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昌江2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把下列词语补充完整。

    ______________ ______林叠嶂

    _______________ ____________

    ______________   _______花争艳

  • 2、根据课文内容填空。

    1.老虎跟着狐狸朝__________走去。狐理____________________;老虎___________________

    2.狐理就这样__________咬着两半块奶酪。__________,奶酪全被他__________,一点儿也__________

    3.大家都__________:他会不会__________我们__________,都得住在__________,成天抓着藤条__________?谁知,小猴子只说了一句话:“___________,每个动物都照自己__________过日子。”

  • 3、按课文内容填空。

    1.远上寒山石径斜,_____有人家。

    2.一年好景______,正是橙黄橘绿时。

    3.儿童相见不相识,笑问客从______

    4.桃花潭水_____,不及汪伦送我情。

    5.一根筷子_____,一把筷子____

    6.一花独放不是春,_______

  • 4、用合适的词语填空。

    _______地说 ______地问 ______地跳

    _______的露珠 ______的触须 ______的伙伴

  • 5、照样子,写一写。

    水井——井水   ________——________

    ________——________   ________——________

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    shuǐ fèn shān pō tī tián

    chéng shì kè rén fēng shōu

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我会在正确说法后打“√”,在错误说法后打“×”。

    【1】和别人交谈时,等别人说完再发表自己的意见。( )

    【2】要注意说话的速度,让别人听清楚。( )

    【3】班会课上准备好自己的发言就行,不用听别人的发言。( )

    【4】与人交谈的语气不要太生硬,不要用命令的语气。( )

  • 8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1读书时遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典; 做作业时,遇到不会写的字,可以用音序查字法查字典。______

    2枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。______

    3木棉生长在寒冷的北疆。______

    4“十年树木,百年树人”告诉我们,一棵树十年才能成材,而人要到一百岁才能成人。   (______

    5“事”和“辛”都是上下结构,“戴”是半包围结构。______

    6一年中最先开的花是迎春花,最后开的花是蜡梅。______

  • 9、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)小猫的爪子上有肉垫,走起路来没有声音。____

    (2)天热时,小狗伸着舌头,是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上,它要伸出舌头散热。____

  • 10、寒号鸟被冻死的原因是他太懒了。 _____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、我会阅读短文,回答问题。

    驴子的苦闷

    大家都笑驴()子笨。驴子很苦闷,他怎么也想不明白:“为什么大家都说我笨呢?”

    驴子听人说,小猩(xīng)猩很聪明。于是,驴子便上门请教小猩猩。小猩猩知道驴子的来意后,就问驴子:“你白天做什么事?”

    驴子回答:“我被主人蒙住眼睛,一整天都在拉着磨()转。”

    小猩猩又问:“你早晨和晚上做什么呢?”

    驴子叹(tàn)了口气,说:“除(chú)了大口大口吃草料,就是呼噜呼噜睡大觉呗。”

    “那么,”小猩猩盯着驴子认真地问,“你什么时间思考呢?”

    驴子低头不语。

    “好了,你提出的问题有答案了。”小猩猩肯定地说。

    1“驴子很苦闷”,那是因为( )

    A.被人蒙着眼睛。 B.大家都笑驴子笨。

    2“你提出的问题有答案了。”这个答案应当是( )

    A.整天拉磨。 B.没有去思考。

    3驴子为什么“低头不语”?

    _____________________________

  • 12、阅读理解。

    耳朵在哪里

    青蛙老师带着小青蛙们来到郊(jiāo)外,让小青蛙们到大自然中看一看,昆(kūn)虫的耳朵都长在(那 哪)里。

    “找耳朵呀!这还不容易()!”小青蛙们满不在乎地分头去找了。

    不一会儿,青蛙豆豆就捉到一只小蚊子,青蛙亮亮抓到一只小蝗(huáng)虫,青蛙胖胖逮(dǎi)到一只小蟋蟀(xī shuài)。“它们怎么都没有耳朵呢?”小青蛙们自言自语。

    “哈()哈!哈哈!”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍(rěn)不住齐()声笑了起来;“我们怎么会没有耳朵呢?”

    “我的触(chù)角就是耳朵!”小蚊子 脑袋说。

    小蝗虫 自己的肚子说:“我的耳朵长在肚子上呢!”

