1、我会背,我会填。
(1)欲穷__________,更上__________。
(2)有_____皆图画,无_____不文章。
(3) _________借问遥招手,怕得________不应人。
(4)树无根_________,人无志_________。
(5)遥知_________,_________暗香来。
2、按照课文内容把下面的句子补充完整。
(1)离离( )草,( )一枯荣。
(2)予人玫瑰,( )。
(3)毕竟( )六月中,( )不与四时同。
(4)( )露秋寒霜降,( )雪冬小大寒。
(5)早开的( )一朵两朵,那是春天的( )吧?
3、把古诗补充完整,并和题目相连。
1.欲穷千里目, 上一层楼。 《夜宿山寺》
2.路人借问遥招手,怕得鱼 不应人。 《登鹳雀楼》
3. 楼高百尺,手可摘星辰。 《敕勒歌》
4.天苍苍, 茫茫,风吹草低见牛羊。 《小儿垂钓》
4、在括号里对上合适的词语。
(______)的葫芦藤 (_______)的小葫芦 (_________)地变黄
(_______)的小花 (________)地说 (_________)地盯着
5、加一加变新字并组词。
直(______)___________ (______)___________
卜(______)___________ (______)___________
6、读拼音写词语。
hǎi yánɡ zhī shi duì qí shēn chù
xīn kǔ xiónɡ māo zhǎn xiàn chénɡ shì
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
8、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。
1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。(____)
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。(____)
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。(____)
9、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。(____)
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。(____)
【3】“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。(____)
10、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】“匹”字用音序查字法要查“p”,第2笔是“撇”。( )
【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )
【3】“还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单,还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )
【4】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。( )
【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )
【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )
11、阅读理解。
谁最美
①帅帅是一匹小马,他非常喜欢帮助其他小动物,因此小动物们也非常喜欢他。美美是一只很美的孔雀,但是她很自私,从来不让别的小动物碰她的东西,所以她一个朋友都没有。
②这一天,森林里举行选美大赛。这可把美美乐坏了,她穿上自己心爱的公主裙,打扮得婀娜多姿、楚楚动人。她得意(及 极)了,心想:还有谁会比我美,冠军一定是我。帅帅在妈妈的鼓励下也参加了,他穿上了妈妈为他洗得干干净净的衣服,充满自信。
③小动物们来到比(塞 赛)现场,开始投票了,最终,帅帅得票最多,获得了最后的胜利。美美很不服气( )不公平( )明明我最美( )凭什么大家却选他( )
④评委大象伯伯揭开了谜底:“外在美往往会迷惑人的眼睛,而内在美却能打动人的内心。”美美惭愧地(低 底)下了头。
【1】划去括号里不正确的字。
【2】在短文中找出下列词语的近义词。
羞愧——( ) 迷茫——( ) 激励——( )
【3】在文中的括号里加上合适的标点符号。
【4】孔雀美美明明长得很美,在选美大赛上为什么没有获胜?
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【5】文章告诉了我们一个什么道理?
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12、阅读短文,回答问题。
我国古代有个寓言故事,叫《盲人摸象》。
一天,村子里的人买回来一头大象,大家都争着来看,人们议论纷纷。有三个盲人,也想知道大象是什么样子 。
这天,他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿,就大声地说:“我知道大象是什么样子,原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子,他也大声地说:”你说得不对,大象不像柱子,像一堵墙。”
这时,第三个盲人走过来,摸到了大象的鼻子,他大声喊道:“你们说得全不对,大象既不像柱子,也不像墙,而是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的,争吵不休。
这时,买象的人走过来说:“你们说的都不对,你们只摸到了大象的一部分,并没有摸到它的全身,就下结论,这是片面的。”
1.短文共有( )小节。
2.第( )小节到第( )小节是写三个盲人争论象的样子的。
3.三个盲人争论象的样子,他们说对了吗?为什么?
13、阅读短文。
我爱小青蛙
小青蛙穿着浅绿色的外衣,露出雪白的肚皮,长着四条深绿色的腿,头上有一对又圆又大的眼睛,还有一张神奇的嘴,唱起歌来“呱、呱、呱”。
小青蛙不但长得可爱,而且还是捉害虫的能手。当它发现害虫,就前腿按地,后腿一蹬,向上蹿去。同时,它会伸出长长的舌头,把害虫捉住。青蛙捉害虫的本领可大啦,一只青蛙每天能捉70多只害虫,如果按青蛙每年活动期六至八个月计算,一年可以消灭一万多只害虫。小青蛙真是庄稼的好卫士!
【1】把第一自然段表示颜色的词语圈出来。
【2】照样子,写一写。
又圆又大 _________________ __________________
【3】把拟声词填在相应的横线上。(只写序号)
①呱呱呱 ②哗哗哗 ③叮叮咚
大雨_____________ 青蛙______________ 泉水______________
【4】我们要保护青蛙,是因为( )。(写序号)
A.青蛙长得漂亮。 B.青蛙是庄稼的好卫士!
【5】用“_____”划出具体描写青蛙本领大的句子。
14、阅读加油站。
梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜(bài)师学艺,师傅(fu)说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常盯着空中飞翔的鸽子,或者注视水中游动的鱼儿,日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
【1】文中找一找,填一填。
拜( )学( )艺 ( )学( )练
【2】梅兰芳学艺的决心没有( )。他常常( )空中飞翔的鸽子,或者( )水中游动的鱼儿,日子一长,他的双眼渐渐( )起来。
【3】“梅兰芳的眼镜会说话了”这句话意思是( )
A.梅兰芳的眼睛很奇怪。
B.梅兰芳的眼睛会发出声音。
C.梅兰芳的眼睛十分有神,能更好地表达他的情绪(xù)。
【4】梅兰芳能够成为京剧大师的原因是( )
A.他是天才。
B.他从小就喜欢唱歌。
C.他持之以恒(hénɡ),勤学苦练基本功。
15、课外阅读
总理买票
一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理!
周总理和我们一起乘车了!车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好!总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问□□小伙子□工作习惯吗□售票累不累□□
公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。
【1】在第二自然段的“□”内加上标点符号。
【2】写出下列词语的近义词。
顿时——(__________)希望——(__________)
激动——(__________)慈祥——(__________)
【3】用“﹏﹏﹏”画出描写周总理关心售票员的句子。
【4】读了短文,你觉得周总理是个怎样的人?(多选)(________)
A.乐于助人 B.和蔼慈祥 C.关心同志
16、照样子,写句子。
1.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
无论___________,还是_____________。
2.他是个又淘气又顽皮的孩子。
________又_________又___________。
3.他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
__________连忙_______________。
17、照样子,用加点的词语仿写句子。
(1)在这儿画点儿什么,不是很好吗?
____________________
(2)妈妈睡得好熟,好香。
____________________
(3)大家把大象赶上岸。
____________________
(4)我能把其中的“把”字句改为“被”字句!
____________________
18、请用下面的词语造句。(不会写的字用拼音代替)
出色……____________________________________________
反反复复……______________________________________
19、我会把下列词语排成一句通顺的话。
1.小蝌蚪 发现 孤零零的 我 一只
_______________________________________
2.立刻 变成 北京 海洋 的 欢乐
_______________________________________
20、你最喜欢什么植物?为什么?先画一画,再写下来(200字左右)。
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