新星2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、写出带有下列偏旁的字。

彐——（_____）   火——（_____）   巾——（_____）

舟——（_____）   彡——（_____）   丬——（_____）

2、日积月累。 

①流动的________    温暖的________

②一扇________      一________花园     一________老虎     一________石桥

③________言寡________     ________言________语     烟________云________

3、辩字组词。

如（ ） 极（ ） 跳（ ） 洋（ ）

姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 样（ ）

4、我会把词语填完整。（6分）

（ ）林（ ）染 （ ）谷（ ）登 秋（ ）（ ）爽

叠翠（   ）（   ） 秋（   ）冬（   ）  四海（ ）（ ）

5、课文知识闯关。

1.___________，手可摘星辰。__________，恐惊天上人。

2.天苍苍，_________，____________。

3.《夜宿山寺》这首诗采用________的手法，写出了山寺的____和夜晚的_____，描写逼真，给人以身临其境的感觉。

4.调皮的雾到过三个地方_________、_________、_________。

5.一九二九__________，三九四九__________，五九六九，沿河看柳。

6、请正确抄写下面这句话，要求正确、规范、整洁。

小信成则大信立。

7、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。

(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )

(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。( )

8、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

9、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】一年中有二十个节气。( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )

【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )

【4】《揠苗助长》告诉我们：不能违反事物发展的客观规律，不能急于求成。( )

【5】《羿射九日》一文中，羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )

10、青蛙妈妈教（jiāo）小青蛙捕食。( )

11、课内阅读。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“——”画出表示颜色的词。

【2】用波浪线画出第二句话中表示动作的词。

【3】我会填词语。(不能使用文中的词)

(　　　)的白褂　　　(　　　)的长裤　　　(　　　)的头巾

(　　　)的人群   (　　　)的凤凰花   (　　　)的象脚鼓

【4】这段话是写(　　)

A. 傣族人民欢迎周总理。

B. 周总理同傣族人民一起跳舞。

12、

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树大松树说：“朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯听到了，风伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松树听了，惭愧地低下了头。

【1】给短文拟个题目，写在文前的横线上。

【2】小松树在_____，大松树在_____。

【3】小松树看得远，是因为_______把它托了起来。

【4】读了这篇短文，你明白了一个什么道理呢？

_______________________

13、课内阅读。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗节。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】仿写四字词。

大摇大摆 __________  ___________  ___________

大大小小___________  ___________  ___________

【2】野兽们为什么吓得撒腿就跑？（   ）

A.他们看到了老虎。 B.他们看到了狐狸。

【3】选文中，哪句话可以用来解释“狐假虎威”这个词，请用“ ”画出来。

【4】你想对文中的老虎说些什么？

__________________________________

14、阅读短文，完成练习。

我的家乡

我的家乡在海南岛，那里风景优美，物产丰富。

道路两旁的椰子树一眼望不到边，海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱（áo）翔，巨轮在海上航行，犹如一幅美丽的画卷。

海南盛产热带水果。有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果，真使人垂涎欲滴。

我的家乡还有许多旅游胜地。著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等，绝对让你流连忘返。

【1】请用“______”画出文中的比喻句。

【2】短文第二自然段中写到的景物有哪些？请用“○”圈出来。

【3】短文第______自然段描写的是海南岛盛产各种水果，里面提到的水果有____________、____________、____________、____________、____________。

【4】读完这篇短文，我们可以看出作者很______他的家乡。

15、课外阅读。

小鲤鱼跳龙门（节选）

鲤鱼奶奶就讲故事了：“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗（chù）立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的，要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样游到天上去。你们的爷爷，还有爷爷的爷爷，都去跳过那个龙门，可谁也没有跳过去……”

金色的小鲤鱼问：“奶奶，我能跳过去吗？”

鲤鱼奶奶说：“你还小着呢，可千万别去跳，就是将来长大了，也不一定能跳得过去。”

小鲤鱼们问：“奶奶，那个龙门在哪儿？”

鲤鱼奶奶摇摇头说：“这我可不知道。”

小鲤鱼们直嚷嚷起来，他们游到一边，大家在悄悄地讲话。

领头的金色小鲤鱼跳起来说：“哎！你们去不去？我要去找那个龙门，要是能跳过去，变成一条大龙，那多有意思！待在这条小河里闷极啦！”

小鲤鱼们都嚷起来：“我去！”“我去！”“我也去！”

【1】短文一共有（____）个自然段。

【2】鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼，跳过_______，就能变成_________，游到__________。

【3】鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要（  ）。

A.阻止小鲤鱼跳龙门 B.鼓励小鲤鱼跳龙门

【4】听了奶奶的故事，金色小鲤鱼想做什么？

__________________________________________________

【5】读了故事，我觉得小鲤鱼们真（  ）。

A.不听话   C．勇敢

16、按照要求写句子。

（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

兔子_________________，_____________________地回了森林。

（2）湖水，碧绿碧绿的，好像一块绿色宝石。（照样子仿写句子）

____________________________________

（3）天上的白云，一会儿变成小羊，一会儿变成白云，一会儿又变成棉花糖，漂亮极了。（用上加点的字仿写句子）

_____________________________________

17、口语交际。

今天放学，我背着书包在站台等车，这时来了一位阿姨……

阿姨：“小朋友，你好！”

我：“__________________________”

阿姨：“请问，去文化宫怎么走？”

我：“___________________________”

阿姨：“需不需要转车呢？”

我：“___________________________”

18、通过本课学习,你学到了什么道理?

19、照样子，补写句子。

例：动物园里的动物非常多，有熊猫、海狮、金丝猴，可爱极了。

黄山风景的奇石中外文明，有“仙桃石”“_____”“_____”“_____”，游客都很喜欢它们。

20、小练笔

续编故事:青蛙如果跳出井口会看到什么？会说些什么？

______________________