西安2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、照样子，加部首变新字。

例：羊+氵 =洋

不+(  ) =(  )

兆+(  ) =(  )

只+(  ) =(  )

合+(  ) =(  )

2、课文内容我知道。

1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出_____腿，再长出_____腿，最后尾巴也不见了，就变成了一只真正的青蛙。

2.植物妈妈传播种子的办法很多很多，蒲公英妈妈的办法是_____________________________,豌豆妈妈的办法是_____________________________。

3.看到雪中开放的梅花,我想起了王安石《梅花》中的诗句：遥知____________，____________暗香来。

3、读句子，加标点。

1．一阵秋风吹过__树叶纷纷飘落下来__

2．春天到了__郊外的景色真美啊__

3．我向四周张望着__小红怎么还不来呢__

4、想一想，填一填。

读了课文，我仿佛在和文中的孩子们一起滚铁环，我想用_______、______等四字词语，表达我快乐的心情。

5、看拼音写词语。

wán shuǎ   hū rán ɡān jìnɡ yí zhèn fēnɡ

(    ) (    )  (  )   (     )

fánɡ zi yí yànɡ   kě yǐ   lái bù jí

 (    ) (   )   ( )       (   )

6、正确抄写句子，把字写得端正美观。

雪孩子变成了很轻的水汽。

。

7、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。

1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。(   )

2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(   )

8、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )

【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )

【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )

9、选择正确的答案。正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。   ( )

(2)“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。 ( )

(3)一(　)小鸟、一(　)花猫、一(　)伞，括号里都可以填“只”。( )

10、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。

【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。（______）

【2】大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。   （______）

【3】小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。（______）

【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。   （______）

【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。（______）

11、阅读理解．

两颗种子

春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始子下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要往下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，或许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉，我若开花结果，只怕小孩子看到了，会把我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，它继续躲在泥土里。几天后一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子里。

【1】写出下列词语的反义词。

勇敢——（______）   脆弱——（______） 喜悦——（______）

【2】第一颗种子为什么努力向上生长？

__________________________

【3】第二颗种子为什么要躲在泥土里？

____________________________

【4】我们要向__________学习，不能向__________学习。

【5】读了这篇短文，你最想说什么？

___________________________

12、课外阅读。

北京的夜景

天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊，整个北京城灯火辉煌！

看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕着北京城，有的像一串明珠伸向远方。

看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多，还亮。

北京的夜景真美呀！

【1】照样子，连一连。

一条条   路灯

一盏盏   高速公路

一座座   住宅小区

一片片   大厦

【2】选一选。

（1）连在一起的路灯像（_______）环绕着北京城。

①一串明珠 ②金色项链

（2）作者是从（_____）看北京城的夜景的。

①飞机上 ②高速公路上

【3】根据短文内容填空。

（1）这篇短文共有______个自然段。

（2）第________自然段写了高速公路和路灯，第三自然段写了大厦、_____、_______和______。

【4】这篇短文表达了作者（ 　　）

A.对北京路灯的赞美之情。

B.对北京大厦的赞美之情。

C.对北京夜景的喜爱与赞美之情。

13、阅读短文，回答问题。

蚂蚁的疑惑

一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图，一个男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。

幸好，他又被那位男孩看见了，那孩子一面伸出一根枯树枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连那么个小土堆和小水洼都过不去！”

小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？

【1】从文中找出下面词语的近义词。

偶尔——( )       幸亏——( )     赞美——( )

【2】小蚂蚁为什么觉得自己很伟大？用“_ ”在文中画出来。

【3】小蚂蚁因为什么“疑惑不解”？（          ）

A．他不知道应该怎么过去小土堆和小水洼。

B．他不明白自己都征服了最高的山和最大的洋，为什么连小土堆和小水洼都过不去。

【4】这篇短文告诉我们的道理是什么？

___________________

14、同步阅读。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。

后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝破成这样了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下老大一定会去修了。”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在被窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“窝都破成这样，不能住了，老二肯定会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

【1】照样子，写词语。

越刮越凶（越×越×）_______________、______________

【2】用“ ”画出描写冬天寒冷的句子。

【3】一开始，这个洞大吗？为什么兄弟俩都不修补？

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15、阅读。

白头翁

从前，有一只美丽的小鸟，想学点本领。他看见喜鹊在大树上造房子，就跟他学造房子。开头他还很认真，可是没过多久就厌倦了。他听见黄莺在唱歌，就跟他学唱歌。开头还很认真，可没过多久就厌倦了。后来他跟着大雁学飞行，跟老鹰学打猎，也都是有头无尾，没有一件事能坚持下去。日子一天天过去了，直到头发全白了，他还是没学到什么本领。后来人们叫他“白头翁”。

【1】从文中找出下面词语的近义词。

漂亮——_____

【2】白头翁都是跟谁学的本领？用“○”画出来。

【3】白头翁的名字是怎么来的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【4】读了这个故事，你懂得了什么道理？

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16、我会照样子用划线的词语写句子。

（1）官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（2）弯弯的月亮好像一只小船。（写比喻句）

________好像________。

17、照样子，写句子。

1．例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

花骨朵变成了鲜花。

_____________________________

2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

①（________）天空飘着（________）云朵。

②（________）操场上同学们（________）玩耍。

3．例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。

①这点儿小伤算什么？

________________

②上课铃响了，还用老师喊进教室吗？

_____________________

4．大象到底多重呢？（用加点的词语造句）

___________________________

5．多么幸福啊，多么令人难忘啊，1961年的泼水节！（用加点的词语说一句话）

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6．屋子里冷得像冰窖。（仿写句子）

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18、我能按要求完成下列句子练习

例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（用“一边……一边”写一个句子）

（1）____________一边_____________，一边___________。

例：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不可怕。（换一种说法使句子的意思不变）

（2）叶子上的虫还用治？

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19、照样子,用加点的词语造句。

1.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

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2.官员们一边看一边议论。

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20、写话。

一年一度的“小雷锋大榜样”评选活动开始了，小亮同学高票入选，他都做了哪些乐于助人的好事？观察下面图片，把他做的好事写下来吧。