1、读拼音,写词语。
jiào shì yì si
( ) ( )
gǎn xiè zǎo chen
( ) ( )
jìng zhēng yùn dòng
( ) ( )
qì chē pī píng
( ) ( )
2、读拼音写字。
yuán jù zhí jīng lì
公( ) ( )子 笔( ) ( )灵 合( )
团( ) 文( ) ( )树 ( )过 胜( )
3、选词填空。
(1) 我们几个累得( ),终于把街道打扫得干干净净了。
(2) 狐狸吃不到葡萄,( )地说:“这葡萄一定是酸的!”
(3) 爸爸不知道遇上了什么事,看上去闷闷不乐,( )。
4、读一读,给句子加上标点。
1.今天是星期天吗( )
2.湖水多么像一面镜子呀( )
3.我是一个聪明的孩子( )
4.你知道为什么会下雨吗( )
5.草叶上的露珠( )像天上闪烁的星星( )
5、根据课文内容填空。
1.路人借问遥____________,______得鱼惊不应人。
2.白日______山______,黄河入______流。
3.有山皆____________,无______不文章。
4.千山______飞绝,______径______踪灭。
6、拼一拼,写一写。
zhǎn xiàn yān yún gǔ jì zhōng yāng měi lì
kè rén shù zhī qǐ lái chéng shì shèng lì
7、根据课文内容判断,用“√”“×”表示。
(1)《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。 (____)
(2)大禹治水后,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。(____)
(3)日月潭是我国最大的一个湖。 (____)
(4)《坐井观天》的主人公是小鸟。 (_____)
(5)《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝,最后冻死了。 (______)
8、阅读学校图书馆墙上的“注意事项”,进行判断,对的打“√”,错的打“×”。
图书借阅注意事项 ①凭(píng)证借阅 ②保持安静 ③安全防火 ④保持清洁 |
【1】李小明带着借书证去图书馆借书看。( )
【2】亮亮和冬冬在图书馆看书,看到有趣的情节,哈哈大笑,还模仿故事表演起来。( )
【3】天天在图书馆里一边吃零食一边看书。( )
9、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
【1】要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。____
【2】要说清楚理由,不能吞吞吐吐。____
【3】被拒绝要表示理解,不要勉强别人。____
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,意思是“看见”。(____)
②雪孩子为了救小白兔化成了水。(____)
③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。(____)
④雾把自己藏起来,所有景物也都看不见了。(____)
11、课外阅读。
小白兔迷路
早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着小篮子去采蘑菇。
山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道该怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来了:“你为什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:“我是背对着太阳走的。”乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。”
小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。
1.全文共有 个自然段,第1自然段有 句话。
2.从短文中找出下列词语的反义词。
东——( ) 多——( ) 早晨——( )
3.第1自然段写的是什么时候,谁去干什么?
4.在正确答案后面画“√”。
第2自然段主要写了:
(1)小白兔采蘑菇。( )
(2)小白兔迷路了,它急得大哭。 ( )
(3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。( )
5.小白兔的家在 边。
12、同步阅读。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窝破成这样了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会去修了。”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在被窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“窝都破成这样,不能住了,老二肯定会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
【1】照样子,写词语。
越刮越凶(越×越×)_______________、______________
【2】用“ ”画出描写冬天寒冷的句子。
【3】一开始,这个洞大吗?为什么兄弟俩都不修补?
_______________________________________
13、阅读与欣赏。
一只想飞的猫(节选)
向日葵正安静地站着,望着明亮的太阳。她冷不防给猫猛撞了一下,撞得她那高个子东倒西歪,几乎立脚不稳;她那大大的脑袋也晃来晃去,晃得头昏脑涨。
鸡冠花也被撞伤了腰,气得满脸通红,他愤怒地喊着:“这个淘气的小家伙,走路横冲直撞,不守交通规则!”
“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三个耗子!——你算得什么?你是公鸡?像吗?冒牌东西!”猫一边乱奔乱窜,一边回头来狠狠地回嘴。他做错了事从来不肯认账。
葡萄兄弟们吓得发抖,有的脸色发青,有的脸色发紫。“幸亏咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀!”
