镇江2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、把下面的词语补充完整。

死记（______）     （______）晃去     （______）好问

（______）不已     （______）可言     （______）成冰

2、水的变化  《我是什么》

(1)我会变。太阳一晒，我就变成______。升到天空，我又变成______，在空中飘浮着。碰到冷风，我会变成______、________或______落下来。

(2)你们猜我是什么？我就是_____________________________。

3、把下面的词语补充完整。

花香 千万

中的 三两

4、照样子，在括号里填上合适的词语。

一（阵）风 （快乐 ）的时光 冷得（像冰窖） （写）作业

一_____井 _______的头发 热得__________ _____照片

一______石崖 ______的阳光 轻得__________ _____衣服

一______缝 _______的冬天 红得_________ _____雪人

5、写出下列划线词语的近义词。

（1）天气暖和，赶快做窝。________

（2）喜鹊住在温暖的窝里。________

（3）喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。________

（4）寒号鸟还是不听劝告。________

6、看拼音，写字词。

（1）春gū niang来了。liǔ树tǔ出了xīn芽。

（2）下雨了，青wā把hé叶当做雨sǎn。

（3）爸爸jué dìng下个假qī带我zhāi草莓。

7、我会根据课文内容判断对错。

1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（   ）

2.子罕最终并没有接受宝玉。（   ）

3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（   ）

8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）

【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）

【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）

【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）

【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）

9、我是阅读小能手，对的打“√”错的打“×”。

【1】“没头脑”不是不聪明，只是做事常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是任性、不愿与他人配合。( )

【2】《电话里的童话》一书中，《连环画里的老鼠》这个故事里，猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )

【3】《我和小姐姐克拉拉》中，我和克拉拉把东西捐献出去，又被爸爸妈妈要回来了。( )

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿，连成一片后变成了“云”。（_____）

【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。（_____）

【3】“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，“哪”要读四声。 （_____）

【4】商量的时候要用商量的语气，把自己的想法说清楚。（_____）

11、阅读下文，回答问题。

骄傲的风筝

风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。”

风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。

【1】找出描写风筝骄傲的句子。

_______________________________

【2】风筝为什么会掉下来？

_______________________________

【3】下列哪一项可以用来评价风筝？（ ）

A.没有自知之明，骄傲自满。 B.谦虚、和蔼。 C.知错就改，取长补短。

12、我是积累小行家。

朱德的扁担

1928年4月底，朱德经常亲自带领战士们下山挑粮。

那年，朱德军长已经40岁了。他头戴斗笠，挑着满满一担稻（dào）谷和年轻的战士一道走着。大家想：朱军长晚上忙着思考作战大计，白天还要挑粮，太辛苦了，都劝他少挑些，但他不肯。于是，大家想了一个办法，叫一个机灵的小战士把朱军长的扁担“偷（tōu）”来藏起来了。战士们以为这样朱军长就可以休息了。哪知道他砍来一根大毛竹，用刀做了一根又大又结实的扁担，还特意在扁担上写上“朱德扁担，不准乱拿”八个大字。

战士们看到朱军长大步流星走在山路上，满脸是汗，军装湿透了，扁担压得弯弯的，都感动不已。

读了这篇小短文，你觉得朱德是一个怎样的人呢？

13、阅读课文片段，完成练习。

有时候我很温和，有时侯我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉 ，发动 ，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没 ，冲毁 ，给人们带来灾害。

【1】把下面词语的序号填在文中的横线上。

①机器  ②田地   ③庄稼  ④房屋

【2】从选文中找出反义词：

暴躁——______ 好——______

【3】文中的“我”是______。

【4】用“ ”画出“我”做过的好事，用“﹏﹏﹏”画出“我”做过的坏事。

14、课内阅读。

“小熊，我分得可公平啦!”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”

【1】你觉得狸分得公平吗?如果是你你会怎么分?

__________________________

【2】如果你是小熊，你听到狐狸的话，你会怎么说?

__________________________

15、快乐阅读

花树

山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。

一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。“啊！怎么办啊？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。

“我有办法了。”小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。

【1】读短文填空。

五颜六色的____________ 美妙的________________________的茎 ____________地哭

【2】根据短文内容判断对错。

（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。_______

（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。_______

【3】一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？

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16、下面的事物各像什么？想一想，写一写。

1．_______________________

2．___________________

3．______________________

4．________________________

17、用加点的字词写句子。

(1)山石的形状像一只正要跳起的青蛙。

________________像___________________。

(2)   傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

_____________________________。  

(3)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

___________________________。

18、口语交际。

  学校决定星期五上午九点举行小学生拔河比赛，请各位同学穿校服，戴上红领巾。王红请假了，不知道这个通知。请你转告王红。

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19、超级模仿秀（照样子，写句子）。

例：李林是我们班的学习委员。

我们班的学习委员是李林。

1．刘爽是我的好朋友。

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2．李老师是我们的班主任。

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20、两只山羊在干什么？结果会怎样？它们应该怎样做？想一想，写下来。