1、我会找反义词。
始——( ) 多——( ) 高兴——( )
好——( ) 真——( ) 仔细——( )
2、比一比,组词语。
央( ) 干( ) 各( ) 杨( )
秧( ) 汗( ) 路( ) 场( )
3、用量词填空。
傍晚,小红帽提着一( )篮子去看外婆,篮子里装着一( )蛋糕,两( )草莓,三( )炸鱼,五( )豌豆。她高兴地走在一( )去往森林的小路上。路边有一( )大杨树,杨树的旁边不知谁立了一( )牌子,上面写着:“森林有狼,结伴出入。”小红帽看了看,心里害怕了:我去不去呢?
4、教材回顾。
1.老师经常教育我们:“_______________,言而有信。”
2.俗话说得好:“十年树木,________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。
3.有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,_________________”来描述。
4.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是:__________,手可摘星辰。
5.乐乐学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,_____________。
5、填适当的量词
一_______鱼塘 一_______翠竹 一_______稻田
一________石桥 一________队旗 一_______铜号
6、读拼音,写汉字。
在老师的dài lǐng 下,hái zi
们来到了huáng shān
游玩。到了那,měi lì
的风景zhǎn xiàn
在眼前,还有爱吃竹子的xióng māo
。一队队hóng lǐng jīn
举着duì qí
,走在山间的路上,看到了周围许多的míng shèng gǔ jì
,还看到了被chēng wéi
天gǒu
望月的jù shí
,这次旅行让他们学到了很多zhī shi
。
7、我能根据课文内容判断对错。
(1)狐假虎威中“假”的意思是“假借,依仗”。(________)
(2)“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。(______)
(3)《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。(______)
8、判断下列句子的说法。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《曹冲称象》中,最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )
【2】禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。( )
【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告,最后在夜里冻死了。( )
【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )
【5】小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。( )
【6】写留言条,最后是写时间,再写自己的名字。( )
9、回忆课文内容,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。______
【2】玲玲很难过,是因为水彩笔把画弄脏了。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
10、根据课文内容判断对错。
(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。( )
(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。( )
11、阅读短文,回答问题。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。
小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫:“呱呱呱,多好看哪!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”
小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”妈妈笑着说:“孩子,跟我来!”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。
青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声啦?”妈妈笑着点点头。
【1】请用表示声音的词语填空。
例:青蛙(呱呱)叫
北风(______)吹 大雨(______)下
【2】请用自己的话说说什么是回声。
_____________________
【3】你通过课外阅读知道了哪些有趣的科学知识?请选择两条写下来。
A.___________________
B.___________________
12、阅读。
西安又被称为“长安”,是一座历史悠久,闻名海内外的古城,从古至今有十三个朝代建都于此,使得西安的历史文化十分悠久。其中,西安的小吃更是一绝。
西安的小吃多种多样,各有特色,很多是从古代流传下来的,大部分发源于唐代。西安的小吃有水晶饼、柿子饼、臊(sào)子面……其中最有名的要数羊肉泡馍(mó)了。
羊肉泡馍的传统做法有“干泡口汤、水围城”三种。它的特点在于肉烂汤浓,不仅为国人喜爱,连外国人尝过以后也赞不绝口。
【1】这篇短文一共有( )个自然段,主要介绍了西安的( )。
【2】“绝”字用部首查字法,先查部首( ),除去部首还有( )画。
“绝”的意思有:①断绝;②独一无二的,没有人能赶上的;③走不通的,没有出路的。给下面的“绝”字选择正确的解释。
更是一绝( ) 赞不绝口( )
【3】西安有哪些小吃?用“ ”在文中画出来。
【4】读短文,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)西安的小吃全部发源于唐代。( )
(2)从古至今有十三个朝代建都西安。( )
(3)外国人吃不惯西安的羊肉泡馍。( )
13、读短文,然后答题。(不会写的字用拼音代替)
美丽的家乡
放寒假了,小熊和小猫各自回到了家乡。
小熊的家乡在寒冷的北方。那儿已经下起了鹅毛大雪,大树披上了银色的大衣,麦苗盖上了雪白的被子。大地是白的,房子也是白的……多美的银色世界啊!大家都穿着厚厚的衣服,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在溜冰,玩得热火朝天。
小猫的家乡在温暖的南方。那儿到处是鲜花,有黄色的小雏菊,有紫色的蝴蝶花,有粉色的百合花……多美的彩色世界啊!大家有的在草地上踢足球,有的在河边放风筝,有的在树林里捉迷藏,真开心呀!
小熊和小猫的家乡可真美!
【1】短文共有( )个自然段。
【2】你觉得小熊的家乡美在哪儿?请你用“——”画出来。
【3】小熊的家乡是( )世界,小猫的家乡是( )世界。
【4】你的家乡是什么样子的?简单的写几句和大家分享吧。
_______________________________________
14、阅读短文,完成练习。
“长尾巴“的词语
瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓,风轻轻地一吹,蜻蜓就飞上天啦!
小冬瓜凝(níng)视着天上的风筝,情不自禁(jīn)地喊道:“蜻蜒的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中,也有这样的长尾巴。”“真的吗?”小南瓜疑惑地问。
“真的啊!像兴冲冲、金灿灿、红彤彤,不就是带有长尾巴的词语吗?”小西瓜微笑着回答。
小西瓜补充道:“这些带有长尾巴的词语也叫叠(dié)词,只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。
【1】短文共有________个自然段。
【2】在文中找出与意思对应的词语。
①自己控制不了自己的感情。________
②集中注意力一动不动地向远处看。________
③自己和自己说话。________
④不理解或不相信。________
【3】短文中“长尾巴”的词语有哪些?用横线在文中画出来。
【4】你能再写两个“长尾巴”的词语吗?试一试,写下来。
_________________________________
15、火车出发啦。
【1】这列火车从__________出发,目的地是__________。
【2】这列火车的车次是__________,这位乘客的座位在__________车厢__________号。
【3】这列火车的出发日期是_______________。
【4】火车票价是__________元。
16、我会仿写句子。
1、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
欢快地 _______________________
2、例:清澈的湖水像一面镜子。
…像…____________________
3、例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。(改为被字句)___________________
17、照样子,写句子。
例1:红红把陈小帆扶了起来。
陈小帆被红红扶了起来。
妈妈把牛奶放进冰箱里。
_______________
例2:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
妈妈一边_____________,一边 ____________。
例3:这头象又高又大,身子像一堵墙。
柳条像_________________。
18、按要求,改写句子。
1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(改为陈述句)
_____________________________
2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(用加点词造句)
_____________________________
3.春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)
夏天像个____________________
4.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。(用加点词造句)
_____________________________
19、我会照样子写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_________________________________________
(2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
( )的大树上有几只( )的小鸟。
(3)例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
大树长出了一片片叶子。
_________________________________________
(4)例:弟弟的鞋像鸟窝。
枫叶像_____________________________________
20、我会看图写话。
提示:图上的人是谁?他在哪里?他在做什么?会发生哪些有趣的事?展开想象写一写吧。
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