伊春2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、写出下列词语的反义词。

反—（_____）  古—（_____）  高—（_____）  多—（_____） 左—（_____）

老—（_____）  前—（_____）  上—（_____）  放—（_____）

2、近义词

带领—（_______）嚷—（_______）渐渐—（_______）好奇—（_______）连忙—（_______）

藏—（_______）违抗—（_______）寻找—（_______）东张西望—（_______）正好—（_______）

3、读一读，比一比，再组词。

狼( )             植( )             消( )             诗( )             苹( )

狠( )             值( )             销( )             特( )             平( )

4、比一比，再组词

年（_____） 苦（_____）   己（_____） 言（_____）

午（_____） 谷（_____）   已（_____） 信（_____）

并（_____）   电（_____）   评（_____）   令（_____）

关（_____）   龟（_____）   苹（_____）   今（_____）

5、照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。

例：京+（冫）=凉（凉爽）

月+( )=______( )

口+( )=______( )

6、我会背诵，还能填空。

1．志当存。

2． ，恐惊。

3． ，雁来。

7、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】你拍一，我拍一，动物世界很新奇。( )

【2】丛林深处有猛虎和黄鹂，我们要保护它们。( )

【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )

【4】“处”有两种读音，一是“chǔ”，二是“chù”。( )

8、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )

9、树上结（jié）的果子都掉了，他非常伤心。( )

10、根据课文内容判断正误。

1.《坐井观天》中,小鸟是对的，天不是像井口那么大，而是无边无际的。（___）

2.在《我要的是葫芦》中，小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。（___）

3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。（___）

11、课外阅读。

小鹿回家

在一个宁静的夜晚，弯弯的月亮挂在天上，皎洁的月光笼罩着大地，森林一片寂静。

小鹿跟妈妈去散步，走着走着，小鹿和妈妈走散了，它急得哇哇大哭起来。正巧，前面来了一只小乌龟，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走过来问：“请问你为什么在这儿哭呀？”

小鹿红着眼睛说：“我和妈妈一起散步走散了，我找不到妈妈了。”说着，大颗大颗的眼泪又顺着小鹿的面颊淌下来。小乌龟说：“别哭别哭，我家就在这森林深处的一棵小橡树旁，可能你的妈妈就在那附近，我带你去看看吧。”

于是，它让小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿迈着轻快的脚步来到了小乌龟的家，发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢！小乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。夜深了，小鹿和妈妈手牵着手回家了。

1.填上合适的词语。

(   )的夜晚   (   )的月光

(   )的脚步 (   )的月亮

2.写出表示“哭”的词语。

3.小鹿为什么哭呀？它是怎么回家的？

12、阅读

秋 天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。 一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

【1】短文有（___）个自然段。

【2】第（___）自然段写秋天到了，菊花开了。第（___）自然段写秋天到了，果子熟

了。

【3】填上合适的词。

（_____）的菊花 （_____）的苹果 （_____）的梨

（_____）的果子 （_____）的葡萄 （_____）的香味

【4】把文中表示颜色的词语写下来。

  _______________________________________________________________

【5】仿造下面的句子，再写一句话。

例句：秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的；美丽极了！

下课了，同学们活动，____________________________________________；热闹极了。

13、读书收获多，通过封面，我们也可以知道很多信息。

【1】这本书的书名是《________________》。

【2】这本书的作者是__________________。

【3】这本书是（　　）故事书。

A．童话

B．寓言

C．神话

【4】通过书的名字和封面上的图片，我猜小鲤鱼（　　）

A．没跳过“龙门”

B．跳过了“龙门”

14、课内阅读。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

【1】种葫芦的人错在哪里？

___________________

【2】种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么？

___________________

【3】这个故事给你什么启发？

___________________

15、读短文，然后回答问题。

愿望仙子听见了他们的愿望，出现在他们的面前。仙子微笑着说：“怎么，你们这么快就放弃以前的愿望了？”

“求求你了，快让我们变回原来的自己吧！我们都自愿放弃以前的愿望了。”父子俩对仙子不停地祈祷着。

“你们真的确定以后不会后悔？”仙子问。

“不后悔！”父子俩异口同声地大喊道。

“好吧，明天你们就会变成原来的自己了！”愿望仙子说完就不见了。

【1】短文节选自课外书《____》，文中的“父子俩”指的是____（①苏希   ②珍妮   ③三娃   ④苏巴）。

【2】“不后悔！”一句应读出____的语气。（①惊讶 ②生气 ③坚定 ④伤心）。

【3】“我们都自愿放弃以前的愿望了。”关于加点字“愿”的理解：第一个“愿”的意思是____；第二个“愿”的意思____。 （①希望       ②乐意   ）

【4】“愿望仙子说完就不见了。”愿望仙子说完就怎样了？应重读的是____。（①愿望仙子   ②不见了   ③说完）

【5】联系整个故事，想一想：“父子俩”的愿望分别是什么？____

16、把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

1.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水

_____________________

2.大禹 代代相传 治水 故事 的 被

_____________________

17、周末你一个人在家，遇到这种情况你该怎么做？

我会对这位叔叔说：_______________________，晚上爸爸回家后，夸我真聪明。

18、按要求写句子。

（1）例：大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了。

大片的天空，_____________；__________________________，_____________。

（2）连词成句，并加上标点符号。

说       松鼠       他的       淹死过       呢       伙伴       那条河

________________________________________

（3）例：一棵绿油油的小树栽好了，就像战士笔直地站在那里。

________________，就像______________________________。

19、按要求写句子。

(1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在（连成一句通顺的话）

____________________________

(2)玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句）

____________________________

(3)在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子）

________，不是_________________？

20、看图写话。

图片上都有谁，她们在干什么，心情怎么样？仔细观察图画，展开想象，写几句话。不会写的字用拼音代替。