    “谁说我没有耳朵□我的耳朵在(这 那)儿呢□”小蟋蟀 前面的两条小腿说。

    小青蛙们听了□都不好意思地低下了头□

    【1】在文中的“□”里加上恰当的标点符号。

    【2】用“√”选出文中括号里恰当的字。

    【3】用部首查字法查下面加点的字,并用“√”选意思。

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    意思

    不在乎

     

     

    ①满足 ②完全

    【4】照样子,连一连。

    青蛙豆豆          抓到          一只小蟋蟀          触角就是耳朵

    青蛙亮亮          逮到          一只小蚊子          耳朵在肚子上

    青蛙胖胖          捉到          一只小蝗虫          耳朵在前面的两条小腿上

    【5】文中的横线上分别填哪个词?选一选,填一填。(填序号)

    ①摇着     ②举着     ③拍着

    【6】“我们怎么会没有耳朵呢?”意思就是____________

    【7】青蛙老师让小青蛙们到大自然中去找昆虫的耳朵,是想让他们明白(       

    A.昆虫是有耳朵的。

    B.不同的昆虫,耳朵长在不同的地方。

    C.大自然中有各种各样的昆虫。

  • 13、阅读短文,完成练习。

    捉星星

    有一天,青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见,满天都是亮闪闪的星星。

    “呱呱呱,呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。

    这时候,小松鼠、小鸡都到池塘边来了。

    他们在池塘的水里,看见很多小星星。

    “青蛙哥哥,我们都不会游泳,请你帮我们捉几个小星星上来吧。”

    青蛙哥哥一看,是呀,水里是有很多的小星星,以前怎么没发现呢?

    “好吧,我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着,“扑通”,就跳进水里去了。

    青蛙哥哥在水里摸呀,捞呀,一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现,青蛙哥哥一跳进水里,星星就不见了。

    等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看,水里又有星星了。

    这是怎么回事呢?

    青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。

    星星又没了。

    “扑通,扑通,扑通……”

    青蛙哥哥爬上来,跳下去,在爬上来,又再跳下去。小松鼠他们早就走了,可青蛙哥哥还在找星星。

    后来,青蛙哥哥在跳水比赛的时候,得了第一名。他自己也不知道,他怎么跳水跳得那么好呢。

    【1】填空:“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌来,他的意思是:______________________________________

    【2】选择题。

    (1)小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是( )

    A.他们不会游泳             B.他们想做游戏             C.他们想看青蛙哥哥跳水

    (2)青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是( )

    A.星星被小松鼠、小鸡藏起来了

    B.本来就没有星星,是他们看错了

    C.青蛙哥哥跳进水里,平静的水面被打破了

    【3】判断题。对的打“√”,错的打“×”。

    (1)青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。                    ( )

    (2)青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。                    ( )

    【4】看目录,完成填空题。

    目录

    青蛙国王……………………1

    大嘴巴龙……………………5

    捉星星………………………8

    三只小鸟……………………10

    《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。

  • 14、课外阅读。

    冬天已经过去了,冰雪融化,春天已经来了。我们四处寻找。

    春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

    春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

    春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的小花,默默地散发出一阵阵清香。

    春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

    【1】我发现“寻找”可有意思了,“寻”和“找”的意思相近。我也能写出这样的词语,如________________

    【2】从文中找出下列词语的近义词。

    装扮( )   偷偷( )   五颜六色( )

    【3】根据短文内容填空。

    春天在__________,春天在__________,春天在______________

    春天还在_____________。(请你展开想象写一写)

  • 15、读课文片段,回答问题。

    夏季里,农事忙,

    le  liǎo)蚕桑又插秧。

    早起勤耕作,归来戴月光。

    秋季里,稻上cháng  chǎng),

    谷像黄金粒粒香。

    身体虽辛苦,心里喜洋洋。

    冬季里,雪初晴,

    新制棉衣暖又轻。

    一年,大家笑盈盈。

    【1】给文中划线的多音字选择正确的读音。

    ________(le  liǎo)    ________(cháng  chǎng)

    农事________(le  liǎo)

    【2】农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?(   

    A.因为农事了。

    B.因为丰收了。

    【3】下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。

    ①冬季    ②夏季    ③秋季

    谷像黄金粒粒香。________

    新制棉衣暖又轻。________

    采了蚕桑又插秧。________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会写句子。

    (1)例:青蛙抬头看见天。

    我一______________________

    (2)例:小鱼被他放回大海。(改成把字句)

    ________________________

    (3)例:雪孩子变成了水汽很轻很轻的水汽

    桃树结出了果子,_________________

    (4)例:叶子上的虫还用治?(换一种语气,表达意思不变)

    __________________________

  • 17、语文实践——佳片有约。

    同学们,你们喜欢什么动画片呢?喜欢其中的哪些人物形象呢?请你推荐给大家吧。

    我的推荐:___________

  • 18、照样子,用加点的词语写句子。

    例:井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。

    1.______常常__________________________

    例:大家见了,越发敬爱朱德同志。

    2.______越发_____________________

  • 19、照样子,写句子。

    (1)中央广播电视塔到底有多高呢?

    ______________到底____________________

    (2)我和妈妈一边参观鸟巢,一边用手机拍下美丽的景色。

    ________________一边________________一边_____________

    (3)在厂甸庙会上,我看到一个雕刻作品有我的大拇指一般大小。

    ____________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、用下列词语造句。

    羞愧

    到处……到处……到处……

     

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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