南阳2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、我会组词。

踩（_______） 被（_______） 向（_______） 令（________）

采（_______） 波（_______） 问（_______） 今（________）

2、我能背，我能填。

（1）过 _____，吃月饼，十五圆月当空照。 _____节，要敬老，踏秋赏，菊去登高。（《传统节日》）

我还能按时间顺序给以下传统节日排序。（在括号里填上序号）

清明节( )       元宵节( )       端午节( )       春节( )       

（2）不知细叶谁裁出，_____。（《咏柳》））诗句写的 _____（季节）的美景。

3、我会填。

(1) “yǎng望”的“yǎng”我不会写，应用______查字法，先查______，再查______，这个字的正确写法是_______________________。

(2) “炊”的部首是_____，带有这个部首的字我还知道_____、_____。

(3) “垂”字的笔顺是_________________________________________。

4、根据所学内容填空。

（1）跟着古诗旅行，欣赏祖国山河。我看到了“天______，野______，______”的大草原，看到了“________，手可摘星辰。”的寺庙。

（2）我知道的与“立志”有关的名句：_____存_____。

（3）这学期我读了很多有趣的童话故事，其中我最喜欢《______》，因为_________。

5、我会根据课文内容填空。

(1)《夜宿山寺》的作者是______代诗人______。诗中形容山寺楼很高的诗句是：_____________________，______________________。

(2)《难忘的泼水节》写了______年，________与傣族人民一起过泼水节的故事。

(3)雪孩子救了________后化成了_______，在太阳的照射下，又变成了_________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了_________。

(4)日月潭很深，湖水碧绿，湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像____________，叫日潭；南边像____________，叫月潭。

(5)学了《风娃娃》，我知道了：做事情_____________________还不行，还要看是不是_____________________________________。

6、看拼音，写词语。

7、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

8、查字典的时候，遇到不认识的字，我们可以用音序查字法。 _____

9、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）

【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______

【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______

【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____

10、判断题。对的打“√”，错的打“×”。

【1】学习了课文《要是你在野外迷了路》，我知道大树枝叶稠的一面是北方。( )

【2】从小毛虫的变化中我们懂得每个人都有自己该做的事，不要盲目悲观失望。( )

【3】看书的时候我们可以从目录中挑选自己感兴趣的内容，从要读的那一页读起。( )

【4】上学要迟到了，看着前面慢悠悠走着的阿姨，茜茜大叫到：“阿姨，让一下！”( )

【5】有的字变成偏旁后，笔顺会发生变化，比如“车”“牛”。( )

11、阅读乐园。

我是一只小虫子（节选）

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会（       ）进很深很深的水里，被（       ）得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗（       ）的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

【1】在下列括号里填入合适的量词。

一( )小鸟       一( )尿       一( )小狗

【2】选择恰当的动词填入选文的括号中。（填序号）

①撒       ②淹       ③蹦

【3】当一只小虫子不好的原因是( )（多选）

①不能蹦蹦跳跳。             ②会被苍耳扎到。

③会被小狗的尿淹到。       ④可能会被小鸟吃掉。

12、(二)课外阅读。

一只鹅的故事

从前,有一只鹅,十分嫉妒(jí dù)别的动物。看见天鹅长着(　　　　)的脖子,它就对天鹅说:“让我们交换脖子吧!”看到塘(táng)鹅长着(　　　　)的嘴,它就对塘鹅说:“让我们交换嘴吧!”后来它又和仙鹤交换了腿,和乌鸦交换了翅膀,和孔雀交换了尾巴。

它来到田野里,遇到一群鹅。它加入了鹅群之中。但是,当大家跳进河里游泳时,它却只能留在岸上来回跑,因为仙鹤的长腿是不能游泳的。

正在这时,一只狐狸从芦苇丛中(　　　　)走来。它想吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸,想展翅飞上天空,可是,乌鸦的小翅膀使它飞不起来。它急忙抬起仙鹤的长腿奔跑,可是,扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子,它只得大声呼救。

群鹅从四面八方赶来救它,狐狸吓跑了。这只鹅十分感激大家,也明白了自己该怎么办,它把交换的东西又交换回来。从此,它再也不嫉妒别人了。

1.选择恰当的词语填在文中的括号里。

悄悄　　大大　　长长

2.这只鹅的特点是　　　　　　　　。 

3.这只鹅与哪些动物做了交换,分别交换了什么?请你连线。

天鹅　　　　　　尾巴

塘鹅   脖子

仙鹤   腿

乌鸦   嘴

孔雀   翅膀

4.这只鹅“明白了自己该怎么办”,它明白了(　　)

①外形一定要长得非常漂亮

②虽然自己身体的某个部位可能不好看,却很有用

5.鹅为什么被狐狸给抓住了?

