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百色2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我能在横线上填上恰当的内容。

    (1)狐狸把百兽吓跑的原因是________,这个故事就是《_____》。

    (2)蒲公英靠_____传播种子,苍耳靠______传播种子,豌豆靠______传播种子。

    (3)《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣写的。这首诗的前两句是 _______   ______。这首诗告诉我们的哲理是___________

    (4)学了《田家四季歌》后,我知道四个季节的主要农事活动分别有______________________ 。(每个季节各写一个)

    (5)__________,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》

    (6)__________,万径人踪灭。《_______

  • 2、先补充四字词语,再把正确答案的序号填到(       )内。

    ①亡羊( )     ②眉开( )     ( )树木

    ( )无云     ( )竭力     ⑥ 勃勃( )

    (1)周末,我们去看望奶奶,她高兴得( )

    (2)雨过天晴,( ),天气好极了!

  • 3、在括号里填上合适的动词。

      )布    )线    )书

      )字    )地    )车

      )课    )饭

     

  • 4、看图连一连,再给加点字注音,并按要求填一填。

    ________ 孔________ 大________

    我发现加点的三个字都有________旁,带有这个偏旁的字大多与________有关。

  • 5、看拼音,写词语。

    dǐnɡ zhù yǎn jinɡ   dào chù ɡōnɡ yuán   shí zhù

    ____)(____)(____)(____)(____

    ɡuān kàn hé yán   jù lónɡ   fānɡ xiànɡ   zǐ xì

    ____)(____)(____)(____)(____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    chèng gǎn nóng shì dào lù zāi nàn

    bào zhǐ xìn fēng biǎn dàn zhǎn xiàn

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容判断对错。

    ①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。____

    ②《敕勒歌》是南朝民歌。____

    ③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。____

    ④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。____

  • 8、根据课文内容判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。

    【1】不管从什么角度看,杨桃的样子都是一样的。( )

    【2】河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。( )

    【3】北极星不是天然指南针。( )

    【4】大米是用稻子加工出来的。( )

  • 9、判断正误。

    【1】树桩上有一道道圈圈,一圈就是十年。_____

    【2】骆驼和羊都看到了自己的短处。_____

    【3】天不过井口这么大,所以小鸟不用飞那么远。_____

    【4】植物妈妈的办法很多,粗心的小朋友得不到它。_____

  • 10、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。

    (1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )

    (2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )

    (3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )

    (4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读

    蚕的一生

    一位采桑姑娘爬上树,摘了不少的桑叶。小桑树见了, 地说:桑树奶奶,你的叶子都让人摘走了,多可惜呀!

    老桑树笑着说:她采桑叶是去喂蚕的。小桑树 地问:蚕是什么?老桑树说:很小很小的蚕卵(luǎn),在温暖的地方孵()化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕(tuì)皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹(yǒnɡ)。蛹变成蚕蛾(é)破茧而出。蚕一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。现在,你该知道什么叫做蚕了吧?

    小桑树 地说:蚕宝宝把它的一切全部献给了人类, 给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!

    (1)请选择合适的词语填写在文中的“ ”上。激动       着急       好奇

    (2)蚕宝宝主要的食物是_____

    (3)蚕的一生要经过_____________________________________四个阶段。

    (4)文中“这种精神”指的是______________________________________

  • 12、综合题

    认真阅读课本《王二小》这篇文章,然后回答问题。

    【1】请把你喜欢的词语抄在下面。(两至三个)

    【2】按照文章故事的发展顺序给下列句子排序。

    ________敌人让王二小带路。

    ________敌人杀害了王二小。

    ________儿童团员王二小在山坡上放牛。

    ________八路军消灭了全部敌人。

    ________王二小把敌人带进八路军的埋伏圈。

    【3】王二小是个怎样的孩子?( )

    A.机智

    B.贪玩

    C.勇敢

    D.不怕牺牲

  • 13、读短文,回答问题。

    有趣的动物园

    今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。

    动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒

    (mǎnɡ)蛇,还有凶恶的狼。 猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。

    动物和我们是好朋友,我们要保护动物。

    【1】根据短文连一连。

    美丽的 顽皮的 笨重的 可怕的

    黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子

    【2】照样子写词语。

    跳来跳去 _____________ _____________

    【3】仿写文中画横线的比喻句。

    燕子飞起来了,尾巴_______________________________________

    【4】这篇文章告诉我们:_________是我们的好朋友,我们_________________

  • 14、阅读。(不会写的字可以用拼音代替)

