阿拉尔2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、我会填标点。

1．咦，大象啊（______）你的耳朵怎么耷拉下来了（______）

2．“卖泥塘喽（______）卖泥塘喽（______）”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。

2、写一写。

dī bà（______） 山gāng（______） 倒tā（______） 冲huǐ（______） 结hūn（______）

3、读拼音，写词语。

dù pí hǎi yáng tóng hào diàn dēng

（__________） （___________） （___________）  （____________）

sōng bǎi xīn kǔ píng jiǎng nán bù

（__________） （___________） （___________）  （____________）

4、仿写同类词。

（1）轿车　消防车　__________

（2）客船　货船　　__________

（3）长裤　白褂　　__________

（4）傣族　高山族　__________

5、查字典，填空。

6、把下面的古诗《夜宿山寺》补充完整。

7、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。________

【2】“九”是独体字，第二笔是“”。_______

【3】“猛”是左右结构，偏旁是，此偏旁表示字义与动物有关。_______

9、判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。

(1)“诚信者，天下之结也。”这句话出自《管子》。( )

(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句：“喜鹊弟弟很快给出了答案：‘妈妈，那是太阳！太阳升上来了！’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )

(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )

(4)“失信不立”出自《左传》，意思是：不讲信用，就难以立身立国。( )

(5)十二生肖按顺序排列分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )

10、判断下列句子的标点是否正确，对的打“√"，错的打“×"。  

1． 阿英妹妹是谁?她在哪里?    （    ）     

2．小企鹅的样子真有趣!        （    ）     

3．把绿铅笔借给我用一用行吗!     （    ）

11、阅读短文，回答问题。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。

小白兔来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，变成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

【1】照样子，写词语。

例：采蘑菇 _____________  _____________

【2】小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬____________，还把小红伞变成“小蘑菇”躲避____________，下雨了用小红伞_____________。

【3】读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）

__________________

12、阅读乐园。

小绵羊和布娃娃

  我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）送给我的。我还有一只用布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈送给我的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要细心。

每当我说谎时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”

1.短文共有（   ）个自然段，第1自然段有（   ）句话。

2.从文中找出下面词语的反义词，写下来。

马虎——（   ） 说谎——（   ）

3.每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“——”画出来。

4.每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？用“ ”画出来。

13、我会阅读短文，并回答问题。

骆驼和羊

①骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

②他们俩走到一个园子（旁   傍）边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶（伸   神）出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。

③他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也 。

④他们俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”

【1】短文中共有( )个自然段，第3自然段有( )句话。

【2】我能填一填。（填序号）

①羊       ②骆驼       ③老牛

短文先写了__________证明高比矮好，再写__________证明矮比高好。最后，他们找__________评理。

【3】我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。

【4】用“ ”画出老牛说的话。

【5】用“√”选择文中括号里正确的汉字。

【6】读了短文，我明白了（       ）

A．骆驼长得高，说明高好。

B．正确看待自己的长处和短处。

C．羊长得矮，说明矮好。

14、课外阅读。

张衡的故事

儿时的张衡天资聪颖，特别喜欢思考问题。

有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野莱。他跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦！影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道。低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。

【1】照样子，写词语。

不知不觉（ABAC式）___________ ___________ ____________

【2】短文主要讲述了一个什么故事？

___________________________________

【3】太阳刚刚升起的时候，张衡看到自己的影子______；中午，他看到自己的影子_________。这是因为_____________________

【4】读了短文，你觉得张衡是一个怎样的孩子？

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15、读一读，完成练习。

风是一位画家

风最爱画画，一年四季画个不停。

春天，东风把大山染（青  清），把大地抹绿，为花儿涂出五颜六色的脸（夹  颊）。

夏天，南风画岀满地滚圆滚圆的西瓜，画岀满天亮晶晶的星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。

秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞，那上面绽放出最美的笑容。

冬天，北风爱用白颜料画画。山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。

风是一位画家，画出了四季美丽的景象。

【1】选择短文括号中正确的字打上“____”。

【2】作者是按__________顺序来写风的。

【3】在描写秋天丰收的景象时，作者写了________、________、柿子和稻穗。

【4】“白颜料”指的是________。

【5】你喜欢哪个季节的景象？写一写。

我喜欢____________________，是因为________________________。

16、照样子，写句子。

1．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

_________________________

2．花园里的花真多呀！有美丽的牡丹，有纯洁的百合，有火红的玫瑰，还有芳香的茉莉，漂亮极了。

__________________________

17、仿照例句写句子。（加点的题用加点的字词写句子）

（1）多么可爱的小葫芦啊！

多么_____________________________

（2）有几个虫子怕什么？（有几个虫子不用怕。）

①小朋友们多干点活怕什么？_________________________

②淋点儿雨算什么？_______________________

（3）叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治。）

①自己的事情还要妈妈去做？________________________

②这点困难还能难倒我？_____________________________

（4）小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

____________________________________

（5）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

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18、重难点探究。

为什么母亲要把衣服缝得密密的？

19、右图是状状爸爸手机日历（2021年6月）的图片，请你仔细读图，再完成练习。

（1）图片中被圈起来的日期是阳历的______月______日，这一天是二十四节气中的______。

（2）除了圈起来的日期以外，图片中还标注了一个节气，名称是______，日期是阳历的______月______日。

（3）这个月里，我们还要过一个传统节日，那就是______，日期是阳历的______月______日。我知道这个传统节日的习俗有______。

20、看图写话。

认真观察图画，想一想，图上都有谁？发生了什么事？结果是怎样的？发挥想象写下来吧。