儋州2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、填上合适的词，把句子写具体。

1．巨石变成一只雄鸡。

（  ）巨石一只（  ）的雄鸡。

2.葡萄挂在绿叶底下。

（   ）的葡萄挂在（   ）的绿叶底下。

3.湖面上飘着雾。

（   ）的湖面上飘着（   ）的雾。

2、照样子，写出不同颜色的词语。

绿——（ 草绿 ）       （ 翠绿 ）       （ 墨绿 ）

白——( )       ( )       ( )

红——( )       ( )       ( )

3、写出下面字词的反义词。

4、我会根据偏旁写汉字。

5、照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。

例：那+（口）=哪（哪里）

肖+( )=_________( )

仑+( )=_________( )

尸+( )=_________( )

至+( )=_________( )

6、看拼音，写词语。

shí wù diàn yǐng bào zhǐ dào dǐ qíng lǎng

7、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。( )

【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )

【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节，都是中国传统节日。( )

【4】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

8、我会判断。

【1】“忙、观、”在书写时都是左边短，右边长。（______）

【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。（______）

【3】我知道“不好了！小白兔家着火了！”要读出着急的语气。 （______）

【4】用部首查字法查“仍”，先查“亻”，再查三画。（______）

【5】读了《刻舟求剑》，我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。（______）

9、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰，还不听劝告，所以在寒冷的冬天里被冻死。______

10、仔细读句子，认为正确的画“√”，错的画“×”。

（1）春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。   (   )

（2）“开、关”是一组反义词。   (   )

（3）中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。   (   )

（4）《山行》这首诗描写的是春天的景色。   (   )

（5）“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大，又写了当时的欢乐气氛。   (   )

（6）这座楼房非常高极了，真雄伟。   (   )

11、课内阅读。（语段品读）

每当（dāng dàng）太阳（升 生）起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。（他 它）伸着脖子，对着天都（dōu dū）峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

【1】用“√”标出文中正确的读音和汉字。

【2】“金鸡叫天都”是什么样子的？请用“ ________”在文中画出相关的句子。

【3】这段话讲的是黄山景区的景点之一一一“ ______”。课文中还重点介绍了“仙桃石”“ ______”“______”三处著名景点。

12、阅读与欣赏。

乌龟和水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计请离得远一点，掉到我这儿是很（          ）的。”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，还怕你这小小的一口水井？”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就（       ）过来，自己再也无法爬上来了。

【1】读短文，选择下面的词语填入文中的括号里。（填序号）

①安全          ②危险            ③明白            ④糊涂

【2】“我这儿的环境与那儿不同”这句话中，“这儿”指_________，“那儿”指_________。

【3】这则寓言的意思是：（用“√”表示）

①水井能关心帮助乌龟。（          ）

②不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（          ）

③骄傲自大是不对的。（        ）

13、语段一：

有一天上手工课，大家都把自己的（作 做）品交给了老师，有泥鸭子、小布鞋、蜡水果……老师拿出一个小板（登 凳），生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”孩子们都笑起来了，爱因斯坦（却 确）低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。”

（1）数一数，这段短文共有（ ）句话？

（2）用“”划掉括号里用得不恰当的字。

（3）在文中找一找哪些是老师说的话，哪些是爱因斯坦说的话。在老师说的话下面画“   ”，在爱因斯坦说的话下面画“～～”。

14、   选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。

春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。

春天真美丽！我爱春天！

【1】用文中的语句填空。

我爱春天，因为春天是   ，春天是 ，春天又是 。春天真   ！

【2】词语仓库。

姹紫嫣红：形容各种好看的花。

你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。

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15、读课文片段，完成练习。

我会变。太阳一晒，我就变成气体。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

【1】用横线画出两对反义词。

【2】“我”是什么？

_________________________

【3】用文中画线词语写一句话。

有时候……有时候……________________________________

16、用下面划线的词语造句子。

1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

（_____________________________________________）

2.平时我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

（_____________________________________________）

17、把下面的词语组成一句话。

1.兴奋地  我  回家  走在  路上  的  ___________________________________________

2.什么  植物  的  办法  旅行  靠  是  __________________________________________

3.以后  放学  我  作业  写完  玩  去  才  ______________________________________

4.小鱼 池塘里 盛开的 游来游去的 有 荷花 和 ___________________________________

18、读一读，把句子补充完整，并加上合适的标点符号

1．____________到底_________________

2．日月潭___________________________

3．那块巨石真像_____________________

19、仿照例子用加点的词语写句子。

1.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

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2.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，像一张鲜红的地毯。

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3.大象到底有多重呢？

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20、我会看图写话。

提示：小鸭子是怎样掉到大深坑里的？谁救了小鸭子？是用什么方法救的？