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汉中2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、组词。

    ___________ ___________   ___________ ___________

    ___________ ___________   ___________ ___________

  • 2、加标点符号

    1、那你为什么还在捡______谁在乎呢______

    2、小青蛙问______你是谁______你在哪儿_________

    3、银杏树____大熊猫_____中华鲟____科学家把它们叫做____活化石___我们要好好保护它们___

    4、我在学校捡到一个钱包______  

    5、你是二年级的学生吗_____

  • 3、我会按要求写一写。

    (1)例:宇(宇宙)—(宇宙飞船)

    ______________ ______________

    (2)例:毛茸茸(ABB式) ______ _____

    (3)形容高兴的词语: _____ _____

  • 4、我会读拼音,写词语

    xiū xi_______ wēn nuǎn_______ qián bì_______ jīn pí lì jìn_______

    shǐ jìn_______ bāng zhù_______ zhōu wéi_______  yǔ zhòu fēi chuán_______

  • 5、按课文内容填空。

    1.雷锋叔叔曾路过_______的小溪,送________的孩子回家;曾踏着荆棘,背着_______的大娘行路。那花瓣上洒下的__________,将永远闪着雷锋的光辉。

    2.古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看它们都是什么季节。

    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(______

    荷叶已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(______

    柴门闻犬吠,风雪夜归人。(______

    竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(______

    描写春天的古诗这学期我们也学过不少,如“________”这两句诗出自_______写的《_______》。

    3.葡萄种在山坡的梯田上。_______的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地________绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,____________,美丽极了。这段话中写葡萄多的词语是___________。写葡萄颜色美的词语是__________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会拼,在拼音下面写出汉字。

    bàng wǎn zhī shi rú guǒ kuān guǎng hái zi

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、读句子,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

    【1】后羿一口气射下了十个太阳。( )

    【2】“春雨惊春清谷田”的下一句是“夏满芒夏暑相连”。( )

    【3】太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪都是天然的指南针。( )

    【4】一年有二十四个节气。( )

    【5】《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )

  • 8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。______

    2“足迹”中的“迹”第三笔是“”。______

    3《梅花》是唐代诗人王安石写的。______

    4“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。______

    5“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。______

  • 9、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)

    1“风吹草低见牛羊的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn(  )

    2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。(  )

    3“疑是银河落九天意思是怀疑银河从天上落下来了。(  )

    4“天似穹庐,笼盖四野的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。(  )

     

  • 10、判断下面的句子,是比喻的句子的画“√”,不是的画“×”

    1.他像巨人一样挺立着。 ____

    2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。____

    3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 ____

    4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 ____

    5.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。____

    6.秋天来啦,山野就是美丽的图画。   ____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解。

    冬天是个魔术师

    ①冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都不见了。

    ②冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,满天飘起了雪花,一会儿大地就变白了。

    ③冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。

    ④冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,围巾啊,棉衣啊,手套啊,都从衣柜里跑出来,街上的人都变胖了。

    ⑤冬天的本领真大呀!

    【1】根据短文内容选一选。(填序号)

    ①人们穿上冬装②湖面结冰③下雪④动物冬眠

    (1)第一自然段写_____________。(2)第二自然段写____________

    (3)第三自然段写_____________。(4)第四自然段写____________

    【2】想一想,下面哪些词语不适合形容文中的画面? ( )

    A.冰天雪地

    B.寒风刺骨

    C.落叶纷飞

    D.大雪纷飞

    【3】短文中画线的句子把________比作了______________

  • 12、b 像什么

    b是一个字母,它像什么呢?让我想一想。

    它像一颗流星,圆圆的脑袋,细细的尾巴,会发出明亮的光芒。它像一只哨子,带领我们做早操。它像一张渔网,渔夫用它来打鱼,我就可以吃上鲜美的鱼。它像高尔夫球杆,帮助我锻炼身体,使我更像个男子汉。它像一部手机,可以放在口袋里,随时随地打电话……

    b还像什么呢?你也可以想一想。

    (1)短文共 个自然段。

    (2)在小作者的眼里,b ,像 ,像 ,像 ,像

    (3)你能照样子再写几个词语吗?

