1、读拼音,写汉字。
zài______见 ______会 正______
cóng ______前 ______林 自______
zuò请______ ______位 ______事
yuán ______月 队______ ______旦
shì______的 ______情 不______
2、填空题。
1.唏哩呼噜给__当了三个月的保姆。
2.唏哩呼噜的好朋友花花是__。
3.唏哩呼噜和__去玩电子游戏把钱全输光了。
4.唏哩呼噜给鸭太太当保镖,挣到了一担子__,替山伯伯卖萝卜,挣到两个__,替狐狸掌柜运垃圾,挣到一个__。
5.大家把__传成了猪大侠。
3、看拼音写词语。
pō shuǐ nán wàng lóng zhōu huā pào
_________ ___________ ___________ __________
4、照样子,写词语。
例:白色——雪白 米白 奶白
红色—— ________ ________ ________
黄色—— ________ ________ ________
5、照样子写词语。
又蹦又跳 ________ ________
拍拍肩膀 ________电影 ________台灯
叫了起来 ________了起来 ________了起来
6、读拼音,写汉字。
星期天,yé ye带我去临汾dòng wù
园玩,在那里我见到了shén
气huó
现的小狐狸。tā
有一双水汪汪的大yǎn jing
,可爱jí
了。
7、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律!( )
(4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。(______)
【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。(______)
【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。(______)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时,部首都取它们的第一笔。( )
【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )
【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )
【4】喜鹊能住在温暖的窝里,是因为它勤劳;寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里,因为他太懒惰。( )
【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )
【6】我没带铅笔时,会和同桌商量说:“给我一支铅笔!”( )
10、课文回放亭。判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。 (____)
【2】《风娃娃》一文中,风娃娃为人们做了好多好事,如把风筝吹上天。 (____)
11、课内阅读我最棒。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
【1】这段文字共有__句话。
【2】文段中表示颜色的词有____、____。
【3】用“ ”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。
【4】这个人的葫芦后来怎么样了呢?
_________________________
12、课外阅读我能行。
百灵鸟的歌
一天,百灵鸟放开歌喉,那优美的歌声立刻引来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了十分高兴,从此以后每天都不知疲倦地唱着。虽然它唱得很卖力,听众却越来越少,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,便到喜鹊大姐那里去诉苦:“喜鹊大姐,我的歌喉那么好,大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱一首歌,大家都已经听厌了,自然就不愿意再来听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几首新歌。第二天,当它亮开歌喉时,大家都来了,听得津津有味。
【1】短文一共有___个自然段。
【2】第___自然段写了喜鹊大姐说的话。
【3】从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。
(1)意思相近的词。
立即—(______) 表扬—(______)
(2)意思相反的词。
虚心—(______) 高兴—(______)
【4】让百灵鸟感到难过的事是什么?用“ ”在文中画出来。
【5】百灵鸟唱得很卖力,听众却越来越少的原因是:______。
13、阅读理解。
露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!
【1】文中的“它”是指______,“园丁”是指_____________
【2】联系上下文解释:
(1)炫耀——____________
(2)夜以继日——____________
【3】写出与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词:黎明_______平凡_______培育_______
反义词:黑暗_______平凡_______短暂_______
【4】在原文中用“ ”线画出一个比喻句。
【5】找出中心句,在句子下面用波浪线画出来。
【6】用( )画出表现“露珠精神”的句子。
【7】这段话主要表达作者什么样的思想感情?
__________________________________
14、课外阅读我能行。
会走路的树
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。
【1】卷柏生长在________。
【2】请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。
______________________
【3】判断正误,用“正确”“错误”表示。
①卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。(____)
②任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。(____)
③因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。 (____)
15、课内阅读。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】这段话讲的奇石是“_______________”。
【2】请在( )里填上合适的量词。
两( )胳膊 一( )山峰 一( )“猴子”
【3】请你在文段中用“ ”画出写“猴子”动作的词语。
16、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:老师一边说,一边在黑板上画。
__________一边_________,一边__________。
2.照样子,写句子。
例:同学们有的在做操,有的在打球,有的在跳绳,玩得可高兴了。
__________有的__________,有的__________,有的__________,__________。
3. 当你想向同学小明借书时,你会怎么说?写在下面的横线上。
__________________
17、语言运用
兰兰上课时突然生病了,老师急忙把兰兰送到中心医院,并让文文打电话通知兰兰的爸爸。文文在电话里应怎么说?
文文:“_________________________________________”
兰兰爸爸:“______________________________________”
文文:“____________________________________________”
18、口语交际。
松鼠在纸船上写了一句话向小熊伸出了友谊的橄榄枝,小熊也想写一张卡片挂在风筝上送给松鼠,如果让你帮他写,你会怎么写?
_______________________________
19、将下列词语连成一句话。
1.洪水 带来了 百姓 给 灾难 无数的
________________________________________
2.过上了 百姓 生活 安居乐业的
_________________________________________
20、我是小作家。
同学们,你对未来一定充满许多美好的想象。请你展开自己想象的翅膀,以“未来的 ”为题,写一篇小短文。
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