绍兴2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、补全下列句子。

1.________________存高远。

2.____________________不在年高。

3.________________是人类进步的阶梯。

4.桂林山水______________。

5._________________，下有苏杭。

2、按查字典的要求填空。

3、一个词往往能跟几个词搭配，先读读例子，再自己试着填空。

【1】例：明亮的眼睛   明亮的星星   明亮的灯光

弯弯的（______）   弯弯的（______）   弯弯的（______）

【2】补全下列短语

（___）的头发（___）的地毯（___）的草原

（___）的野花（___）的枫叶（___）的小猫

4、照样子开火车，减减加加组成新字并组词。（8分）

例:炉－ 火 ＋艹 ＝芦（芦苇）

往－ 彳  ＋   ＝   （   ） 猫－ 犭＋   ＝   （   ）

笔－ ＋   ＝   （   ） 谁－ 讠＋   ＝   （   ）

5、请用以下汉字组词。

错（_____）  沿（_____）  渴（_____）  治（_____）

借（_____）  没（_____）  喝（_____）  抬（_____）

6、书写展示。独体字，书写时有时上宽下窄，有时上下等宽

州       币     与

7、阅读《鲁班造锯》，完成练习。

判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )

【2】鲁班的手是被锯划破的。( )

【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿，他据此发明了锯。( )

8、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。

一台黑板______　 一件书本______　 一双鞋子______　

一顶手套______　 一部电话______　 一台电视______　

三头大鸟______　 一群蝌蚪______　 一片森林______

9、[理解]寒号鸟为什么会被冻死？在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×’’。

【1】懒惰。（_____）

【2】不会做窝。（_____）

【3】不听劝告。（_____）

【4】得过且过。（_____）

10、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．“帮助人们做好事，只要有力气就行。”这个想法是对的。（_______）

2．“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。（_______）

11、我会读故事，回答问题。

小乌龟谈长大

①几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。

②乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”

③乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”

④乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”

⑤他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么总想要变成别人呢？

⑥乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”

⑦乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

讨论——( )   迅速——( )   欢快——( )

【2】根据短文内容连线。

乌龟姐姐                    要变成兔子                    美丽自由

乌龟妹妹                    要变成大象                    威武有力

乌龟哥哥                    要变成金鱼                    动作敏捷

【3】用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。

【4】我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（     ）

A．失去自信

B．失去面子

C．失去面具

【5】短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话，你同意_____的说法，因为____________。

12、课外阅读｡

家

树叶是小毛虫的摇篮，

花朵是蝴蝶的眠床，

歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，

辛勤的蚂蚁和蜜蜂，

都住着漂亮的大宿舍，

螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，

绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园｡

奇怪的风没有家，

跑东跑西也找不到一个地方休息｡

漂泊的云没有家，

天一阴就急得流眼泪｡

小弟弟和小妹妹最幸福，

生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，

在家里安安稳稳地长大｡

【1】选字组词｡

【蓝 篮】摇_____ _____天

【流 留】河_____ _____学

【2】连一连，帮小动物找家｡

小毛虫 花朵

蝴蝶 树叶

小鱼 原野

蚱蜢 小河

【3】照样子，写句子｡

例：花朵是蝴蝶的眠床｡

____________是__________________｡

13、读一读——草孩子

田野站满草孩子，

个个穿着绿袍子。

太阳雨里洗身子，

月亮下面比个子。

前呼后拥唱歌子，

摇来风声打拍子。

我和它们绕圈子，

照相机里留影子。

14、我会阅读短文，完成练习。

数雨滴的孩子

        ，下小雨啦！

竺可桢搬来一张小椅子，出神地望着房檐上落下的小雨滴，轻轻地数着：“1，2，3，4，5……

数着，数着，他发现了一个奇迹：房檐下的石板上怎么会有这么多小小的水坑呢□小雨滴刚好落在水坑里□

他跑去问妈妈。妈妈说：“孩子□这是水滴穿石啊□别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板上也能被滴出一个个小坑来了。读书做事情，也是这个道理，只要坚持做下去，就一定能成功的。”

竺可桢记住了妈妈的话。后来，他专心地研究气候，成了著名的科学家。

【1】短文共有_______个自然段。

【2】“竺”这个字我们不认识，可以用_______查字法查字典，部首是______，除去部首还剩_______画。

【3】文中的横线上，应该选择哪个表示声音的词比较合适？（     ）

A.哗啦哗啦 B.咚咚咚 C.沙沙沙

【4】在文中的□里填上正确的标点符号。

【5】“水滴穿石”是什么意思？请用“    ”把相应的句子画出来。

【6】这篇短文告诉我们什么道理 ？（       ）

A.专心地研究气候，长大以后就会成为著名的科学家。

B.做事情时只要坚持做下去，就一定能成功。

C.下雨的时候要仔细数雨滴。

15、朱德小时候就很懂事，经常帮妈妈做一些家务活。小朋友，快来读读这篇短文，说说你从朱德身上学到了什么。

帮妈妈挑水

公鸡刚叫过头遍，朱德的母亲就开始了一天的繁忙劳动。她拿起扁担和水桶要去挑水，发现昨晚空空的水缸已经装满了水。

“这是谁挑的呢？”母亲自自语地言说。

第二天，第三天……每天早晨水缸都是满满的。

这天，鸡还没叫，母亲就起床了。她轻轻地推开房门，只见朦胧的夜色中有一个身影，正提着水桶吃力地往水缸里倒水。母亲急忙走过去一看，原来是自己的儿子朱德。

母亲摸着朱德稚嫩的肩膀，一阵心酸。

“妈妈，您放心吧，我能干！”说着，朱德又挑起了大水桶，走出了厨房。

望着这懂事的孩子的背影，母亲心里想：“小小年纪能这样体贴长辈、吃苦耐劳，真让人高兴啊！”

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16、主题探究。

聪明的风娃娃　提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家， 为大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。

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17、查字典。

18、按要求，写句子。

（1）他在田边焦急地转来转去。（照样子把句子补充完整）

同学们在操场上_________做游戏。

老人在公园里_________散步。

（2）连词成句，并加上合适的标点符号。

说  松鼠  他的  淹死过  呢  伙伴  那条河

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（3）羊圈被他修好了。（改为“把”字句）

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19、小练笔。

你最近读过什么文章，向大家介绍一本你读过的书。

20、我爱写话。

你最喜欢、最熟悉的小动物是什么？你能介绍一下它的特点，写出喜欢它的原因吗？