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南昌2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写词语。

    huá

     

     

     

    _____

        

    zhōng

    yāng

     

     

     

      _____

    zhǎn

    kāi

     

     

     

     

      ____       

     

     

     

      _____

  • 2、填空题

    1.绘本《三只小猪》的作者是____国的____

    2.____拉着小提琴。

    3.____跳过月亮了。

    4.____看了哈哈笑。

    5.碟子跟着____跑。

  • 3、比一比,组成词语。

    ____  闭___________________  披_____

    ____  闪___________________  坡_____

  • 4、组词。

    硬(朝(翻(助(地(

    甜(刮(踩(示(怪(

  • 5、练习查字典。

    明明家贴了一张“五福临门”的春联,明明不认识“临”字,他应该用_________(①音序 ②部首)查字法查字典,可以查到它的读音是lín,“临”在字典中的主要解释有:①挨着,靠近;②到,来;③将要,快要;④照着字画模仿。选出下面“临”的意思。(填序号)

    (1)五福门。( )

    (2)这座小房子河而建。( )

    (3)爷爷喜欢书法,常常摹(mò)《兰亭序》。( )

    (4)上学时,妈妈给了我一盒牛奶,让我路上喝。( )

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、拼一拼,写一写,看谁写的字宝宝最漂亮。

    情yì       熬yào   购mǎi   撑sǎn     mín zú

    随biàn       kǎo     qián cái       yóu dì

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    1“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。______

    2通过看书的封面,我们可以知道书名和作者。______

    3所有的标点符号在书写时都只需要占一格。______

  • 8、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。______

    2《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。______

    3《孤独的小螃蟹》中,小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候,就什么烦恼也没有了。______

    4《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑,但很谦虚,受人尊敬。______

    5《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴,一个人把小房子扛到了小河边。______

  • 9、判断,对的打“√”,错的打“×”。 

    1.曹冲直接用秤来称大象的重量。_____

    2.《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。_____

    3.《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。_____

    4.黄山是我国的著名风景,有很多奇异的石头。_____

    5.露西给爸爸写了两封信。_____

  • 10、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。(一样的画“√”,不一样的画“×”)

    【1】难道它的味道很特别吗?这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )

    【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。 

    称赞

    清晨,小刺猬去森林里采果子。

    在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。

    小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:你真能干,小板凳做得一个比一个好!

    真的吗?小獾高兴极了。

    傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。

    小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!

    小獾拉着小刺猬的手,说:在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。

    小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:留下吧,这也是我的一点儿心意!

    小獾接过苹果闻了闻,说:你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。

    小刺猬也高兴极了,说:谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!

    1第六自然段有________句话。

    2照样子,写词语。 

    闻了闻________  ________

    3小獾送给看了看、跳了跳小刺猬________;小刺猬送给小獾________

    4小刺猬的称赞给了小獾________;小獾的称赞消除了小刺________

  • 12、谁的妈妈本领大

    大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。

    风仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,就一骨碌滚到泥土里。”“阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远,得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出5米以外!”

    野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!”

    秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤啊!”

    “对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。

    【1】把下面词语补充完整。

    ( )( )       ( )( )

    【2】种子娃娃们为了什么而争论?

    ___________________________________

    【3】读一读,连一连。

    A.凤仙花妈妈               ①给孩子们穿容易炸裂的果壳

    B.喷瓜妈妈                  ②果肉吸引小鸟

    C.野果妈妈                  ③教给孩子们喷射的本领

    【4】秋风姐姐一共说了_____句话。第一句话赞美了_________,第二句话让大家感谢_______________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    小猴脸红了

    小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘拜下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”

    老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根了。

    老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是人的美德呀!我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步哇!”

    1照样子,写词语。

    支支吾吾(AABB式) __________  __________  __________

    2文中写了____种动物。从文中找出下面动物的本领填空。

    小鸭:__________   梅花鹿:__________   小松鼠:__________

    3从这个故事中,你明白了什么道理?

    _________________________________________

  • 14、阅读并完成练习

    曹冲称象(节选)

    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船土装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

    曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(竟然 果然)称出了大象的重量。

    【1】在括号里选择恰当的词语,打“√”。

    【2】第 1 自然段主要写了____

    【3】称象的过程可以分为哪三步?

    (1)____

    (2)____

    (3)____

    【4】这段话给你的启发是什么?

    ________________________

  • 15、读文段,完成练习

    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。”

    【1】曹冲一共说了______句话。

    【2】按照曹冲称象的步骤给下面的句子排序。

    ( )把大象赶上岸,往船上装石头。

    ( )赶象上船。

    ( )在船舷上做记号。

    ( )称石头的重量。

    【3】曹冲称象的巧妙之处在于( )(填序号)

    ①利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量,既准确地称出了大象的重量,又没有伤害它。

    ②把大象宰了,割成一块一块地称,既方便又准确。

    【4】如果没有石头,可以用什么来代替呢?

    _____________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我能照样子写句子。

    ◆最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    李飞__________________________走进老师的办公室。

    ◆这个故事没有结局,有很多开头

    ______________,却_____________

    没有了太阳,就没有了光明和温暖。

    没有了_____________,就没有了______________

  • 17、将下列句子补充完整。

    1.__________啊!

    2._____来来往往,川流不息。

    3.孩子们__________

    4.我可以__________

  • 18、照样子改写句子。

    例:马路上,各种车辆来来往往。

    各种车辆在马路上来来往往。

    1)花丛中,小蜜蜂飞来飞去。____________________

    2)树林中,啄木鸟忙着给老树治病。_________________

    3)操场上,同学们做游戏。______________________

  • 19、展开想象,把句子补充完整。

    日月潭很深,湖水碧绿,真像 

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、快乐写话。

    星期天到了,“你”和谁?在哪儿?干什么?请你接着写一写。

    要求:

    1.正确使用标点符号。

    2.不会写的字可以写拼音。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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