南昌2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、看拼音，写词语。

chànɡ ɡē   pánɡ biān   hún shēn  

（   ）   （ ）   （   ） 

qīnɡ qiǎo   shuǐ qì ɡǎn kuài

（ ）   （ ） （   ）

2、根据课文内容填一填。

(1)蒲公英妈妈准备了______，把它送给自己的娃娃。只要________，孩子们就乘着风纷纷出发。

(2)清晨，______飘着薄薄的雾。_______的晨星和山上的________，____地倒映在湖水中。

(3)“欲穷______，更上_____。”这句诗告诉我们一个道理：只有站得高，才能____________。

(4)“星垂平野阔，________。”这句诗总会让我想到这种景象——星星垂在天边，平野显得宽阔；月光随波涌动，大江滚滚东流。

3、我会根据课文内容填空并作答。

（1）我站在河岸边，看到水面上灯光闪烁，不由得想起查慎行的诗句：“微微风簇浪，____________________。”

（2）“踏秋赏菊去登高”描写的是______________（节日），我还知道的传统节日有_______________，这一天人们会_________________________。

（3）“不知细叶谁裁出，____________________。”诗句中有两个字意思相同，它们是“__________”和“_________”。

4、写出下列词的近义词。

故意——（ ） 经常——（ ）  温和——（ ）

5、根据查字典的知识填一填。

6、古诗补充弄完整。

梅   花

墙角数枝梅，凌寒独 。

遥知 雪，为有暗 。

7、根据课文内容判断对错。

①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。（____）

②《敕勒歌》是南朝民歌。（____）

③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。（____）

④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。（____）

8、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )

【2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )

【3】“转”的第三笔是“丨”。( )

9、根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（____）

2．两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。（____）

3．因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。（____）

4．松树和柏树的叶子四季都是绿的。（____）

5．露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。（____）

6．新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。（____）

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”，意思是“看见”。（____）

②雪孩子为了救小白兔化成了水。（____）

③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。（____）

④雾把自己藏起来，所有景物也都看不见了。（____）

11、读下面的短文，完成练习。

狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。

狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。

狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真工作，再不马虎了。”

【1】在括号里填上意思相反的词。

马虎——（______）  忘记——（______）  危险——（______）

【2】给这篇短文拟个题目：________________。

【3】这篇短文共有（____）个自然段，讲的是（________）让（________）给动物验血的事。

【4】读了这篇短文，我们知道了蜘蛛的血是（______）色的，蜗牛的血是（______）色的，小虾的血是（______）色的，蚯蚓的血是（______）色的。

【5】读了这个故事，你想对猴护士说些什么？

____________________________________

12、阅读短文，完成练习。

小猴戴眼镜（jìng）

小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。”

一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模（mó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”

猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”

事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

【1】短文共有_____个自然段。

【2】小猴的妈妈需要戴__________，它的奶奶需要戴_________。

【3】小猴戴上妈妈的眼镜，觉得___________；戴上奶奶的眼镜，觉得___________。

【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？

________________________________

13、读课文，回答问题。（12分）

风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

（1）这段话共有   句话，讲的是风娃娃   的事。

（2）读画“   ”的句子，写出表示动作的词语。

（3）“急忙”的近义词是  

（4）读最后一句话，说一说纤夫们为什么“笑”？

14、说一说。

（1）雪妈妈为什么堆一个小雪人给小白兔？

（2）小白兔的家为什么着火了？

（3）雪孩子最后去哪了？

15、阅读天地。

蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。 有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

【1】用“　”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。

【2】照样子，写一写。

翩翩起舞（AABC式） _____________ _____________

【3】根据意思从文中找出对应的词语。

（1）颜色非常好看，色彩相当丰富。（______________）

（2）轻快地跳起舞来。 （______________）

【4】人们为什么把这里叫做蝴蝶谷？在文中找出相关的句子，用波浪线画出来。

【5】“这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩”，这句话采用了_____修辞手法。

【6】请你夸一夸蝴蝶谷，让更多的人到这里旅游观光。

______________________________

16、照样子写句子。

（1）青青的柳条像长长的辫子。

__________的________像_____________ 。

（2）风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小白兔______________，______________________。

（3）葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，____________，处处欢声笑语，热闹极了。

17、用加点的词语写句子。

今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。

18、照样子写句子。

例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。

妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。

(1)课本被他放到书包里。

_____把_____________。

(2)风筝被风娃娃吹上了天。

_____把_____________。

例：他们呼呼地笑得喘不过气来。

(3)录录得了小红旗，高兴得______。

(4)哥哥的手机不见了，急得______。

19、按要求写句子。

（1）在池塘边，青蛙竖起一块牌子。→青蛙在池塘边竖起一块牌子。（照样子，写句子）

在天空中，鸟儿尽情地飞翔。

→__________________________________

（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（用加点词语造句）

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20、看图写话。

大灰狼就要追上来了，聪明的小猪会怎么摆脱大灰狼呢？看图想一想，把你想到的写下来吧。