无锡2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、看拼音，写词语。（10分）

2、按课文内容填空。

1．小白兔的小伙伴是____。

2．小白兔家着火了，____把小白兔救了出来；树林里的____、____都赶来，把火扑灭了。

3．雪孩子飞上了天空，变成了____。

3、给下列字加偏旁变成新字，再组词。

君___（______） 令___（______） 合___（______） 圭___（______）

能___（______） 却___（______） 及___（______） 青___（______）

4、比一比，组词。

样（______）   挑（______）   级（______）   如（______）   请（______） 

洋（______）   桃（______）   极（______）   姑（______）   睛（______） 

氧（______）   跳（______）   及（______）   好（______）   晴（______）

5、比一比，再组词。

铜（____）  喝（____）  士（____）

桐（____）  渴（____）  土（____）

6、拼写词语。

cǎi hóng jīng  líng   yóu xì   fāng  biàn  

pì   gǔ   xìng  yùn   zhōu  wéi   chī   yào

7、根据课文内容判断，在对的后面画“√”，在错的后面画“×”。

【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。___

【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______

【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。______

8、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

9、根据所学知识判一判。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》一文中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )

【2】学了《千人糕》，我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )

【3】学了《神州谣》，我知道了中华还可以称为神州、华夏，长江和黄河是两条著名的河流。( )

【4】“未羊，申猴，戌狗，酉鸡，子鼠”的排列顺序是对的。( )

【5】在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，这就是“小信成则大信立”。( )

【6】“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )

10、“八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )

11、课外阅读。

秋天是什么样的

秋天是丰收的。田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头……

秋天是香甜的。果园里果子熟了，苹果像小姑娘害羞的脸，梨子呢，也是黄澄澄的，大概也是喜欢黄色罢了。葡萄是紫色的，像一个个紫色的小气球……

秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏，踢足球，到处都是欢声笑语。

跟我学：怎么样做阅读：1.多读短文，先弄明白文章的内容，弄清每个小题的要求。3.多动脑筋思考！相信难不倒你！

1．我知道本文有________段，我还能把每段的中心句画上“ ”。

2．第一段写了秋天田野里的________、________、________。

3．第二段写了________里的________种水果。

4．第三段写了________在草地上做游戏，踢足球。

12、我能读懂下面的短文

不要摘花

星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。

红红看见这么多美丽的菊花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。

妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”

听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。

1、这篇短文一共有（   ）个自然段，第一自然段有（   ）句话。

2、用“   ”画出描写公园里菊花颜色的句子。

3、从短文中找出这两个词语的近义词。

漂亮——（   ）   急忙——（   ）

4、听了妈妈的话，红红的脸红了，你知道这是为什么吗？请用“   ”在文中画出来。

13、阅读理解。

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂（gěng）上，仰望着闪烁（shuò）的星空。

他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着，他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。他还看到银河里有很多小星星在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声、歌声和流水的哗啦声。

突然一颗流星从天空划过，小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭。小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会掉痛的。”

“哦！”妈妈看了一下夜空，笑着说，“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是星星小弟弟在玩滑梯呢，他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗？”“是吗？他是在玩滑梯吗？”小刺猬挂着泪珠的脸上绽（zhàn）开了笑容，就好像他自己也在玩滑梯一样。

【1】照样子，从短文中找到可以搭配的词语。

例：挂着（泪珠）

听到______ 划过______ 绽开______ 仰望______

【2】填一填。

小刺猬看到了_________，以为是_______，所以哭了起来。妈妈告诉他，那是_______，所以小刺猬又笑了起来。

【3】在小刺猬的眼里，满天繁星也有自己的快乐生活。他们有的在聊天，有的在洗澡……小朋友，在你的眼里，他们又在做什么呢？想一想再写下来。

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14、读短文，回答问题。

白忙的狐狸

有一只狐狸想溜进一座葡萄园中大吃一顿，但是栅（zhà）栏的空隙（xì）太小，它过不去，在狠狠地节食了三天之后，它总算可以钻进园子里去了。但是当它痛痛快快地吃完之后，却又钻不出来，只好又在里面饿了三天，才又出来。这只狐狸感慨（kǎi）地说：“忙来忙去，还是一场空。”

【1】“痛痛快快”在文中的意思是____________________.

【2】为了吃到葡萄，狐狸是怎样做的？用“________”画出相关语句。

【3】吃到葡萄后，狐狸是怎样出来的？用“~~~~~”画出相关语句。

15、阅读下文，完成练习。

谁最美

今天，森林公园召开“谁最美”的比赛大会。一清早。大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏他的衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。

会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。

从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱他。

【1】短文共   ________ 个自然段。

【2】文中提到的参加选美大赛的动物有：______、______、____________   。

【3】小山羊家失火了，小动物们分别是怎么想、怎么做的？用“   ”画出描写他们不同表现的句子。

16、句子训练营。

（1）我能把句子补充完整，还能加上合适的标点。

①一辆小汽车开过去。一辆（红色的）小汽车（飞快地）开过去。

小蝴蝶舞动了一下双翅飞走了。

( )蝴蝶( )舞动了一下( )双翅( )飞走了。（至少补充两处）

②小明是我的好朋友，__________________

（2）妈妈，我不想学钢琴，我想学习画画。（我能把句子变一变更有礼貌）

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（3）仿写句子。

例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

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17、口语交际。

生活中，我们经常遇到一些自己解决不了的问题，需要向别人请教，怎样问才得体呢？

（1）星期天你在家帮妈妈做午饭，主食你想做米饭，但不知父母是否愿意吃。这时，你走到父母跟前，笑着问：“_________________”

（2）数学课上，老师讲了三道例题，第三道例题你没有听懂。做题时，老师走到你身边，你轻声问老师：“_________________”

18、听见　　哥哥　　他　　人　　有　　叫

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19、我会答。

你最喜欢的童话故事是____________________

我喜欢这个童话故事的原因是________________________________________________

20、读读，想想，再写写。

冬爷爷的通知书

好大的风呀！那树上金黄的叶子，纷纷扬扬地飘下来——一片、两片……

那是冬爷爷发给孩子们的通知书。请孩子们准备好棉衣、棉帽和皮手套，准备玩雪球、堆雪人、打雪仗……

风又吹起来了，树上金黄的叶子，就像金色的通知书，给世界上每个孩子都发了一张。

不信，你数一数……

你收到冬爷爷的通知书了吗？上面“写”着什么？

请你替冬爷爷写个通知吧！