13、阅读理解。

彩虹和石桥

雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥？看我，五彩缤纷高挂在蓝天，多么美丽，多么威风啊！瞧你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然一声不响，迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。

【1】短文共有________个自然段。从第三自然段中找出两个和“不声不响”意思一样的词语：________、________。

【2】第三自然段中说彩虹“从牙缝里挤出一声笑”，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？

____________________________________________________________

【3】彩虹说古桥不配叫桥的理由是_________________________。

【4】彩虹和古桥之间，你喜欢谁呢？请说说你的理由。

_______________________________________________

14、仔细阅读下面的天气预报内容，并完成练习。

【1】周日，诚诚想和爸爸去故宫游玩，他们适合带什么物品出门？（ ）

A．滑板

B．雨伞

C．扇子

【2】这几天的天气多为（ ）

A．中雪

B．晴

C．多云

【3】星期一早上，妈妈出门的时候只穿了一件大衣。你该怎么告诉妈妈外面很冷，劝她穿件厚衣服呢？

_____________________

15、快乐阅读。

一只小鸟

小鸟听说城市美极了。第二天早晨，小鸟起得特别早。它背起包袱（fú）,“呼”的一下飞上了蓝天。

“啪”的一下，小鸟被什么撞到了，掉在了地上，抬头一看，原来是电线。“真倒霉！”它拍了拍身上的土，继续飞，不一会儿，它来到了一个大花坛边，问花坛的牡丹花：“牡丹姐姐，这儿离城市还有多远？”牡丹惊奇地说：“这不是城市吗？”

在城市里，小鸟去了好多好多地方，有花园、小池、幼儿园……

所有的地方都令它流连忘返。它在法官送的笔记本上写道：城市美。

今天，是它在城市的最后一天了。它站在桥栏上眺望着美丽的景色，一不小心，落到了河中，它被河水呛得连气也喘不过来。幸好它福大命大，河水中漂浮着一只只一次性饭盒。它站在上面，一边梳理着湿漉漉的羽毛，一边随波漂去，不知不觉睡着了。等它醒来后，发现这里的水又脏又臭，水面上漂着许多垃圾、塑料袋、一次性饭盒、烂水果……这时传来了一阵阵哭声。它低头一瞧：一条鱼正在哭呢。它关切地问：“小鱼，小鱼，你为啥哭呢？”小鱼喘着粗气说：“我以前，在这里过得快快乐乐，可是人类把垃圾都往河里倒，我的伙伴死的死，伤的伤，我现在已经奄奄一息了……”说完小鱼闭上了眼睛。小鸟伤心极了，扑棱几下翅膀飞走了。它来到马路上，“呼”的一下，从身边擦过一个“怪物”，听说是摩托车，那味道真难闻……小鸟长长叹了一口气，又在笔记本上写道：“城市不美。

小鸟伤心地向森林飞去，一路上，它一直在想着该怎样去保护地球妈妈……

（1）市里有哪些好玩的地方？（3分）

（2）小鸟在桥栏上遇到了什么事？（ ）（2分）

A、落到河里淹死了。 B、落到河里落在饭盒上。

（3）小鱼为什么哭？（ ）（2分）

A、小鱼的妈妈不见了。 B、小鱼的伙伴死的死，伤的伤。

（4）地球是我们的家，保护环境靠大家。请你替小鸟写几句宣传语。（6分） 

16、造句

有时候……有时候……：____________________________________________。

在……在……在……在……：____________________________________________。

有的……有的……还有的……：________________________________________。

17、用加点的词语造句。

例:“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

___________________

例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

_____________________

18、照样子或按要求写句子。

（1）例：种子睡在松软的泥土里。（照样子写句子）

______________住在______________的森林里。

（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

王小东______________，_____________________地跑上了舞台。

（3）那棵大枫树的叶子好像_____________________。（写比喻句）

（4）小云一会儿______________，一会儿______________，一会儿______________，开心极了！（把句子补充完整）

19、句子天地。

（1）雾是个又淘气又顽皮的孩子。

仿写句子：_______________________

（2）他一边喊，一边向小白兔家奔去。

用带点词写句子：______________________

（3）狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

改为“被”字句：____________________________

（4）这点困难算什么，我们能被吓倒吗？

换种说法，句意不变：________________________

（5）洪水 治好了 禹 人们   带领

连词成句：______________________________

20、看图写话。

仔细按照顺序观察四幅图，看看都画了什么，它们是画的一个小故事，你能把它写出来吗？试一试吧！