昆明2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、量词填空。

大海上：

一（_____）海鸥 一（_____）沙滩 一（_____）军舰

郊外：

一（_____）鱼塘 一（_____）稻田 一（_____）垂柳

山中：

一（_____）小溪 一（_____）石桥 一（_____）翠竹

少先队：

一（_____）队旗 一（_____）铜号 一（_____）欢笑

2、按课文内容填空。

（1）________________，夏满芒夏暑相连。________________，冬雪雪冬小大寒。

（2）置冠服，________________，勿乱顿，致污秽。

（3）雨停了。________________。________________。蝉叫了。蜘蛛________________。池塘里________________，________________。

3、我会写

4、在括号里填上数字，把成语补充完整。

（   ）光（   ）色 （   ）望无边

（   ）上（   ）下 （   ）颜（   ）色

（   ）家万户 （   ）面（   ）方

5、请用以下汉字组词。

错(   ) 沿(   ) 娃(   ) 治(   )

借(   ) 没(   ) 洼(   ) 抬(   )

6、课内积累填空。

1．黄山是我国著名的风景区，课文重点介绍了“石”、“猴子”、“仙人指路”和“金鸡”这四块奇石。

2．喜暖，桦树耐寒守疆。”银杏，满院。

3．飞流，疑银落。

4．大自然充满了无穷无尽的奥秘，小蝌蚪最终会长成蛙，水能变成汽、、、冰雹、等；植物妈妈想出来很多好办法，让自己的孩子，生根发芽。

5．“早起勤耕作，。”这句话选自《四季》。

7、判断题，对的打√，错的打×。

【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )

【2】《格林童话》中，睡美人沉睡了100年后，被王子救出。( )

【3】公鸡和喜鹊早认识，并且做了好朋友。( )

8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____

【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____

【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

9、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

短文：

青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。

燕子说：“冬天快要来了，虫子也没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”　　

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的。”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。（_____）

【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。（_____）

【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。（_____）

10、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

11、阅读

四季儿歌

布谷布谷咕咕叫，

草儿青青花儿笑，

柳树穿上绿衣裳，

美丽的春天来到了。

轰隆隆雷声响了，

哗啦啦大雨下了，

小青蛙呱呱叫，

炎热的夏天来到了。

秋风吹，树叶飘，

飘到空中像飞鸟，

秋风吹，树叶飘，

飘到地上睡个觉。

北风吹，雪花飘，

地上屋顶全白了，

小朋友们堆雪人，

冬爷爷大声吆喝：

“我来了！”

“冬天来到了！”

【1】四季景物美，春天有_________、_________、花儿、柳树，夏天有雷、_________、小青蛙，秋天有_________，冬天有_________，小朋友们在堆_________。

【2】在作者的眼中，秋天的树叶就像_________。

【3】读了这首儿歌，你感受到了（   ）

A.夏天只会下雨，很无聊。

B.四季美景如画，令人感到快乐。

C.秋天太冷了，大自然没有生机。

12、阅读短文。

我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真的没走,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的铁锨上发现了。我们来了兴趣,找着找着,就出了院门。

1.根据意思在文中找出相应的词语写下来。  

①发觉。(　　　)

②兴致,对事物喜好或关切的情绪。   (　　　)

2.孩子们在哪儿找到了月亮?

3.这段话告诉我们(　　)

A.月亮不会走。

B.只要锲而不舍地追求总会找到美好的事物。

C.美好的事物到处都有。

13、阅读《画家乡》，然后回答问题。

画家乡

孩子们爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。

涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子,就是涛涛。

【1】填一填。

（1）涛涛画的海那么_______，那么_______。

（2）山山画的山那么_______，水那么_______。

（3）平平画的平原那么_______，那么_______。

（4）青青画的草原________________________。

【2】连一连。

平原   草、羊群、骏马

草原   稻子、棉花、菜地、翠竹

海边   山、水、树、蘑菇

山里   船、鱼、虾、贝壳

【3】我的家乡在______________，这里有________________。

14、语段二：

美丽的小热带鱼

  小热带鱼可好看啦！

  小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。

  小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！

（1）第2自然段主要写小热带鱼的______和______。

（2）第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。

（3）小热带鱼的身子是   色的，是 形的；尾巴是   色的，也是 形的。

（4）小热带鱼长着一双   的圆眼睛；一张______的嘴巴。

15、课文语段阅读。

从前，有一个人种（zhòng  zhǒng）了一棵葫芦。细长（cháng zhǎng）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】用“   ”标出括号里正确的读音。

【2】葫芦是什么样子的？用“~~~~~~”在文中画出来。并填一填。

这句话中写葫芦叶颜色的词语是______，写花颜色的词语是______，写葫芦藤样子的词语是______。

【3】这个人喜欢这棵葫芦吗？你是从哪一句话中读出来的，请抄写在下面的横线上。

___________________________________________________________________

16、《一封信》中，露西给爸爸写了一封信，表达了露西对爸爸________的感情。

17、按要求写句子。

1．社团活动开始了，同学们有的下围棋，有的练书法，有的________________。

2．鲁班是发明家。（把句子写具体）

鲁班是____________的发明家。

3．写出带有“山”的诗句:_______________，_______________。

18、填填记记

青蛙说天不过__________大，小鸟说天__________，大得很哪！

有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说，他就是__________。

19、下列词语，读两遍。

花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑

20、写话。（不会写的字用拼音代替）

鹦鹉会学人说话，小兔子的耳朵能转动，萤火虫能发出亮光……自然界的小动物真有趣！你喜欢哪种小动物？它有趣在哪儿？动笔写一写吧！（不少于100字）