嘉峪关2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、把加点字正确读音前的序号填在后面。

长：

山上长青草，  山下水长长。

小草长长长， 小河长长长。

散:

（1）这是一篇散 文。

（2）小明故意分散我的精力。

2、近义词和反义词。

近义词：淘气(　　　)　　悠闲(　　)　　好奇(　　)

赶快(　　)   美丽(　　)

反义词：高(　　)   消失(　　)   笑(　　)

保护(　　)   轻(　　)

3、填空题

1．老渔夫用鱼网往水里捞，捞到了 （___）和（___）。

2．三毛曾经鼓起勇气，拦住一辆车，想去（___）。

3．肚子太饿了，三毛请求有钱人抛个包子给他，他和（___）挣抢食物。

4．三毛帮（___）洗澡，自己竟坐在澡盆里洗了起来。

5．衣服被烧了一个洞，三毛用（___）粘上糨糊贴在洞上，挡住风的。

4、比一比，再组词。

旗______ 娃______ 孩______ 极______ 作______

期______ 洼______ 还______ 级______ 做______

5、根据课文内容填空。

1．看图，把诗句补充完整。

欲穷千里目，更上___________。

飞流____________，疑是银河落九天。

2．___________本无价，___________皆有情。

3．新疆吐鲁番有个地方出产水果，这个地方叫___________。

4．《黄山奇石》一文中主要为我们介绍了“仙桃石”“______”“_____”“____”等黄山奇石。

5．湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像_______，叫日潭；南边像______，叫月潭。

6、读拼音，写汉字。

bèi ké     wēn nuǎn     xiū xī     bǔ chōng

rè nào     mín zú     jīng líng     yóu xì

7、回忆课文内容，在说法正确的括号里画“√”，错误的画“×”。

【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。_________

【2】“我”很难过，水彩笔把画弄脏了。_________

【3】在《妈妈睡了》一文中，小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。 _________

【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

8、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。

1.燕子尾吧象剪刀。（ ）

2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（   ）

3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )

【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )

【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )

【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )

【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )

【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )

10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。(　　)

(2)“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自《三字经》。(　　)

(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星。 (　　)

11、阅读短文，回答问题。

初夏，石榴花开了。远看 ，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一 朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女 在翩翩起舞。

【1】这段话共有________ 句。

【2】用“ ”画出第 2 句。

【3】石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的，花朵像( )。选序号 。

① 淡黄色          ②小喇叭          ③初夏

12、课内阅读。

“小白兔 小白兔 你在哪里 ”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

【1】在文中的“ ”里加上合适的标点符号。

【2】从这两段话中，我们认识了雪孩子是个 的孩子。

A．知错就改

B．勇敢善良

C．诚实守信

D．勤奋刻苦

【3】雪孩子为什么救了小白兔后变得水淋淋的？

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13、阅读。

鹿姑娘照镜子

鹿姑娘很爱美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。

她很想知道自己脸上有没有灰尘，可是总也看不见。她决心去找能看见自己的办法。一天，鹿姑娘碰见了山鸡，问：“有什么办法能让我看到自己的样子呢？”山鸡回答道：“你可以到山里找一面镜子啊，它光亮、透明……等到你找累了，口渴了，就能找到了。”

鹿姑娘谢过了山鸡，就在长白山里找开了。她钻密林，爬高山，攀悬崖（xuán yá），越深沟……找啊，找啊，她感到又渴又累，发现林边有一个清清的湖，便跑过去喝起水来。等她喝饱了，鹿姑娘就坐在湖边休息，她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。

她明白了，___________就是山鸡说的镜子。

【1】根据短文内容连一连。

舔 擦   钻   爬 攀 越

蹄壳   皮毛   深沟   悬崖 高山   密林

【2】在短文中找出合适的词语填入括号里。

（______）的湖水   （______）的镜子

【3】从哪里可以看出鹿姑娘很爱美？用“_____”在短文中画出相关语句。

【4】把短文的最后一句话补充完整，写在横线处。

14、我会阅读。

谁最美

今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙跑过来，报了警，跟在消防员大象先生后面，救出了小山羊。它自己身上却被烧黑的灰染出了一块块黑印子。会上，小狗主持人宣布：大熊猫最美！

从此，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。

【1】在文中选词填空。

__________地溜走 __________地跑过来

【2】小山羊家失火，小动物们都是怎么做的？请用“ ”画出来小动物们的表现的句子。

【3】________和________都没有去救小山羊。________救了小山羊，他真勇敢。

【4】大家为什么喜欢熊猫？

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15、课内精彩阅读。

“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】从文中画横线的句子可以知道（ ）。

A．小白兔没有得救

B．小白兔不是小动物们救的

【2】读了选文可以知道，是________（谁）救了小白兔，他化成了________，又变成________，变成了________。

【3】为什么说雪孩子美？（ ）

A．因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。

B．因为他的样子美。

16、照样子，先组词，再造句。

夏（ 夏天 ）夏天到了，小河里游泳的人越来越多了。

挖（________）___________________

望（________）__________________

优（________）_______________

17、把下面的词语排成通顺的句子，再加上合适的标点。

1、 又用   旅行 植物 办法   什么

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2、想 露西 爸爸   给   写 信   一封

_______________________________

3、那边   到   你们 吧   去找

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18、句子练习。

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

1．这种话还用听吗？

___________

2．自己的事情还要爸爸去做？

___________

3．小河不过十米宽，还用游那么久吗？

___________

4．例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

( )果园里，果树上长满了( )果子。

( )山坡开满了( )花儿。

( )山峰上有一块( )石头。

5．我热得直冒汗。（用上加点的字仿写句子）

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19、仿写句子

(1)例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。(拟人句)

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(2)例：小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭。(比喻句)

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20、写留言条。

明明写完作业后，想去华华家玩，可是妈妈不在家。如果你是明明，请写一张留言条告诉妈妈。（不会写的字用拼音代替）