1、看图写数。
(______) (______) (______)
2、画一画,数一数,填一填。
△△△△△△△→△△△△△→△△△→_________________
每次少(_____)个。
3、填一填。
4、画一画。
△ △ | ______ | ______ | ______ | ______ |
2 | 10 | 0 | 7 | 4 |
5、按要求把小动物连到圈里去。
(1)有4条腿的在A圈。
(2)会爬树的在B圈。
(3)想一想:哪些动物应该既在A圈又在B圈。
6、看图圈数。
7、找规律,填一填。
(1)
(2)
8、看图写数。
_____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
9、照样子,数一数,画“○”。
〇 〇 | ____ | ____ | ____ | ____ |
10、填一填
4 5 5 2 3 4 1 4
5>4 □<□ □<□ □>□
□<□ □>□ □>□ □<□
11、在矮的下面画“√”。
12、苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个. ( )
13、最轻的画,最重的画“√”。
14、气球和小动物同样多。______
15、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
16、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
20、数一数。
(1)一共有________只小动物。
(2)从左数 排第________,从右数排第________。
(3)从右边数第三个是________,从左边数第三个是________。
(4)从右边数排第________,从左边数排第________。
21、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
22、每个小矮人发一副手套,把发的手套圈出来.
邮箱: 联系方式: