遂宁2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、看样子，填空。

（做）手工 （______）围巾 （______）孩子 （______）毛笔 （______）铜号

2、选字填空。

  纷   芬   粉

1．百花园中，花儿吐(   )芳。

2．妹妹的小脸(   )扑扑的，真可爱。

3．冬天到了，雪花(   )飞，大地成了银白色的世界。

3、先把成语补充完整，再与图画连一连。

4、看拼音,写词语。

kǒu  kě   lǎng  dú qí  guài zhèn  yǔ

（_____）（_____）（_____）（_____）

jiāng  lái lín  jū zuò  jǐng  guān  tiān

（_____）（_____）   （_________）

5、将下面的词语补充完整。

群( )环绕             ( )不虚传       一( )独秀

( )清( )秀        点点( )( )       ( )( )茂盛

6、读拼音，写词语。

yī zhào   lóu céng nán bù

nà xiē   zhǎn xiàn huá lì

chéng shì míng  shèng  gǔ  jì

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。（______）

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是“㇏”。（______）

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。（______）

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（______）

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。（______）

8、芳芳最喜欢看的动画片要开始了，可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量，她应该怎么把自己的想法说清楚呢？在下面恰当的说法后打上“√”，不恰当的打“×”。

【1】妈妈，你看了那么长时间了，该让我看了，快点给我放动画片。______

【2】妈妈，您先让我看一会儿动画片，20分钟之后您再看《舌尖上的中国》，好吗？______

9、仔细读句子，认为正确的画“√”，错的画“×”。

（1）春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。   (   )

（2）“开、关”是一组反义词。   (   )

（3）中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。   (   )

（4）《山行》这首诗描写的是春天的景色。   (   )

（5）“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大，又写了当时的欢乐气氛。   (   )

（6）这座楼房非常高极了，真雄伟。   (   )

10、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )

【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )

【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )

【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )

【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )

11、阅读课文片段，回答问题。

有一天，雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

【1】雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？请写出来：________。

【2】雾还会把什么藏起来呢？仿照课文说一说。

雾把________藏了起来。无论是________，还是________，都不见了。

【3】我知道，________的时候，雾藏起来的东西就能再现。

12、阅读短文，回答问题。

坚强的“小兔子”

“玉兔号”是中国首辆月球车的名字，于2013年12月15日4时35分成功在月球着陆。“玉兔号”其实不是一辆车，而是一个小型机器人，它可以在月球上拍照、探测月球上的物质结构，帮助我们进一步了解月球。可是，由于月球上复杂的气候环境，“玉兔号”一度进入了无法工作的休眠状态。在科技人员的努力下，“玉兔号”终于让自己好起来了，大家都称它是坚强的“小兔子”。

【1】“玉兔号”是_____________的名字，于______年______月______日成功在月球着陆。

【2】“玉兔号”其实是(　　)。

A.一辆在月球上开的车 B.一个小型机器人

【3】“玉兔号”进入休眠状态是因为(　　)。

A.它工作太累了 B.月球上复杂的气候环境

【4】“玉兔号”可以帮助我们做些什么？

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13、阅读课文选段，回答问题。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

【1】文中的“我”指的是______，“我”把 ______、______、_______藏了起来。

【2】找到“雾”说的话，用“_______”画出来。

【3】雾还会把什么藏起来呢？仿照选文说一说。

雾把______________藏了起来。无论是_________，还是____________，都看不见了。

14、阅读理解。

老婆婆哭了

①宇宙博士邀请了很多星球来家里做客，有太阳公公，有月亮姐姐，还有火星哥哥……忽然，来了个老婆婆。她的头发几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破烂烂的，还有几个小洞。

②大家奇怪地问：“你是谁？”老婆婆说：“我是地球呀！”

③客人们大吃一惊。太阳公公问：“你茂密的头发呢？”老婆婆哭着回答：“人类一直砍伐森林，所以我的头发就全没了。”月亮姐姐问：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭诉道：“人类不断排放废气，破坏了大气层，我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥问：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”老婆婆更伤心了：“人类不断朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就瞎了。”

(1)宇宙博士邀请了_____、_____、_____和一位老婆婆到家里做客，这位“老婆婆”就是_____（填序号）

①月亮

②地球

③太阳

④火星

(2)“瞎”用部首查字法查字典，先查_____部，再查_______画。

(3)联系上下文，想一想“眼睛瞎了”的“瞎”意思是_____（填序号）

①眼睛看不见东西；

②胡乱的，没理由的；

③乱。

(4)下面哪一个不是文中老婆婆哭诉的原因_____

①人类一直砍伐森林

②人类排放废气，破坏大气层

③人类排放废水，乱扔垃圾

④人类肆意捕杀动物

(5)读了这个故事，你想怎么帮助老婆婆？请结合短文写出办法。

____________________

15、阅读短文,回答问题。

夏天的中午,天气十分炎热,三只小猴经过妈妈的同意,来到池塘边的大树底下拍皮球。小鸟看见了说:“小猴哥哥,在池塘边拍球不安全。”三只小猴只顾拍球,没有听到小鸟的话。三只小猴玩得正高兴时,一不小心,皮球滚进池塘里了。怎么办呢?三只小猴看见浮在水面上的小皮球,想呀想,它们三个,你一言我一语。最后,终于想出了好办法。

猴哥哥爬到了池塘边的大树上,倒挂在粗壮的枝条上,两只小猴一只接一只倒拉着,最下面的一只小猴挨着水面,它一伸手,就捞到小皮球了。

1.短文共有(　　)个自然段。

2.小猴们是怎样把小皮球捞上来的?用“　　”在文中画出相关的句子。

3.故事写了在　　　　的中午,三只　　　　在　　　　边捞皮球的故事。

16、照样子，将句子补充完整。

1．例：梧桐树叶像手掌。

小鸡的脚印像_____。

2．例：身体虽辛苦，心里喜洋洋。

过程虽______，结果美滋（zī）滋。

17、猜一猜，说一说。

（1）百花村里有人家，鲜花瓣上种庄稼，招待客人用蜜酒，辛勤劳动人人夸。

（2）小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。

（3）身披绿袍，眼睛眉毛，先像逗点，后像小猫，跳上绿椅，呱呱喧闹。

18、按要求写句子。

1．用加点词语写一句话。

官员们一边看一边议论。

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2．仿照例子，写句子。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

春天，果园里的花都开了，有梨花、_______、________，________。

19、照样子写句子。

1．例：王飞是我们班的学习委员。

我们班的学习委员是王飞。

（1）跳绳是我最喜欢的运动

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（2）李小明是学校的长跑冠军。

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2．例：官员们一边看一边议论。（用“一边……—边……”写两个不同的句子。）

（1）_______________________  

（2）_______________________

20、写话。

你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？请你写一写。提示：要认真书写，语句通顺，正确使用标点。（没学过的字可以用拼音代替）。