1、查字典填空。
(1)催的部首是_____,除去部首还有______画,这个字的第四笔是________,可以组词为________。
(2)筋用音序查字法应先查音序____,再查音节_____;用部首查字法应先查部首______,可组词为______。
2、看拼音写部首。
1.zǐ zì pánɡ ( ) 2.wánɡ zì pánɡ ( )
3.lì dāo pánɡ ( ) 4.rì zì pánɡ ( )
3、按要求填空。
例:雪白
____红 ____黄 ____绿 ____蓝
4、读拼音,写词语。
fǎng zhī jiǎobù bānɡ zhù rónɡ yì yóu xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn dān bì xū dào lù zhōu wéi
( ) ( ) ( ) ( )
5、根据情境,把下面的内容补充完整。
(1)朋友之间要讲诚信,正如《论语》中所说:“与朋友交,_____________。”
(2)亮亮总是把自己不想要的东西硬塞给别人,你会用《论语》中的“_________,勿施于人”来劝告他。
6、想一想,根据课文内容填空。
1. 黄鹂鸣翠
,一行白鹭上
。
2. 散学归来早,忙趁
放纸鸢。
3.老师常说,同学之间要相互帮忙。俗语也说,平时,急时有人帮。
4.春雨惊春,夏满芒夏暑相连。
5.中国的传统节日有 、 、 等。
7、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
8、判断对错,正确后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,在句中的意思是“看见”。 (______)
【2】《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。 (______)
【3】《雾在哪里》一课中“我要把大海藏起来”和“我要把自己藏起来”两个句子用一样的语气来读。 (______)
【4】默读课文时,可以发出声音。 (______)
9、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
10、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______
【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______
【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______
【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______
11、课外阅读,回答问题。
祖国的宝岛——台湾
展开中华人民共和国的地图,我们可以看到一座岛。它位于祖国的东南海面上,形状就像一片芭蕉叶,这就是祖国的宝岛——台湾。台湾岛是一座美丽、富饶的岛屿(yǔ)。它素有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名,岛上树木繁茂,四季常青,还有铜、金等丰富的矿藏,周围广阔的海洋里有丰富的海洋生物和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞,台湾自古以来就是我国领主不可分割的一部分,实现祖国完全统一的日子一定会来到。
【1】台湾岛是一座________、________的宝岛。
【2】台湾岛素有“ ”之称。( )
A.东方水库 B.米的世界 C.蔬菜之乡 D.东方明珠
【3】照样子,用加点的词写句子。
例:台湾岛的形状像一片芭蕉叶。
_____________像________________________________________。
【4】“台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分,实现祖国完全统一的日子一定会来到。”你想对台湾小朋友说些什么?
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12、我是阅读小能手。
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”
【1】短文共有_______个自然段。
【2】狮子为什么要躺着装起病来?因为________,所以________。
【3】“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指_______。这个诡计是(_____)
①狮子钻进山洞里装病。
②狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
③野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
【4】“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:( )
A.探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。
13、课内精彩阅读。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
【1】写出下列词语的反义词。
失败——(______) 幸福——(______)
【2】禹治水的方法是_____________。
【3】用“ ”画出禹治水的具体做法。
【4】治水成功给人们带来了哪些好处?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
14、课外阅读。
一天,毛驴驮着两袋玉米去磨坊加工。
他走了很长很长时间,忽然一条水沟挡住了他的去路。毛驴犯了愁:要是平时,我一跃就能跳过去,可现在实在是太累了。
正当毛驴一筹(chóu)莫展时,水沟的对面走来了高雅的长颈鹿先生,他问毛驴:“你怎么啦?”毛驴说:“我要把这两袋玉米送去加工,可这条水沟挡住了我的去路。”长颈鹿先生想了想:“我有办法了。”只见长颈鹿把脖子伸到对岸,把毛驴身上的玉米拎过来。
毛驴轻松了许多,一下子就跳过了水沟,他谢过了长颈鹿先生,又驮着玉米前进了。
1.选择正确的读音,在它后面的⎔里涂上自己喜欢的颜色。
2.从文中找出表示下面意思的词语,填在括号里。
(1)一点儿计策也施展不出,一点儿办法也想不出来。( )
(2)高尚,不粗俗。( )
(3)不感到有负担。( )
3.试着给这篇短文起个恰当的名字,写在短文前的横线上。
4.短文写的是 驮着两袋 去磨坊,路上被一条 挡住了去路,后来通过 的帮助解决了困难,又继续前进了。
15、课内阅读。
我要的是葫芦(节选)
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了, 都落了。
【1】在横线上填上合适的词。
【2】照样子,写一写。
治一治 _____一_____ _____一______
【3】那个人种葫芦失败的原因是(_____)(填序号)(多选)
①他不听邻居的劝告。
②叶子被蚜虫吃掉了,葫芦因失去养料而变黄落下。
③他忘了施肥。
【4】第二年,假如种葫芦的人又种了葫芦,葫芦的叶子上又生了蚜虫,他又会怎么做?
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16、选择与你听到的句子语气相同的一项。( )
A.公园里的花真美啊! B.你吃过饭了吗?
17、句子训练营。
(1)我能把句子补充完整,还能加上合适的标点。
①一辆小汽车开过去。一辆(红色的)小汽车(飞快地)开过去。
小蝴蝶舞动了一下双翅飞走了。
( )蝴蝶( )舞动了一下( )双翅( )飞走了。(至少补充两处)
②小明是我的好朋友,__________________
(2)妈妈,我不想学钢琴,我想学习画画。(我能把句子变一变更有礼貌)
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(3)仿写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
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18、照样子,写句子。
1.用带点的词语写句子:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
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2.例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
风娃娃吹绿了柳枝。
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3.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色的,美丽极了。
秋天,果园里的水果成熟了,有葡萄、______,______,______。
19、造句
①降伏___________________________
②拯救___________________________
20、读课文,思考风娃娃为人们做了哪些事,人们喜欢风娃娃吗?
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