着大家继续往前走。 （用加点字说一句话）

________________

3.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字说一句话）

________________

4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么小的洞还用补？

________________

17、快乐读书吧。

这学期我们推荐了《__》、《___》、《____》、《___》、《___》。你最喜欢《___》，因为_____。

18、我会画

画出自己喜欢的黄山石，再写出它的名称。

19、读出句子的语气，并进行仿写练习。

（1）谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？

_____________________________

（2）那我们一起重新写吧！

__________________________

20、看图写话。

这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。