湘潭2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、把词语补充完整。（3分）

（ ）心致志   聚精（   ）（   ）   自强不（ ）

2、补充词语，再选词填空，让句子变完整。

（_____）风（_____）雨   （_____）鱼（_____）水   风雨（_____）（_____）

各（_____）各（_____）   四（_____）为（_____）   （_____）以为（_____）

（1）今天的天气不好，（______________），我们不能出去玩了。

（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，（______________）。

（3）李凯喜欢打篮球，他担任篮球队长真是（______________）。

3、知识积累。

（1）予人玫瑰，_________。

（2）野__________，__________ 。写出了小草顽强的生命力。

（3）_________谁裁出，__________。

（4）____________则___________。——《韩非子》

（5）__________爷爷在天坛公园亲手栽种下一棵__________。

4、读拼音，写词语。

yǐ jīng（_____） 书bāo（_____） zhǎo（______）到 píng（_____）时

xǐ（_____）脸 gong tóng（_____） fēn zhōng（_____） wén（_____）具

5、照样子，写词语。

（1）一动不动  ________   ________   ________

（2）越下越大  ________   ________   ________

6、认真拼读，然后把词语正确规范地写下来。

xiónɡ māo     chènɡ ɡǎn     chànɡ ɡē     hǎi yánɡ     jūn shī

chénɡ shì     mínɡ shènɡ ɡǔ jì     shén qì huó xiàn

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )

【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )

【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )

【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )

【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )

【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )

8、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。（_____）

2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。（_____）

3.“紫”用部首查字法，查“此”部。（_____）

4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候，绳子断了。（_____）

5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》，作者是王之涣。（_____）

9、找出下列句子中的错别字，并改正。（4分）

（1）马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。 （   ）

（2）几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。  （   ）

（3）如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。   （   ）

（4）海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。   （   ）

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )

【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )

【3】插秧是秋季的农事活动。( )

11、阅读乐园。

画贼

一个大富翁请一位画家为他画像，事先讲好报酬（chóu）是五千美元。画家画好后，那个富翁却拒绝支付报酬，理由是“画的根本不是我”。不久，画家把这幅肖像画公开展览出来，题名为《贼》。大富翁知道了，万分恼怒，向画家提出抗议。画家平静地回答：“这事与你无关。您不是说这幅画画的根本不是您吗？”富翁哑口无言，不得不以比原先高出一倍的价钱买下了这幅画。

1．富翁一开始的做法对吗？为什么？

_________________________________________________________________

2．这则故事说明了什么道理？

_________________________________________________________________

12、说一说。

（1）雪妈妈为什么堆一个小雪人给小白兔？

（2）小白兔的家为什么着火了？

（3）雪孩子最后去哪了？

13、读一读，做一做。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师！

在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。

【1】短文共有（_______）个自然段，第二段有（_______）句话。

【2】枫叶的样子像什么？在文中用“____”画出来。

【3】照样子填一填。

例：（火红）的枫叶   （_______）的贺卡   （_______）的小路

例：（走）来（走）去   （_______）来（________）去   （_______）来（______）去

【4】用“○”标出短文里的动词。（相同的字只标一次）

【5】如果你要在教师节送给老师一张贺卡，会写下些什么呢？

____________________________

14、读一读，做一做。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

（《雪孩子》节选）

【1】选段共有____句话。

【2】雪孩子先是变成了______，后来又变成了_________。

【3】小白兔望着天上的白云，会说：“________________。”

【4】我想对雪孩子说：“____________________________。”

15、课内阅读

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下, 拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

1.根据短文内容,填写量词。

一______柳树 

一______枝条 

一______马

2.用“  ”在文中画出表示爸爸动作的词语。

3.文中所说的“马”是(   )。

A.一匹真正的马 B.一根又长又细的枝条

16、按要求写句子。

（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（用加点的词语写一句话）

________________________

（2）他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。（照样子，写句子）

小蝌蚪在水里游来游去。→________________________

（3）蜘蛛终于把围巾织完了。（改为“被”字句）

________________________

（4）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子，补充句子）

看见妹妹摔倒，妈妈________________，________________跑过去抱起妹妹。

17、仿写句子。

（1）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候_________________，有时候______________________。

（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

平常小猫在花丛里______________，在草坪上______________，在院子里____________________，在厨房里__________________。

18、把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。

（1）我  小画家  妹妹 粗心的  是个

__________________________________________

（2）举行了 天安门 开国大典 广场上 1949年10月1日

____________________________________

19、我会照样子，写句子。

（1）例：李小明是我的邻居。我的邻居是李小明。

小白兔是雪孩子的好朋友。

____

（2）例：雾把大海藏了起来。大海被雾藏了起来。

风把妹妹的圆帽子吹走了。

____

（3）例：小鸟在枝头叫。小鸟在枝头唱歌。

蝴蝶在花丛中飞来飞去。

____

（4）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

你吃了我，不就是违抗了老天爷的命令吗？

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20、看图写话。

图上有哪些人？他们在干什么？认真看图，把图上的内容写一写。