龙岩2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、比一比，再组词。

湿（   ）   烫（   ）  慌（   ）  甸（ ）

温（   ）   汤（   ）  谎（   ）  句（ ）

2、给加点的字注音

植物( )　　　 如果( )             四海为家( )

旅行( )            准备( )　　       纷纷( )

带刺( )　　     底下( )            炸开( )　       

离开( )            观察( )　　     识字( )

粗心( )　        得到( )

3、用意思相近的词来代替句子中的加点词。

1.它们的日子过得很快乐。（_____）

2.天渐渐凉了。（_____）

3.一群群美丽的丹顶鹤从北方飞来。（_____）

4.仙鹤看起来很高雅。（_____）

4、照样子，写词语。

亮晶晶       _____       ____     ____

自由自在   _____       ____     ____

疼得直打滚 ____       ____     ____

5、形近字

园( )       铜( )       杨( )       桥( )       丛( )

圆( )       桐( )       场( )       骄( )       从( )

6、读拼音，写词语。

hǎi  yánɡ zhī  shi   zhǎn xiàn   ɡù  shi  

bàng  wǎn xīn  kǔ  xiónɡ máo zhuàng  lì

7、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。________

【2】“九”是独体字，第二笔是“”。_______

【3】“猛”是左右结构，偏旁是，此偏旁表示字义与动物有关。_______

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____

【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了，月光洒在他们的身上。____

【3】“腊月”指的是农历十一月。____

10、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____

(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____

(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____

(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____

11、阅读天地。

小猴子戴眼镜

小猴子看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，他好奇地问：“妈妈、奶奶，你们为什么要戴眼镜呢？”妈妈和奶奶说：“孩子，因为戴上眼镜看得清楚啊！”

有一天，小猴子戴上了妈妈的眼镜，呀！什么东西都变得模糊了；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差一点摔一跤！他（       ）地说：“妈妈和奶奶骗我！这根本就看不清！”

这时，猴妈妈走了过来，对小猴子说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈近视，戴的是近视眼镜。你的眼睛好好的，为什么要戴眼镜呢？孩子，你要知道，很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适。”

小猴子若有所思地点了点头。

【1】根据你的理解，文中（       ）处应填写（       ）

A．生气

B．兴高采烈

C．悲伤

【2】文中画线句子中有一对反义词分别写出了妈妈戴眼镜和小猴子戴眼镜的不同感受，这对反义词是( )——( )。之所以戴眼镜感受不同，是因为_________________________。

【3】文中______________一词写出了小猴子听了妈妈的话好像在思考着什么。你觉得他在思考什么呢？

________________________________

【4】“很多时候，适合别人的东西，对自己不一定合适。”你遇见过这样的情况吗？请简单写下来。

___________________________________

12、课外阅读。

最大的“书”（节选）

川川认真地问：“这上面有字吗？”

“有。你来看，这是雨点留下的脚印（yìn yìng），叫雨痕（héng hén）；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”

川川又问：“这上面有图画吗？”

叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条鱼哩！”

【1】在短文中给加点的字选择正确的读音。

【2】最大的“书”指的是______，“书”上的字指的是________、_______、_________；“图画”指的是埋藏在岩石中的________、_________、____________。

13、课内阅读。

寒号鸟（节选）

几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。

有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”

寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”

【1】选文共有_______个自然段，第_______自然段写了天气的变化。

【2】喜鹊很勤劳，从这些词可以看出：________________。

【3】喜鹊在准备过冬的时候寒号鸟在干什么呢？请你用“ ”画出来。

【4】寒号鸟认为喜鹊很傻，是因为___________________。

14、阅读理解。

小河马的本领

森林里，大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气｡

小河马说：“我没有卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真是一无所长｡”

骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧｡”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的｡”

小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去采松果吧｡”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树｡”

一天，小兔要去河对岸采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河｡”

小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸｡小兔高兴地说：“谢谢你！小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪我的本领真的很大吗当然啦小兔说

原来，大家都是有本领的，只是缺少发现本领的眼睛｡

【1】在文中的“”内填上合适的标点｡

【2】从文中找出与下列意思对应的词语，写在括号里｡

（1）指没有一点儿专长｡ _________

（2）形容情绪低落､失望懊丧的神情｡ _________

【3】小河马的本领是什么？用自己的话写一写｡

_______________________

【4】根据文章内容，选一选，填一填｡（填序号）

①大象 ②骆驼 ③小猴子 ④小鸟 ⑤小松鼠 ⑥小兔

______把自己倒挂在树上， ________用鼻子卷木头， ________可以采松果，有会唱歌的___嘴巴， ________可以采蘑菇， ________可以在没有水的沙漠中行走｡

【5】读了这篇文章，你从小河马的身上学习到了什么？写一写｡

________________________

15、阅读训练。 狐狸

狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这条尾巴才被认出是狐狸。

狐狸想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉了。

狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落着一只喜鹊。

狐狸想：好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦！

狐狸走过去，笑嘻嘻地对喜鹊说：“喜鹊，请下来吧，我要和你做朋友，让

我们一起快乐地唱歌、跳舞吧！”

喜鹊说：“狡猾的狐狸，我才不上你的当呢！”

狐狸奇异地问：“什么？我是狐狸？我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？”

喜鹊笑道：“你虽然没有了尾巴，但你掩藏不了你狡猾的嘴脸，一看就知道

你还是一只狐狸！”

【1】给下面画线的字注上拼音。  

决(   )心     上当(   )   快乐(     )

【2】文中画线句子是一个____________句，我也能写一个这样的句子：  

_____________________________________________

【3】狐狸觉得它被认出是狐狸，是因为_________________________________。

【4】喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的？

____________________________________________

【5】在现实生活中，我们应该怎样对待像狐狸这样的人？

_____________________________________________

16、照样子,写句子。

例:有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么!

（1）这点儿困难不算什么。

_______________________

例:叶子上的虫不用治。

叶子上的虫还用治?

（2）这么小的雨不用打伞。

________________________

例:池塘开满荷花。

小小的池塘开满美丽的荷花。

（3）树上长满绿叶。

_____________________

17、给生字组词再造句。

喝（______）______________________________________

邻（______）______________________________________

18、照样子，写一写。

例:花坛里的花真漂亮啊！

我要把它拍下来。

1.小兔__________！我要____________________。

例：小猴吃起桃子来。

小猴大口大口地吃起桃子来。

2.雪花飘落下来。

雪花_________________飘落下来。

例：大象的身子像堵墙。

3.________________像___________________。

例：官员们一边看，一边议论。

4.________一边________，一边________。

19、照样子，填写句子。

例：江水和河水都流进海洋里。

_______和_______都是水果。

_______和_______都是_______。

20、看图写话

仔细观察下面的两幅图，想一想：小白兔看见下雨了，它是怎么想的，又是怎么做的？用几句话写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！