1、我会填。(照样子,写词语)
1.例:无边无际 无___无___ 无___无___ 无___无___
2.例:自言自语 ___言___语 ___言___语 ___言___语
3.例:千千万万 _________ _________ _________
4.例:四面八方 ___上___下 ___花___门 ___全___美
2、比一比,再组词。
岁______ 柱______ 底______ 做______
多______ 住______ 低______ 作______
3、我能看拼音写汉字。
zhǎn xiàn chéng shì bào zhǐ chèng gǎn xīn kǔ
(______) (______) (______) (______) (______)
4、我会比一比,组词语。
该( ) 值( ) 柳( ) 艰( )
刻( ) 植( ) 迎( ) 根( )
5、我会填。
(1)予( )玫瑰,( )( )余香。 失信( )( )。
(2)神州( )( ) ( )( )图强 民( )团结
(3)( )玉( )成一树高。 ( )( )春风似剪( )。
(4)( )的春风 快乐地( )
( )的小溪 惊奇地( )
6、按照课文内容填空。
(1)日香炉
紫烟,遥看瀑布
前
。
(2)楼高
尺,手
摘星辰。
(3)不高声
,恐
天上人。
7、《称赞》一文中,小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。 _____
8、根据所学的知识判断对错,对的打“√”错的打“×”
【1】一年有十二个月,有四十二个节气。( )
【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”,多与“房屋”有关。( )
【3】太阳是个忠实的向导,中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。( )
【4】沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的是北方,化得慢的是南方。( )
【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )
【6】《小马过河》中的小马最终过了河,最终得出结论:河水既不像老牛说的那样深,也不想松鼠说的那样浅。( )
9、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。(______)
【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。(______)
【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。(______)
10、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
【1】要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。____
【2】要说清楚理由,不能吞吞吐吐。____
【3】被拒绝要表示理解,不要勉强别人。____
11、我会阅读。
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片藤叶儿挂在它的角上,它也不知道。
小树林边上,是个小池塘,梅花鹿探头一瞧,池塘里映出一棵“小树”,“小树杈”上飘着绿叶。
再一瞧,“小树杈”下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!
梅花鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成了一棵小树,还长着树叶呢……”
就在这时,有三只漂亮的小鸟,落在这一对“树杈”上了,它们跳上跳下,还唱着好听的歌儿呢。
梅花鹿是爱动来动去的,可它现在屏住气,一动也不动,因为它知道,小鸟是非常胆小的。
梅花鹿从平静的水面上看到,三只小鸟真愉快,它们有唱不完的歌,梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”
【1】填量词。
一(____)小树 一(____)眼睛 一(____)树叶
一(____)小鸟 一(____)歌曲 一(____)池塘
【2】“那不是我吗?”这句话的意思是( )
A.那就是我。
B.那不是我。
C.我是小树。
【3】长眼睛的小树是( )
A.白杨树
B.小朋友
C.梅花鹿
D.小鸟
【4】你喜欢梅花鹿吗?为什么?
__________________________________
12、阅读下文,回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”
不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【1】栽树的顺序是:先______,然后______,接着______,再______,最后______。
【2】三个小伙伴是这样栽树的:小野猪用______挖树坑,小袋鼠用______,小象用______浇水。
【3】读了短文,我体会到(______)(多选)
A.人多力量大 B.每个人都各有所长 C.要好好交朋友
【4】栽树有哪些好处?请写出两条。
_____________________
13、八仙过海,各显神通
传说古时候有八个神仙,他们分别是铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、蓝采和、吕洞宾、何仙姑与韩湘子。这八个神仙外貌和脾气都各有特色,经常在一起聚会论道,展示自己的独门法术。
有一天,他们一同去参加王母娘娘的蟠(pán)桃大会,途中需要渡过东海。茫茫东海,浩瀚无边,天下的凡人和船只根本就没有办法穿越它。于是吕洞宾就提议:“不如我们八个人每人都将自己随身所带的一件宝物投进大海,让这些宝物载我们过海。”大家一致同意吕洞宾的意见。
铁拐李首先把拐杖投进水里,自己稳稳地站在上面,屹立在浪花之上。接下来,韩湘子投下花篮,吕洞宾投下箫,蓝采和投下大拍板,汉钟离投下鼓,张果老投下一个纸驴,曹国舅投下玉笏(hù),何仙姑投下竹罩。他们各自站在自己投放的东西上面,依靠自己的神力,乘风破浪,终于顺利地到达了东海对岸,如期参加了王母娘娘的蟠桃大会。
【1】选字填空。
渡 度
(1)八个神仙依靠宝物_______过东海。
(2)我们____过了一个快乐的“六一”儿童节。
载 栽
(1)这些宝物_____我们过海。
(2)少先队员在河边____树。
【2】巧手连线
铁拐李 箫 汉钟离 玉笏
韩湘子 大拍板 张果老 竹罩
吕洞宾 拐杖 曹国舅 鼓
蓝采和 花篮 何仙姑 纸驴
【3】这个成语故事的含义是________。
A. 形容八位神仙渡江的本领高。
B. 比喻在某一个集体中,每个人都拿出自己的本领去完成共同的任务。
14、阅读短文,回答问题。
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
【1】从文中找出“五颜六色”的近义词。
______________
【2】文章共有( )个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。( )。
【3】彩虹说古桥不配叫桥的理由是__________。
【4】彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。
________
15、快乐阅读。
站不起来的布袋
有只布袋想站起来,他请一个人来帮忙。
这人拎起袋口,布袋立即站起来,非常得意。他正想开口说上几句,不想那人手一松,布袋马上又倒下来。
“请再来一次,”布袋恳求说:“请你再帮一下忙。”那人将袋口拎起,袋子又站起来。
“你慢慢放手,”布袋对人说:“这样,我就不会倒下来了。”
那人慢慢放手,布袋还是瘫下来。
“嗳,”布袋叹了口气,无可奈何地说:“我怎么就站不住呢?”
那人笑笑说:“你之所以站不住,就是因为你肚子里什么也没有,是一只空布袋呀!”
(1)出下列词语的近义词。
立即-( ) 非常-( ) 恳求-( )
(2)布袋一共倒了几次?
(3)用“ ”画出布袋站不起来的原因。
16、照样子写句子。
1.湖水像一面镜子。
__________像_________。
2.我们的校园真美啊!
___________________!
3.小河上有一座石桥。
_________有_____________。
4.我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给__________________。
5.你把绿铅笔借给我用一用行吗?
_____________________吗?
6.现在可以把你的笔借给我了吧。
________________________吧。
7.好的学习习惯对我们小学生很重要。
______________________!
17、用加点的词语写句子。
(1)例:官员们一边看,一边议论。
___________________
(2)例:荷花开了不少,有雪白的,有粉红的,美丽极了。
___________________
18、常常 花 给 小红 浇水 早上
_______________________________________________
19、照样子,写句子。
①例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
这件事情很简单,还用那么麻烦吗?
这件事情很简单,___________________。
②例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________________的天空飘着__________________的云朵。
③例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
清清的湖水像___________________________________。
④例:大家都睡着了,突然响起咚咚咚的敲门声。
一阵电闪雷鸣过后,大雨____________地下了起来。
20、看图写话。
图中的小动物们在做什么呢?那只小猴子又做了什么?结果怎么样?
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