西双版纳2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。

①( )( )环绕       ②一( )独秀       ③点点( )( )

④蒙蒙( )( )   ⑤( )( )如画     ⑥( )( )茂盛

⑦( )胜( )迹     ⑧山( )水( )

1．写出和画“ ”的词语结构相同的词语。

___________        ____________        _____________

2．选词填空（填序号）

（1）夜晚，天空下起了( )，周围景物一片朦胧。

（2）早春，公园里其他的花都没有开放，只有迎春花开了，真是( )。

（3）台湾有许多( )，有时间我一定要好好去游玩。

2、用部首查字法查字。

3、据课文内容填空。          

《纸船和风筝》中松鼠和小熊住在________。松鼠住在______，小熊住在______，小熊捡到松鼠折的______，之后松鼠也收到小熊扎的______。他俩从此就成了______。告诉我们；人与人之间的交往需要建立______，而友谊还需要不断的去______。

4、比一比，再组词。

刨（______） 轻（______） 作（______） 宁（______）

抱（______） 经（______） 昨（______） 守（______）

5、在括号里写上合适的词。

陡峭的(　　)　　茂密的(　　)　　奇形怪状的(　　)

6、读拼音，写词语。

xióng māo     xīn kǔ     diàn yǐng     zhàn shì     hé àn

zhǎn xiàn     shì qíng     lín jū     tóng zhì     duì wu

7、判断题。对的打√，错的打×。

（1）不高兴在你不高兴跟他玩的时候，可他偏高兴跟你玩。（___）

（2）不高兴掉到水坑里，抬起头来，只见面前站着一个七、八十岁的老头儿，袍服飘飘，像

个老寿星。 （___））

（3）没头脑在台下看不高兴演出，越看越觉得情形不对，不高兴的毛病正好跟自己的毛病一

样，都给大家带来害处。（___）

（4）台上的武松给老虎逼得走投无路， 都快讨饶了， 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候，

没头脑冲到台上去，一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。（___）

（5）没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶，半腰里云彩缭绕，而且有电梯呢！（___）

8、判断下面句子内容是否正确，对的打“√”错的打“×”。

【1】从诗句“遥知不是雪，为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )

【2】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )

【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )

【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人，做事终究会成功。( )

9、我能根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】黄山风景区在我国安徽省西部。（_____）

【2】大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（_____）

【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。（_____）

【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。（_____）

10、我是小法官（判断下面说法是否正确，在正确说法后面画“√”）。

1．小獾做板凳不认真，所以做得很粗糙。  （   ）

2．“背”是一个多音字。  （   ）

3．“傍”的音节是“páng”。  （   ）

11、阅读课文，说说麻雀们为了打扮稻草人都做了什么？

12、课外阅读。

我爱所有的花，但我最爱的是水仙花。

冬天，很多花儿都经受不住严寒的摧残，而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽（lǐn liè），冰雪满地的时候，水仙花却越发精神抖擞（sǒu），更加健壮地生长着。

春节前几天，我家种的那盆水仙花开了，舒展着嫩绿的叶子，洁白的花瓣，金黄的花蕊，亭亭玉立，散发着阵阵清香。

我爱水仙花，我爱它的美丽、芬芳，更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。

【1】结合短文内容，写出下列词语的反义词。

严寒——（_________）   摧残——（_________）   畏惧——（_________）

【2】给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

【3】短文赞扬了水仙花（_________）的精神。（多选）

A．清香洁白   B．不怕寒冷   C．坚韧顽强

13、

我能读短文并回答问题。                                             

_____

我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。

【1】和“昂着头”相反的意思是_______。

【2】短文描写大公鸡的头时，先写______，再写_______，然后写_______和______。

【3】写出短文中表示颜色的词。     _____       ______

【4】在短文中用“△△”画出表示声音的词。

【5】用“﹏﹏”画出短文中的比喻句。

【6】短文主要写大公鸡的______。

【7】给短文加标题。（写在题目的位置）

14、阅读文章，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】给带点的字选择正确的音节，对的画上“√”。

蜻蜓（qīnɡ       qínɡ）       扇着（shān       shānɡ）

乘凉（niánɡ       liánɡ）       捉住（zhuō       zuō）

【2】写出下面词语的近义词。

漂亮——( )        喜欢——( )

【3】作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的 和 的特点。用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。

【4】短文中画“             ”的句子。在这个句子中把_____比作______。

【5】我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

_____________________________

15、阅读乐园。

我们院子里长着一棵高大的苹果树。春天，枝头上长出绿叶，还开出粉红色的小花。夏天，花儿谢了，结出了青青的小苹果。秋天未了，苹果熟了，一颗颗挂在树上，有红的，有绿的，还有浅黄的，美丽极了。

1．这段共有_________句话。

2．苹果树种在什么地方？

_________________________________________________________________

3．春天，苹果树的叶子是什么颜色的？

_________________________________________________________________

4．这段话写苹果颜色的词是：_______________________________。

16、句子大观园。

1. 树叶落了。（扩句，至少扩两处）

____________________________________

2.大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。（改成“被”字句）

____________________________________

3.大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。（用加点词语写句子）

____________________________________

17、我会猜。

白色花,无人栽,一夜北风遍天地,

无根无枝又无叶,此花原从天上来。

打一自然现象:(　　)

18、用加点的词语造句。

1.妈妈披着一件长长的风衣。

___________________________________________

2.夏天，我们在大树下乘凉，在小溪边钓鱼，在小河里游泳。

__________________________________________

19、照样子,补全句子。

雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去。

________一边___边___。

20、快乐写话。

仔细观察上面四幅图画，看懂每幅图画的内容，再把这个故事完整地写下来。（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：玩耍（shuǎ）  救命  帮助  急忙  谢谢