威海2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、按课文内容填空。

1．清晨，湖面上飘着______的雾。天边的______和山上的________，________地倒映在湖水中。

2．________，更上一层楼。

3．穷且益坚,___________。

4．________，独钓寒江雪。

5．有山皆____，无水_____。

6．与朋友交，__________。

2、照样子给下面的字加偏旁组成新字并组词。

例：方——（放）（放学）

马——( )( )       青——( )( )

3、我会填。

1．“雀、鹰、雁”这三个字都有_____，我知道它们都和______有关。

2．用部首查字法查“瀑”，先查部首_____，再数除部首外还有_____画。

3．学了课文我知道植物妈妈的办法有很多，蒲公英妈妈请______帮忙，让孩子去远行；苍耳妈妈请______帮忙，把孩子送到田野、山洼。除了课文里提到的植物，我还知道______妈妈请______帮忙，让孩子离开自己的怀抱。

3．交朋友贵在诚信，正所谓：与朋友______，言而______。

4．_______本无价，_______皆有情。

5．夏季里，_______，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，________。

4、我会写出不同的颜色。

例：白色——（雪白）（米白）（奶白）

黄色——（___________）（___________）（___________）

红色——（___________）（___________）（___________）

5、照样子填空。

例：（一片片）树叶

_______花炮 _______龙船 _______清水

_______上衣 _______象脚鼓 _______凤凰花

_______霞光 _______鲜花 _______骏马

_______镜子 _______问候 _______瓜地

6、我会拼，我会写。

（1）周一升国qí的时候，少先duì员要戴红lǐng jīn 。

（2）cóng lín shēn chù，有sōng bǎi ，有fēng shù，还有xióng māo喜欢吃的竹子。

（3）秋jì人们 máng nóng shì太xīn kǔ了。

7、下列说法正确的打“√”，不正确的打“×”。

【1】水可以变成汽、云、雨、冰雹、雪。（_____）

【2】《曹冲称象》一文中，曹操按照曹冲的办法，果然称出了大象的重量，说明曹冲非常聪明。（_____）

【3】《一封信》一文中，露西一共给爸爸写了两封信，最后她把第二封信寄给了爸爸。（_____）

8、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）

【2】日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）

【3】中午，太阳高照，日月潭好像披上轻纱。（______）

9、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____

10、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）  

（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）  

（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）

11、阅读乐园。

画贼

一个大富翁请一位画家为他画像，事先讲好报酬（chóu）是五千美元。画家画好后，那个富翁却拒绝支付报酬，理由是“画的根本不是我”。不久，画家把这幅肖像画公开展览出来，题名为《贼》。大富翁知道了，万分恼怒，向画家提出抗议。画家平静地回答：“这事与你无关。您不是说这幅画画的根本不是您吗？”富翁哑口无言，不得不以比原先高出一倍的价钱买下了这幅画。

1．富翁一开始的做法对吗？为什么？

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2．这则故事说明了什么道理？

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12、课外阅读

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

【1】文章共（_____）句话。

【2】量词填空：

一（  ）树叶   一（  ）工匠   一（  ）筷子  

一（  ）牛皮   一（  ）大衣   一（  ）水珠

【3】在（  ）里填上合适的词语：

（    ）的秋娃娃   （    ）的稻子      

（     ）的景象    （    ）的冬姐姐

【4】为什么我不能把这些美妙的景象留住（        ）。

A. 因为冬姐姐马上就要来了

B. 因为秋娃娃太淘气了

【5】在短文中找出意思相近的词语： 

顽皮——（_____）   

美好——（_____）

13、课内阅读。  

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】文段中表示颜色的词语有　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、　　　。

【2】这段话中把四面展开的茂密的枝叶比作了___________。

【3】这段话主要讲了（  ）

A.葡萄沟的葡萄。

B.热情好客的维吾尔族老乡。

C.葡萄沟的葡萄，还有热情好客的维吾尔族老乡。

14、同步阅读

狮子和兔子

从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把森林里其他的小动物放在眼里。

一天，狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到了他身上，咬得他又疼又痒。狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。

兔子蹲在一边“哧哧”地笑。

狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是？”兔子笑嘻嘻地说：“如果它们咬我，我就跳进水里去。”

兔子的话提醒了狮子，他纵身跳到河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。兔子说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

提示——（______）   立刻——（______）

【2】用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后，是怎么做的。

【3】这个故事告诉我们（   ）

A.狮子不是真正的百兽之王。

B.狮子的办法不如兔子。

C.遇到问题要动脑筋，找到解决的办法。

15、首 都

我们伟大祖国的首都——北京，是有着三千多年历史的文化名城。它有很多宏伟壮观的古代建筑：金碧辉煌的故宫，青山绿水环绕的颐和园，雄伟壮丽的天安门城楼……首都的美景真是美不胜收。北京城还有一处举世闻名的景观，那就是蜿蜒起伏的万里长城。它是我们伟大的中华民族的象征。

我们的首都，风光秀丽，美景天成，我们永远热爱它。

【1】短文中的首都是指____________。

【2】这篇短文共介绍了哪四处景点？用“ ”在文中画出。

【3】根据课文内容连线。

金碧辉煌的 颐和园

青山绿水环绕的 天安门城楼

雄伟壮丽的 故宫

【4】你知道我们祖国还有哪些名胜古迹？

_____________________________________________

16、仿照例句，用加点字词写句子。

（1）例：曹冲才七岁。

_________________________

（2）例：大象到底有多重呢？

__________________________

17、照样子，写句子。

（1）例：鱼缸里的小金鱼一会儿浮在水面，一会儿潜入水中，一会儿沉在缸底，顽皮极了。

____一会儿____，一会儿____，一会儿____。

（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

大树又粗又壮，好像_____________________。

（3）例：门前开着一大片五颜六色的花朵。

房子旁边__________________________。

（4）例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

我的彩色梦境，有______，有______，还有______。

18、天亮了，太阳普照大地”课文上没写出说的话，你看看课文，想想谁会说什么？

19、先把句子补充完整，再加上标点符号。

（1）草原上开满了________________的鲜花，好看极了（____）

（2）你喜欢________________还是喜欢________________呀（____）

（3）________________像________________________________（____）

20、我会看图写话。

提示：图上画的是什么时间？什么地方？有哪些景物？哪些人？他们在干什么？