1、比一比,再组词。
绵( ) 郊( ) 梁( )
棉( ) 交( ) 粱( )
晚( ) 嗓( ) 追( )
兔( ) 桑( ) 逐( )
2、按要求填空。
要查的字 | 音序 | 部首 | 笔顺 | 组词 |
布 | _____ | _____ | 第四笔是(___) | _____ |
3、__________、__________、________等都是黄山的奇石。
4、根据积累完成练习。
(1)__________莺飞___________,拂堤杨柳醉________。
(2)打开窗户,____________的空气______________。
(3)秋处露秋寒霜降,__________小大寒。
(4)夏天到了,请为莲花池公园夏日游园会推荐[tuī jiàn]合适[shì]的诗句。_____(填序号)
①不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
5、我会加标点。
(1)这本书里的故事真有趣_______是什么书呢_______
(2)我们一起去参观植物园_______植物园里的花可真美呀_______
6、拼一拼,在田字格里写漂亮的词语。
zhàn lì shí hou hé bìng jīn tiān
zhū bǎo tóu fà xǐ liǎn chén shuì
7、(整体感知)了解《小鹿斑比》,判断对错。
1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。(____)
2.小鹿斑比的父亲是鹿王。(____)
3.小鹿斑比的母亲生病去世了。(____)
4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。(____)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )
【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”,再查五画,用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )
【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )
【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )
【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )
9、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】伙伴、寻找、柔软、明亮、安危都是由两个意思相同的字组成的。( )
【2】“牛”的第三笔是横,“特”的第三笔是提。( )
【3】“失信不立”和“小信成则大信立”都告诉我们做人要守信用。( )
【4】笋芽儿先脱下一件件衣服,再穿上一件件衣服,这时,她就长大了。( )
【5】看偏旁,我知道“厨”“厕”“厢”“厅”“厦”“窗”都和房屋有关。( )
【6】大自然告诉我们,沟渠里积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。( )
10、阅读《鲁班造锯》,完成练习。
判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )
【2】鲁班的手是被锯划破的。( )
【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿,他据此发明了锯。( )
11、阅读儿歌,完成练习。
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞( ),水上游来一群鸭( )。
霞是五彩霞,鸭是麻( )花鸭。
麻花鸭游进五彩( )霞,五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
【1】给加点字注音。
【2】根据儿歌填空。
一______晚霞 一______鸭子 ______坏了鸭 ______碎了霞
【3】你喜欢彩霞吗?用你积累的词句来夸一夸你见到过的彩霞。
_________________________________________
12、延伸小阅读。
青蛙喜欢吃昆虫,苍蝇、白蛉、蚱蜢,它都爱吃。它( )着一对大眼睛,( )在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌的一声( )起来,舌头一( ),就把虫子( )进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
【1】在短文中找出一对反义词写在下面的括号里。
______——______
【2】选择恰当的动词填到选文中的括号里。(填序号)
①鼓 ②卷 ③伸 ④蹲 ⑤跳
【3】青蛙是怎样捕捉虫子的?请用“ ”在文中画出相应的句子。
13、阅读短文,完成练习。
云是个了不起的魔术师。看,它穿的衣服常常变来变去:有时侯它穿白衣服,我们叫它 ;有时候它穿黑衣服,我们叫它 。早晨和傍晚,它把红袍穿在身上,我们分别叫它朝霞和晚霞。
【1】短文一共有____句话。在横线上填上正确的词语。
【2】__________是一个了不起的魔术师。
【3】照样子,写词语。
变来变去 ____________、 _____________ 、 ______________、
【4】你还知道云能变成什么?发挥想象,写一写,
_____________________________________________________
14、根据课文内容回答下列问题。
①丑小鸭是第几个从蛋壳里出来的?
_____________________________
②丑小鸭出来的时候是什么样子的?
_____________________________
③是不是所有人都讨厌丑小鸭?
_____________________________
15、阅读短文,回答问题。
①我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
②小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红的外衣。腹(fù)部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的五颜六色的大尾巴,显得很威武。
③小公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在墙头上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
④平时,小公鸡还是捉虫子能手呢!尽管有些小虫子十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样,一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
⑤我格外喜欢这只美丽可爱的小公鸡。
【1】第④自然段共有(______)句话
【2】这篇短文主要讲了小公鸡是____________。
16、二年级三班要进行班长竞选,李老师组织选举。
李老师:同学们,我们班要选举一名班长,你可以选别人,也可以选自己,但是要说出你的理由。
同学甲:我选王平,他热爱集体,热爱劳动,学习优秀,团结同学,是班长的合适人选。
同学乙:我不同意,因为_______________________
同学丙:我________,因为_____________________
17、把字词连成句。
(1) 什么 知道 我是 你们 吗?
___________________________
(2)我 平常 在 睡觉 里 池子
___________________________
18、我会写句子。
(1)例:梧桐树叶像手掌。 (仿写句子)
①弯弯的彩虹像______。
_______________像________。
(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。
①小鱼在河水里游来游去。(清清的)
____________________________________________
②小鸟在天空中飞翔。(蓝蓝的)
____________________________________________
19、照样子把句子写具体。
例:小鸡们叫着走来走去。
小鸡们叽叽喳喳地叫着走来走去。
1.一条小鱼在河里游来游去。
____________________________________
2.花坛里盛开着花朵。
______________________________________
3.大雁在天上飞。
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20、写话。
在即将结束的这一学期里,你一定有很多心里话想对老师说吧?那就拿起笔,把你想对老师说的心里话写下来吧!
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