1、给下列生字换一个新的偏旁,再组词。
丘(____)________ 担(_____)________
防(_____)________ 仍(_____)________
2、给句子加标点。
(1)他喊 妹 小心 滑
(2)母亲忙着给我缝衣服
(3)你能让我看看你新买的书吗
3、比一比,再组词。
霄( ) 便( ) 峰( ) 般( )
消( ) 使( ) 锋( ) 股( )
4、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
群 | ___________ | ___________ | ___________ |
杉 | ___________ | ___________ | ___________ |
戴 | ___________ | ___________ | ___________ |
5、拼拼,读读,写写。
zhuàng kuò tǐng bá sēn lín cǎo yuán
( ) ( ) ( ) ( )
6、填空
(1)墙枝
,凌
独
。
(2)天,野
。
低
牛羊。
(3)借
遥招
,
得
惊
人。
(4)白依
,黄
流。
(5)照
炉
紫
,遥
瀑
。
(6),
摘星辰。
(7)敕勒,
下。
穹庐,笼
四野。
(8)绝,
径人踪
。
(9)遥不是
,为有
来。
(10)流
下三千尺,疑是
九天。
(11)千里目,
上一
。
(12)不声
,恐
天上人。
(13)蓬稚
纶,侧
苔
映
。
(14)舟蓑
,
江雪。
7、葡萄沟出产葡萄,葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。( )
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中:
【1】木头桩很骄傲。______
【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______
9、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
10、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
11、阅读下面资料,在正确信息后打“√”,错误信息后打“×”。
【1】这份宣传单中的比赛是少儿舞蹈大赛。(____)
【2】参加这次比赛零报名费,即不需要报名费。(_____)
【3】报名的年龄条件是年满4-14周岁。(____)
【4】这份单子显示的比赛是2018年的。(____)
【5】电话报名可拨打:0591 -88887623/0591 – 88887379。(____)
12、快乐阅读
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1、祖国最长的江河是_____,共有_____公里长,从_____开始一直流入_____。
2、祖国的大江、大河,像_____。
13、课外阅读。
蚂蚁和螳(tánɡ)螂(lánɡ)
在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,忙来忙去地工作着。
螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲(xián)地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦(shòu)得不成样子。
螳螂走在雪地上,心想:_______________________________________________。
【1】短文共有(_______)个自然段。
【2】照样子,写一写。
例:忙来忙去 ___________ ____________
【3】联系上下文和生活实际,我明白了“游手好闲”的意思是( )
A.闲着手,游来游去。 B.懒(lǎn)惰(duò)成性,不愿劳动。
【4】蚂蚁为什么这么努力工作?用“______”画出相关语句。
【5】螳螂走在雪地上,它会想些什么呢?请你写在文中的横线上。
14、课外阅读。
我驾驶着飞机航(hánɡ)行在祖国的蓝天,
一个奇异(yì)的景象出现在我的眼前:
像巨龙穿行在大地,
连绵(mián)起伏,曲折蜿(wān)蜒(yán)。
东起山海关,西到嘉(jiā)峪(yù)关,
万里长城谱(pǔ)写了不朽(xiǔ)的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹(jì)?
是我们中华民族的祖先。
1.“我”是在 观察的长城。“我”看到的长城像 。
2.读了短文,我知道长城东起 ,西到 。
3.仿照诗歌最后一句话,写一个自问自答的句子。
15、尊重卑微
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家,在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息,想不到小小生灵,竟活得如此滋润如此有秩序,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候,你知道蚂蚁如何逃生吗?
众多蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞连滚动,逃离火海。当读到这段文字,心中莫名地震动了一下,深为这卑微的力量所感动,仿佛我看见熊熊山火在烧,一团黑色正沿山脊流动;听到噼叭的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小卑微的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小,全体的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是忽视了微薄的力量,懈怠了潜在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻厚重,看得伟大而坚强,像一根细小的针,蚂蚁以卑微的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由玩世不恭、自暴自弃?
世上堪称伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
【1】写出下列词语的反义词。
尤其( ) 开拓( ) 决断( )
【2】找出文中的一个比喻句。
【3】你敬重蚂蚁的什么精神?
16、照样子,写句子。
1.杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
____________________________________
2.树无根不立,人无志不立。
____________________________________
17、说一说,写一写。
下面有三种小动物,请问你最喜欢哪一种?你能给大家介绍一下它吗?从外形特点、生活习性等方面)
我最喜欢的动物是____________________________________
18、照样子,写句子。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
毛毛虫变成了蝴蝶,__________________________________
19、口语交际
元旦快到了,同学们为了迎接2024年,做了许多手工作品。萌萌做了手工花束,大家都夸她做得漂亮;科科做了一架火箭模型,大家都很喜欢。你带来了你做的____________,大家都很好奇你是怎么做的,快写下来告诉大家吧!
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20、口语交际
你课间去办公室给王老师送书,王老师没在,你给老师写个留言条吧。
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