张家口2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、我是辨字小能手。

谈（谈话） 喝_____ 挂_____ 桐______

淡（淡淡） 渴_____ 桂_____ 铜______

坡______ 梅_____ 明_____ 纱______

披______ 海_____ 朋_____ 沙______

2、我会读拼音，写汉字。

yān（_____）火   lì（_____）用 命lìng（_____） zhàn shì（_____）

穿dài（_____） suì（_____）月 zhào（_____）明 xīn kǔ（_____）

3、课内阅读

春节，你不要走（节选）

这一天，家家户户都要挂红灯、贴春联；这一天，大人小孩都要穿新衣；这一天，要吃饺子、吃汤圆……这一天，要扭秧歌、耍狮 子、舞龙灯、划彩船、踩高跷……这一天，我们小孩还要敲着小鼓小锣，走遍大街小巷——“咚咚咚”“锵锵锵”，新年的锣鼓声报告春天来到了。呵，什么好看 的、好玩的、好吃的……都汇到一起了。啊，春节到了！春节真好，春节真好！

【1】这段话出现了       次“这一天”。

【2】在括号里填上动词。

（     ）红灯    （     ）春联

（     ）新衣    （     ）饺子

（     ）秧歌    （     ）狮子

（     ）龙灯    （     ）彩船

【3】照样子写写。

家家户户（AABB）          、           、

咚咚咚（象声词）          、           、

4、我会照样子写字。

例： 女——如 、 好 、 娃

讠 _____ 、_____、 ____ 氵 _____ 、_____ 、_____

月 _____ 、_____ 、____ 宀 _____ 、_____ 、_____

5、在括号里填上合适的量词。

一( )队伍       一( )高山       一( )扁担

一( )军人       一( )草鞋       一( )粮食

6、看拼音，写词语。

lǐng jīn xióng māo péng you liù  shí

huí guī yáng shù féi dà chuī fēng

7、根据下面观影券的正反面，判断说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】丁丁周日上午10：30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影，只需付28元。______

【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________

【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________

8、判断。（用“√”或“×”表示）

【1】“这件衣服，勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”，用部首查字法，先查部首“忄”，再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。（______）

【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。（______）

【3】错点“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。（______）

【4】《大象的耳朵》一课，讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马，还有小老鼠的建议，最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。（______）

9、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。（_____）

2．三毛在路边捡到了钱夹，他交还了失主。（______）

3．三毛是富人家的孩子。（______）

4．三毛流浪记这本书是张乐平创作的。（______）

5．三毛捡到了钱包还了失主，受到了表扬。（_______）

10、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )

【2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )

【3】“转”的第三笔是“丨”。( )

11、读一读，做一做。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的白云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海。

啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

【1】在每个自然段前标上序号。

【2】第二自然段有（______）句话。

【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成什么？用“ ”画下来。

【4】找出短文中写小白兔样子的词语，用“______”画下来。

【5】如果你是太阳娃娃，你会把白云吹成什么？想好后，写在横线上。

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12、阅读天地。

两只青蛙

老井里住着两只青蛙，一只大，一只小。每天，他俩唱着一首老歌，眯着眼睛，欣赏（xīn  shǎng）着从井口射进来的一缕（lǚ）阳光。

这天，小青蛙说：“我们老闷在井里，什么也不知道，为什么不到外面去看看呢？”大青蛙说：“有什么好看的，天不就井口那么大吗？爬出去很危险的呀，还不如待在这儿舒服哩。”

小青蛙没有动摇自己的决心，他沿着又滑又陡的井壁向上爬去，跌（diē）下来，又继续爬。爬呀爬，爬呀爬，有一天，他终于爬出了井口。他惊奇地瞪大了眼睛：呀！多大多大的天啊，多美多美的地啊！

夕阳西下，月亮出来了，小河那边传来阵阵蛙声，小青蛙兴奋得边跳边喊：“兄弟们，我来了！”

这时，井底的大青蛙，打了一个哈欠，懒洋洋地说：“唉，头昏脑涨的，还是睡觉吧！”

【1】文中画横线的句子还可以这样说：____________。

【2】大青蛙为什么不想出去？用“_____”画出相关语句。

【3】小青蛙是怎样向外爬的？用“   ”画出描写他向外爬的过程的句子。

【4】这是一只怎样的小青蛙？（______）（多选）

a机智勇敢。   b愿意发现新事物。   c有毅力。

【5】你想对大青蛙说点什么？

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13、课外阅读，回答问题。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，那真是个安乐窝啊！”麻雀越想越美，遇见喜鹊、燕子便说：“我要造新房子啦！”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还是没造出新房。晚上，如果遇到刮风下雨，它就只能躲在屋檐下睡觉。

【1】我会连。

高大的 新房 黑黑的 树枝

漂亮的 绿树 大大的 泥巴

柔软的 嫩草 坚韧的 房架

【2】麻雀想象中的新房是什么样子的？用“　　　”画出文中相关的句子。

【3】麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在_______睡觉。

【4】读了这篇短文，你想对麻雀说点儿什么呢？

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14、阅读文段，完成练习。

鲁班造锯(节选)

山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然，他的手指被一根小草划破了，流出血来。

一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？

鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，果然又快又省力。

鲁班就这样发明了锯。

【1】鲁班的手是被(　　)划破的。

A.锯 B.一根小草

【2】鲁班观察到了什么？在文中用“____”画出。

【3】鲁班是怎么想的？在文中用波浪线画出。

【4】鲁班观察带齿的（____），发明了（____）这件事，让我们明白了只有勤于劳动，善于（____）和（____），才能有所发现。

①锯　　　　　　②草叶　　　　　③思考　　　　　④观察

15、阅读《我是什么》片段，回答问题。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】这段话中“我”是_____________。“我”可以_____________、_____________、_____________。

【2】请用“有时候……有时候……”写一句话。

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【3】人们想出什么办法管住我，让我光做好事，不做坏事？

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16、把下面的词语组成一句话。

（1）兴奋地 我 回家 走在  路上 的

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（2）什么  植物  的  办法  旅行  靠 是

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（3）以后  放学  我  作业  写完  玩  去 才

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17、按照曹冲称象的过程，给下面的内容排序。

赶象上船（_____）

把大象赶上岸，往船上装石头（_____）

给船舷上做上记号（_____）

称石头的重量（_____）

18、想一想，写一写。

课文最后一段，大家的眼睛为什么湿润了？

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19、读句子，体会加横线的部分，你感到了什么？

我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。  

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20、开心写话。

春天里，猪爸爸种了一大片西瓜。夏天西瓜熟了的时候，猪爸爸在瓜地里搭了一个小瓜棚。晚上猪爸爸让猪哥哥和猪弟弟去地里看西瓜。后来发生了什么故事呢？请你接着写下去，希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦！