1、比一比,再组词。
蛙(_______) 抱(_______) 扬(_______) 飘(_______)
娃(_______) 饱(_______) 杨(_______) 漂(_______)
2、描写春天的词语。
花红________ 春暖________ ________争艳
____语____香 ________细雨 ________满园
3、照样子,写新字再组词。
(1)例:皮 坡 (土坡)
页_____(______) 果_____(______) 昔_____(______)
(2)例:把 肥(肥胖)
科_____(______) 狼_____(______) 校_____(______)
4、根据要求写一写。
①表示心情的词语:
高兴________、________、________、________、________、________
②照样子,写词语。
摇摇摆摆、________、________、________
半信半疑、________、________、________
5、把下列句子补充完整。
(1)_____冰上走,_______,沿河看柳。
(2)桂林山水_______。
(3)_______事竟成。
6、看拼音,写词语。
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】根据形声字的构字规律,我猜“遥”的字义可能与行走有关。________
【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______
【3】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数,“九天”指天的最高处,两个词语都说明了瀑布很高。_______
8、我会根据课文内容判断对错。
(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。( )
(2)即使在冬季,松树和柏树的叶子都是绿色的。( )
(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。( )
(4)《做灯笼》告诉我们,只有相互合作才能发挥大家的优势,做出好的作品来。( )
(5)俗语“一日三笑,不用吃药”告诉我们:要每天保持好的心情。( )
9、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 (____)
②不但这件事不能得到解决。 (____)
③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校,存在于《哈利波特》系列小说(电影)中。 (____)
④今天的晚餐真美味。 (____)
10、判断对错。
1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白 ( )
2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。 ( )
11、公鸡和狼
①一只公鸡拉着一袋麦子往家走,(当然 突然)发现跑来了一只狼。公鸡心想:狼从来不吃粮食,他绝不会来抢我的麦子的。狼离公鸡越来越近,公鸡有些不安了。“难道这狼认为我的口袋里装的是肉?笨家伙!我去跟他解释一下。”
②公鸡停了下来,对跑来的狼说:“(尊敬 尊重)的狼先生,我当然知道您的伙伴是喜欢吃肉的,我(尊重 尊敬)您的这一习惯,并且相信我们之间不会发生任何争论,因为我的口袋里装的是麦子,不是肉,而您对麦子是不会感兴趣的。”
③狼笑了,他说:“我(当然 突然)不会对麦子感兴趣。可是,(虽然 因为)你的口袋里没有肉,你的身上却全是肉啊!”
④公鸡吓得丢下口袋,拍着翅膀逃走了。
【1】请你把( )中不合适的字用“\”划去。
【2】照样子,写一写。
越来越近 越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )
一袋麦子 一( )公鸡 一( )翅膀 一( )教室
【3】公鸡遇到狼是怎样想的?用横线在文中画出来。
【4】公鸡听了狼的话为什么要逃跑?
___________
【5】读了这个故事,你明白了什么?
___________
12、课内阅读
妈妈睡了
妈妈睡了。妈妈在哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧的闭着,弯弯的眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈在微微地笑着。是的,她在微微的笑着,嘴巴、眼角都挂着笑意。好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟儿在唱着歌,风在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。
【1】睡梦中的妈妈真美丽,因为她有____的眼睛,______的眉毛,_____的脸。
【2】睡梦中的妈妈好慈祥,因为她在_______。
【3】妈妈累了是因为什么?
_________________________
【4】你想对自己的妈妈说些什么呢?
_________________________
13、默读短文,完成练习。
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白免就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜艳诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想:总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】短文里小白兔都用小红伞干了什么?请用“ ”画出来。
14、阅读理解。
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gū)去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢(xiè)。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩(nèn)诱(yòu)人。她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃(táo)跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲(duǒ)过了危(wēi)险(xiǎn)。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。
1.请你给这篇文章选择一个题目,写在文章前面的横线上。
A.小白兔 B.小红伞
2.比一比,再组词。
3.小白兔用小红伞做了什么事情?
(1)
(2)
(3)
4.小白兔给你留下了怎样的印象?
15、读一读,做一做。
熊奶奶的茉[mò]莉[lì]花
夏天,熊奶奶家后院[yuàn]里种的茉莉花开出了香香的小白花。“真香啊!”小动物们说。他们每天都跑到熊奶奶家闻花香。熊奶奶问熊爷爷:“我并不觉得香啊。是不是我老了,闻不出花香了?”熊爷爷说:“不,是因为你生活在花香里。”熊奶奶笑了。
第二天,小动物们又来闻茉莉花香时,熊奶奶采下好多花,让他们带回家去。小动物们连连摆手说:“熊奶奶,我们不要,我们只想来闻花香。”“带回家去吧。让更多的人闻到花香,那有多好!”熊奶奶说。
没几天,熊奶奶家的茉莉花就被采光了。一天傍晚,熊奶奶望着只剩下绿叶的茉莉花有点伤心。熊爷爷问熊奶奶:“你闻闻,有什么味儿?”熊奶奶深深地吸了口气,感到空气中似乎有一股淡淡的茉莉花香。“真香啊!”熊奶奶自豪[háo]地笑了。她知道,这份清香是她亲手传播的啊!
【1】写出和文中加点词语“伤心”意思相近和相反的词语。
意思相近的词:__________ 意思相反的词:__________
【2】小动物们又来闻花香时,熊奶奶是怎么做的?又是怎么说的?用“ ”在文中画出来。
【3】根据短文内容填空。
(1)茉莉花白白的、__________________。
(2)因为__________,熊奶奶有点伤心。熊奶奶很自豪,是因为____________。
(3)读完短文,我想到了这句话:予人玫瑰,__________余香。
16、想一想,悟一悟。
读读描写泥塘后来样子的段落,我不禁想到:______________
17、想一想,说一说。
读完课文,徐悲鸿和他画的那些马深深地留在我们心中,从徐悲鸿画马获得
成功这件事上,我懂得了:______________________________________。
18、照样子,写句子。
1.例:狐狸溜走了。——狐狸悄悄地溜走了。
雪花飘落下来。——______________________
2.例:爸爸一边走着,一边给我讲故事。(用加点的字写一句话)
________一边_____,一边_______________
3.湖水像一面镜子。(用加点的字写一句话)
_______像_____________。
19、读一读,用加点的词语写一句话。
1.以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
_______________________________________________________
2.大象到底有多重呢?
_______________________________________________________
3.曹操的儿子曹冲才七岁。
_______________________________________________________
4.我先拿出一张正方形的纸,再按图折呀折,然后拉着两边展开,小纸船就大功告成了。
_____________________________________________________________________
20、看图写话。
请小朋友们仔细看图。充分发挥想象,写一个有趣的故事吧。(不会写的字用拼音代替)
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