    (扁扁)的嘴巴 )的脑袋 )的尾巴 )的眼睛

     

  • 13、阅读短文,完成练习。

    燕子和小鹿

    ①黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rónɡ)帽子上的毛绒球。

    ②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。

    ③甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”

    ④“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kànɡ)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”

    ⑤“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”

    1照样子,写词语。

    (1)毛茸茸(ABB式)______________ ______________

    (2)飘飘摇摇(AABB式)______________  ______________

    2认真读第①段,用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。

    3根据全文的内容填一填。

    燕子是因为北方的冬天太_______,身上的_______太薄,不能抵抗_______,所以都得在_______到来前,飞往_______的南方过冬。

    4小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗?

    小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫______。每当______来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年______,燕子再飞回______来。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    百变的云

    炎热的夏天,太阳火辣辣的,天空中的云转眼间变成了各种各样的动物、植物和人。

    一朵美丽的云彩飘来飘去,她穿着金灿灿的霞帔,坠着用星星串成的耳环,挂着用露珠连成的项链,戴着闪闪发光的戒指,再配上她那柔美的身躯、俊俏的面容,简直像一个“小仙女”。

    过了一会儿,云又变成了一棵粗壮的梧桐树。一只小鸟以为她是真的树,就站在树上,欢快地唱起歌来,那声音真好听!

    接着云又变成了一个凶恶的大怪物,大大的头,炯炯有神的眼睛,锋利的牙齿,身材高大,脚非常大,目光十分可怕,可是过了两三秒,那怪物就消失了!

    突然,又来了一匹俊俏的大白马,那匹马的尾巴非常粗。它跑着跑着就不见了!

    这就是百变的云!

    【1】在括号中填写合适的词语。

    ( )的太阳                    ( )的云彩

    ( )的身躯                    ( )的面容

    【2】请用“各种各样”造句。

    ____________________

    【3】文中是怎样描写云变成的大怪物的?用“﹏﹏﹏”画出来。

    【4】文中写到云都变成了什么?

    __________________

    【5】文章结尾,那匹俊俏的大白马为什么跑着跑着就不见了?

    ___________________

  • 15、阅读课文,回答问题。

    庐山的云雾

    庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。

    庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……

    庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……

    云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。

    【1】认真读文章,根据文章内容填空。

    庐山的景色_____。庐山的云雾_____,庐山的云雾_____

    A.十分秀丽      B.瞬息万变      C.千姿百态

    【2】近义词连一连。

    瞬息万变     千姿百态    依依不舍

    姿态万千    千变万化    流连忘返

    【3】找出文章中的一个比喻句,在文中找出来。

    【4】仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。

    被云雾笼罩的庐山,就像________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写句子(用加点字造句)。

    (1)他的画挂出来,有许多人观赏。

    _________________________

    (2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

    ______________________

    (3)花骨朵儿渐渐地长大了。

    _____________________

    (4)妈妈真该好好睡一觉。(变成反问句)

    _______________________

  • 17、照例子,把句子写具体。

    (1)例:天空中飘着气球。

    蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

    池塘开满荷花。

    ____________池塘开满____________荷花。

    (2)例:雪孩子变成了水汽。

    雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽

    花坛里面开满鲜花。

    花坛里面开满鲜花,____________

  • 18、我会表达。

    《玲玲的画》这篇课文中有这样一句话“只要肯动脑筋,坏事也能变成好事”。你能联系生活实际,简单的说一说你对这句话的体会吗?

    ____________________________

  • 19、按要求写句子。

    1.这里生产的葡萄干非常有名。(用加点词语写句子)

    __________非常_____________

    2.加上括号里的词,让句子更生动、具体。

    枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。(茂密的 一个个 绿色的)

    ___________________________

    3.这个岛把湖水分成两半。(改为“被”字句)

    ____________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、习作二:我的老师。

    是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?请你以我的老师为题,写写我们的老师,注意语言流畅。字数在220——300字之间。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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