等猫闯出这个花圃,两只蝴蝶已经飞得不知去向了。
猫睁圆了眼睛,喘着气,望着天空。
“要是我能够飞……”他失望,又懊恼,垂头丧气地走过银杏树旁,也不照例停一下,溜达一下,在树干上抓几下,磨一磨爪子。
【1】文中的加点词“冷不防”的意思是( )
A.不用防备
B.人少而静,不热闹
C.预料不到;突然
【2】鸡冠花被猫撞伤了( )
A.头部
B.脖子
C.腰部
【3】猫的口头禅是“我是猫!我一伸爪子就逮住了( )个耗子!”。
A.三
B.十三
C.三十
【4】为什么猫在花圃上横冲直撞?( )
A.因为他在采摘各种各样的花。
B.因为他在和葡萄兄弟玩捉迷藏。
C.因为他想抓住那两只飞来飞去的蝴蝶。
【5】猫的出现让葡萄兄弟们感到非常( )
A.愤怒
B.害怕
C.失望
【6】从《一只想飞的猫》这个书名中,我们可以知道,这个故事的主人公是_______,它的愿望是_______________。
【7】你喜欢文中的猫吗?为什么?
______________________________。
14、我爱水仙花
我家养着一棵水仙花,我十分喜欢它。
水仙花的茎是翠绿色细长形的,叶子呈条形,茎的下端大蒜头似的东西叫鳞茎球,鳞茎球下面长根,茎的上端能开出花朵。
每年冬天,这棵水仙都会绽开白色的花朵,散发出诱人的香气。今年这水仙好似有灵性了,要同主人一起描绘新年的气氛,年前一朵花也没有开,就在除夕夜里,它竟然一口气开出了六朵花。洁白的花朵中间还有黄色的副花冠,花香中似有水蜜桃的香甜。烟花爆竹五光十色,奏着喜庆的乐章,水仙花应时怒放,飘出醉人的芳香,大人小孩拜年祝福,其乐融融,好一派新年的新气象。
我爱水仙花,愿它永远陪伴着我。
【1】选字填空。
颗 棵
一(______)树 一(______)水仙花 一(______)心灵 一(______)星星
【2】第二自然段,作者描写了水仙花的___________、___________、___________、______。第三自然段,重点描写了它的_______。
【3】造句。
就在除夕夜里,它竟然一口气开出了六朵花。
竟然-----______________________________________
15、读儿歌,你知道吗?
小水滴,个儿小, 作用多,本领大。
小草喝它冒新绿, 小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多, 小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要, 土地庄稼全靠它!
地球生命它养育, 万物都要感谢它!
________物离不开水,________ 物离不开水,________ 物离不开水。
概括儿歌内容填空:
(1)________ 物离不开水。
(2)________ 物离不开水。
(3)________ 物离不开水。
16、照样子,完成练习,并加上标点。
1、例:我把小鸟送回树林。 小鸟被我送回树林。
他把小鱼扔回大海。
_________________________________
2、例:竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。
天空雁群在写字。
_________________________________
17、介绍了制作瓢虫的步骤后,你还会说什么?( )
A.我的小制作折纸七星瓢虫介绍完毕,不懂的地方自己看书。
B.我的小制作七星瓢虫介绍完毕,同学们听明白了吗?
C.我的小制作七星瓢虫介绍完毕,同学们听明白了吗?
18、按要求写句子。
例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
1.长长的柳条好像_________________。
例:老师一边说,一边在黑板上写着。
2.______一边______,一边_________。
例:我家的小花猫脾气古怪,有时候很老实,有时候又很淘气。
3.______有时候________,有时候________。
例:大象到底有多重呢?
_______到底_____________。
19、句子大观园。
1.太阳一晒,我就变成汽。(用加点词语写句子)
一……就……
___________________________________________
2.早晨和傍晚我把红袍披在身上。(改成被字句)
________________________________________
3.我变成小雪花飘下来。(把句子写具体)
________________________________________
20、看图写话。
提示:图上画的是什么时间?在什么地方?有哪些人?在干什么?
邮箱: 联系方式: