1、加偏旁组新字组词
尧:
烧______浇______挠______饶______绕______翘______
龙:
笼______咙______拢______聋______珑______垄______宠______胧______
人:
队______从______认______闪______囚______
2、根据语境,看拼音写词语。
(1)升入二年级后,我认识了许多新的péng you(________)。
(2)课外书上能学到很多书本上学不到的zhī shi(________)。
(3)chéng shì(________)里的灯光五光十色。
(4)nóng(______)民伯伯们真xīn kǔ(________)!
3、想一想,填一填。
一(面)队旗 一(______)纸船 一(______)港湾
(弹)钢琴 (______)篮球 (______)故事 (______)京戏
(火)红 (______)白 (______)黄 (______)绿
(______)言(______)语 山(______)水(______) (______)(______)为真
4、看拼音写词语。
zhuànɡ lì jiào shī qīn qiè sī niàn fēnɡ yè
(_________) (_________) (_________) (_________) (_________)
qīng wā bō lànɡ biǎo shì huān qìnɡ hú li
(_________) (_________) (_________) (_________) (_________)
5、把下面的词语补充完整。
万紫
颜
色
6、我会拼读我会写。
huà bǐ quàn gào píng jiǎng lì kè
tū rán lóu tī chī jīng jiǎo bù
7、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”
【1】“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。________
【2】“九”是独体字,第二笔是“”。_______
【3】“猛”是左右结构,偏旁是,此偏旁表示字义与动物有关。_______
8、读句子,判断对错。在正确的句子后打“√”,不正确的打“×”。
【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里,因为做了记号,最终找到了宝剑。( )
【2】“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这句话在朗读时要读出反问的语气,读出小青蛙的不相信。( )
【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹,在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )
【4】朗读《雾在哪里》时,要用活泼欢快的语调,读出雾孩子的淘气。( )
9、判断下面的句子,是比喻的句子的画“√”,不是的画“×”。
1.他像巨人一样挺立着。 (____)
2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。(____)
3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 (____)
4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 (____)
5.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。(____)
6.秋天来啦,山野就是美丽的图画。 (____)
10、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“食”的部首是“人”,除去部首还有7画。(______)
【2】“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是看见。(______)
【3】《小儿垂钓》这首诗的作者是宋代诗人胡令能。(______)
【4】《一只想飞的猫》《小狗的小房子》和《纸船和风筝》都是童话故事。(______)
【5】湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,南边像圆圆的太阳,叫日潭;北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
11、我会按课文填空。(6分)
(1)、天苍苍,野茫茫,___________________________。
(2)、飞流直下____________, 疑是银河落____________。
(3)、老牛说河水很____________,松鼠说河水很____________。
12、课外阅读
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音。
【2】第二自然段有(____)句话。
【3】太阳娃娃把白云吹成了(____)、(____)、(____)和(____)。
【4】“漂亮”的近义词是(____),反义词是(____)。
【5】你喜欢什么形状的云?
________________________
13、读一读,按要求回答问题。
树之歌
杨树高,榕树壮,
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石。
金桂开花满院香。
(1)把各种树木和它们对应的特征连起来。
杨树 | 秋天叶子变红 |
榕树 | 开花很香 |
枫树 | 喜欢温暖 |
木棉 | 高 |
金桂 | 壮 |
(2)给下面的句子选择正确的修辞手法。(只填序号)
A.比喻 | B.拟人 |
①梧桐叶子像手掌。 _____
②松柏四季披绿装。 _____
(3)根据文章内容填空。
①银杏和水杉被称作植物中的“________”。
②文章中出现了很多反义词,请任意写出一组:
_____——_____
(4)你最喜欢的树是什么?为什么?
_______________
14、阅读天地。
十二月歌
正月新春________,二月郊外放风筝。
三月清明杨柳绿,四月牡丹花正红。
五月端午________,六月荷花满池塘。
七月牛郎会织女,八月中秋桂花香。
九月登高________,十月满园橘子黄。
冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰霜。
【1】根据短文内容选一选,填一填。(填序号)
①过重阳 ②赛龙舟 ③舞龙灯
【2】正月是农历________月,冬月是农历________月。
【3】儿歌中提到了哪些花的名字?用“_____”画出来。
【4】你对哪个月比较熟悉?请你也来编一句吧。
__________________________
15、阅读并完成练习
狄更斯当乞丐
狄更斯是英国著名的小说家。
有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐,看见一个乞丐在门口徘徊。
“会不会是窃贼?”女佣人十分害怕,就要向门外马路上的人呼救。
乞丐突然说道:“别嚷!伊丝唐,是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了,原来是主人狄更斯。
“先生,您这是怎么啦?”
“没什么,我只不过是想向你要一碗汤。” “您在要饭?”
“是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时,会是什么样的心情。” 一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜。
【1】狄更斯是________国著名的________。
【2】狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应?
________________________
【3】狄更斯乔装成乞丐是因为________。
【4】狄更斯乞讨成功了吗?为什么?
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16、照样子写一写。
1.例:冻得(直打哆嗦) 热得( ) 高兴得( )
2.例:细长的葫芦上长满了绿叶,开出了雪白的小花。
( )的天空飘着( )的气球。
3.例:叶子上的虫子还用治?
叶子的虫不用治。
雨下得这么小,还要打伞?
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4.例:有几个虫子怕什么!
有几个虫字不可怕。
下雪怕什么!
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17、句子加工厂。
1.曹冲 孩子 是 聪明 一个 的(连词成句)
______________________________________
2.妈妈 睡梦中 真 的 美丽(连词成句)
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3.阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着(连词成句)
______________________________________
4.天上的云朵好像________(补充句子)
5.水彩笔把画弄脏了。(改为“被”字句)
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18、口语交际。
同学约你周末一起去爬山,你需要和妈妈商量,希望她同意你去。你会怎么对妈妈说?
_____
19、花儿朵朵。
1、词语联想:
很多词翻过来也是个词,比如:牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语:
_______ ________ _______
2、照样子,写一写。
白(白色) 皇( ) 发( ) 军( )
(柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( )
20、 阅读课文片段,轻松答题。
清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”
小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
1.“红领巾”指的是______________。
2.“红领巾”来林中放______________,保护______________。
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