    在一片茂密的森林里住着小兔、小猴和小熊,它们是好朋友。

    有一天,天气非常晴朗,小熊和小猴它们来到山坡下的草地上一起踢()足球。小兔们蹦蹦(bèng) 跳跳地也来了,它们想:我们去当拉拉队吧。于是,它们走过去说:“我们可以当拉拉队吗?”“那太好了!”朋友们都赞(zàn)成。比赛开始了!小熊和小猴展开了激烈的竞争,小兔们大声喊:“加油!加油!” 小猴们踢进一球,小熊它们急了,一只小熊抢到了球,猛(měng)一脚,踢歪了,砸()到一只小兔的身上,小兔被踢倒了,小熊急忙扶起它来说:“你没事吧,对不起。”小兔说:“没关系。”它们又高兴地玩了。

    1给短文加个题目____

    2按课文内容填空。

    ________来到____踢足球。____当拉拉队。

    3仿照例子,按要求完成句子。

    例:我来到图书馆看书。

    ____(谁)来到____(什么地方干什么)。

    4你喜欢文中的小熊吗?为什么?

    ________________

  • 15、我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,流呀,顺着山绕过石,不停地流。我有时被乱石阻塞。有时被泥沙搅浑,但我浑浑噩噩,不知宇宙的真谛为何,不知生命的价值何在。我绕过碎石,又淙淙地向前流去。还不时仰望夜空,欢乐地听起夜莺的歌唱。

    多么美丽的春天呵,我流淌在山间小路上,路边盛开着艳丽的鲜花,魄岩上嫣红的挑花,轻盈的绿柳笑靥迎人。我接着她们轻轻流过。她们对我说:小溪,你就这样快活轻松地流下去吧,这就是你的幸福,你的归宿。我点头,得意地顺流而下。

    一天,突然天昏地瞑,山崩地裂般一声巨响,我猛地不能动了。我看不见天,看不见地,看不见桃红柳绿。我虚飘飘不知自己是否还存在。我死了,却又渐渐苏醒。我缩在一块硬壳里动弹不得,溪水被阻隔,我渐渐枯竭。干涸……能等待死亡么?我虚弱地问自己。突然石缝问闪烁着凡束阳光。呵,太阳!我大喊着:我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉。如今你又出现了,我听见发自宇宙,也好像发自我自身深处的声音:挣扎、奋斗。拼搏、超越,你才能找回自我!我沉默了,我想着那欢乐的玫瑰色的日子,但那只是短暂的昙花一现。永恒的、永悟的真理是什么?我叹息。我思索。我寻觅----

    阳光又出现了,而且愈来愈灿烂。我似乎有所领悟,于是我开始挣扎,开始奋斗。几经拼搏,几经寻觅,我的溪水渐渐多了,渐渐活而有力了。猛一挣扎,我竟从埋藏我的地下跳了出来。经此挫折,我反而比过去粗扩了,宽阔了。我跳跃在岩石。树隙间,有意地寻觅起同伴——原来道道山粱间都有那么多或比我大,或比我小的溪流,它们都和我一样向前不停地奔泻。大自然使我们越靠越近,越聚越宽。终于我们汇聚成河。汇聚成大江,最后我和我的同伴们一齐涌向无边的大海。

    在大海里我才发现我是一条美丽的小溪,因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海。

    【1】小溪是欢乐的,从哪些地方看出来

    【2】小溪是怎样战胜第二次挫折的

    【3】小溪是怎样懂得挣扎、奋斗、拼搏、超越这个生活真理的

    【4】小溪两次走出困境、第一次是自然地从石缝中窜了出来,第二次是竟从埋葬我的地下跳了出来。说说有什么不同

    【5】小溪的美丽主要表现在哪些地方

    【6】小溪的经历给了你怎样的启示

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、用下面的词语造句。 

    漂流:_______________________________                                   

    飘荡:_______________________________

  • 17、句子闯关。

    (1)雾把大海藏了起来。

    改为被字句:_________

    (2)这个花瓶被小明打碎了。

    改为把字句:__________

    (3)小猫在散步。

    把句子写具体:_________

    (4)找到了 雪孩子 小白兔 终于

    连词成句:___________

    (5)雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔跑。

    用加点的字造句:_____

  • 18、读一读句子,用加点的词语写一句话。 

    1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

    _____________________________

    2)例:平常我池子里睡觉,小溪里散步,江河里奔跑,海洋里跳舞、唱歌、开大会。

    _____________________________

    3)例:太阳晒,我变成汽。

    _____________________________

  • 19、口语交际。

    快放学了,同桌欢欢告诉你今天轮到你值日了,但今天是你妈妈的生日,你想早点回家给妈妈庆祝生日。于是,你想和欢欢调换值日顺序,你会怎样和欢欢商量呢?

    ___________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我写我心。

    你在生活中或在学习中遇到过什么困难?你是如何解决的?从中受到什么启发?写一写,与大家分享。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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