1、我是小诗人。
梅花
宋.王安石
墙(______)数(______)梅,凌寒独(____________)。
遥知(______________),(______)有暗(________)。
2、填一填,再根据情境选一选(填序号)。
①_________肯帮人,_________。
②与其_________,不如_________。
③予人玫瑰,_________。
(1)热心肠的李奶奶生病了,邻居们都来帮忙照顾她,真是“_____”啊!
(2)“______”,在艰难的处境中,别人的帮助就越是珍贵。
3、在括号里填上恰当的词语。
( )皮筋 ( )舞蹈 ( )葡萄 ( )午饭
战胜( ) ( )帐篷 收拾( ) ( )小树
( )色满( ) ( )张( )望 ( )年( )度
4、比一比,再组词。
坡(______) 纸(______) 极(______) 归(______) 神(______)
泼(______) 低(______) 急(______) 忙(______) 祝(______)
5、填空。
漏网之( ) ( )来( )去 机灵的( )
害群之( ) 自( )自( ) ( )的裙子
冷得________________ 疼得________________ 馋得________________
6、看拼音写词语。
bào zhǐ pī dài yīn lěng yī rán
星
月
cāng máng lǎng shēn yǐng zhù
晴
愿
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“|”,再查4画。(______)
2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。(______)
3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。(______)
4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。(______)
5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。(______)
8、根据课文内容,对的打√,错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候,水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。( )
9、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____
10、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律!( )
(4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
11、读短文,回答后面的问题。
“看到了吧,孩子,只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。”
1.用加点的词说一句话。
______________________________________________
2.“只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。”这句话真有道理,有一回,我_____________________________________________
12、阅读短文,并完成后面的练习。
日月潭简直就是人间仙境。那儿,不仅环境宁静,而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都呈现各种不同的面貌。黎明时,湖面的青烟还没有散去,(隐隐约约 朦朦胧胧)地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水(飘荡 荡漾)着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么(隐隐约约 朦朦胧胧),充满了神秘感。
【1】把括号中正确的词语画出来。
【2】用“ ”画出文中一个比喻句。
【3】这一自然段具体描写了日月潭在哪几种情况下的景色?
______________________
13、阅读文段,回答问题。
小松鼠生病
小松鼠生病住院了,小动物们都来看望他,小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝(zhù)你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng):“祝你快快回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激(jī)动得流下了泪。
【1】这段话共有______句话。
【2】小松鼠生病住院______、______、______、______、______、______来看望他。
【3】如果你的好朋友生病住院了,你想带______去看望他。看到好朋友时,你会说:________________。
14、阅读下面的故事,完成练习。
神农尝百草
在中国古代传说中,炎帝发现了稻、黍(shǔ)、稷(jì)、麦、菽(shū)“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经在一天里中毒七十次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动了。
一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
【1】短文一共有________个自然段,其中第________自然段写了神农尝百草的过程。
【2】神农对人类的贡献有哪些?( )
A.发现了“五谷”。 B.发明了锯、梯子。
C.制作了农具,教人们耕种和收割。 D.发现了治疗疾病的各种草药。
【3】读了这篇短文,你觉得神农是一个什么样的人呢?
________________
15、课文直通车。
《妈妈,不要送伞来》节选
不要送伞来,妈妈,
我喜欢头上顶着
外衣裹住的书包,
变成大雨里机灵的小鹿,
在五彩的伞群中奔跑。
妈妈,我懂得你的爱,
但我不是小糖人,
雨点不会把我淋坏。
我像街边的小树,
风雨中更加勇敢、欢快。
1.“机灵的小鹿”指的是 。
2.“我”为什么不让妈妈送伞来?请用“——”在文中画出来。
3.如果是你,你会让妈妈送伞来吗?为什么?
16、请把下面的句子换一种说法,意思不变。
1.湖水被小岛分成两半。
_____________________________
2.大家把朱德的扁担藏了起来。
____________________________
3.妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
_____________________________
4.哎呀,旁边的柴堆被火烧着了。
_____________________________
17、口语交际。
雷雨过后,状状跑出家门,看到了图中的这些景色。他不禁赞叹道:“大自然真奇妙啊!”但他心中还有疑惑,为什么雨后天空中挂着彩虹呢?你的心中一定也藏着许多关于大自然的疑惑,请写一写。(不会写的字用拼音代替)
(1)为什么_____________?
(2)为什么_____________?
(3)为什么____________?
18、我会按课文内容填空。
1.欲穷千里目,_____________________。
2._________________,恐惊天上人。
3.有山皆_________,__________不文章。
4.______________________,三九四九冰上走。
5.天苍苍,野茫茫,________________________。
19、仿写句子。
(1)官员们一边看一边议论。
______一边________________一边________________。
(2)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
___________好像_______________________。
(3)大象到底有多重?
___________到底_____________________ ?
(4)例:漂亮的衣服
(________)的眼睛 (_______)的头发
例:一只海鸥
一(_____)鱼塘 一(_____)翠竹
一(_____)海鸥 一(_____)稻田
20、快乐写话
今天是小老鼠皮皮的生日,可是一个人过生日真没意思!忽然,“咚咚咚!”门铃响了……接下来会发生什么事情呢?发挥想象,写下来。(不会写的字用拼音代替)
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