嘉峪关2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、我会背，我会写。

（1）孩子如果已经长大，就得______妈妈，____________。

（2）路人借问遥招手，_____________________。

（3）春季里，______；夏季里，______，秋季里，稻上场；冬季里，雪初晴。

（4）好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，______也能变成______。

（5）湖中央有个小岛，叫_________岛。小岛把湖水分成两半，北边像_________，叫日潭，南边像_________，叫月潭。

（6）唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》中，描写瀑布飞流而下的气势的诗句是：________________。

2、比一比，再组词。

眺（_______）  备（________）  泼（________） 吹（________）  比（________）

跳（_______）  奋（________）  拔（_______）  次（________）  些（________）

3、理解课文内容填空。

这首诗借描写 ，歌咏 ，来抒发  

  ，寄托   的情感。

4、比一比组词语。

助（______）         财（______）         原（______）

祖（______）         团（______）         愿（______）

5、给下的句子加标点符号，再读一读。

（1）黄山风景区在我国安徽省南部( )

（2）黄山的怪石多有趣啊( )

（3）你去过黄山吗( )

（4）妈妈，你带我去黄山玩一趟吧( )

6、看拼音，写词语。

zì   yóu chuānɡ  hu   yún yān   zhǎn  xiàn

  　chénɡ shì

7、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪变成小青蛙是先长出前腿，再长出后腿，最后尾巴不见了。   ( )

【2】王二小最后被八路军救出来了。                                                     ( )

【3】学了《玲玲的画》，让我明白了：只要肯动脑，坏事也能变成好事。( )

【4】听别人介绍动物时，有不明白的地方，可以马上打断别人问个明白。( )

【5】《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象。          ( )

8、根据课文内容判断，在对的后面画“√”，在错的后面画“×”。

【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。___

【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______

【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。______

9、必读书目考查（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。（______）

【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫，所以它和老鼠成了好朋友。（______）

【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。（______）

【4】“没头脑”学习成绩不好，不管他记什么都打个折扣，缺点零头。（______）

10、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。

1、狐狸和白兔是好朋友。（_______）

2、狐狸拿走了胡萝卜，留下了胡萝卜缨给白兔。（______）

3、公鸡不跟狐狸做朋友了。（______）

4、狐狸最后知道错了，跟小动物们成了好朋友。（_______）

11、阅读理解

我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。

【1】第1自然段有（ ）句话。

【2】太阳为什么照不进小蜗牛的屋子？

【3】蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人？

12、阅读下面的绘本故事，然后回答问题。

我有友情要出租

在一个遥远的小山村里，人们幸福地生活着，有一只大猩猩，他常常想：“我好寂寞，我都没有朋友。”

有一天，大猩猩在大树上贴了一片叶子，上面写者：“我有友情要出租，一小时五块钱。”然后坐在树下，等呀。等呀……

这时候，小女孩咪咪骑着脚踏车来了。咪咪随在野外做研究的父母来到森林，她正一个人玩耍呢。看到叶子，咪咪就问：“什么叫友情出租？”

大猩猩告诉咪咪：“就是我陪你玩一小时。”咪咪说：“可不可以便宜一点呀？我只有一块钱。”大猩猩高兴极了，赶快收下一块钱，开始用沙漏计时，陪咪咪玩。

他们先玩猜拳踩脚的游戏，就是出“剪刀、石头、布”，谁输了就让对方踩一脚。大猩猩只会出“布”，咪咪就总出“剪刀”，结果大猩猩被踩了一脚又一脚，可是总算有人来和自己玩，他一点也不在乎。

第二天，咪咪又带着一块钱来租友情了，她还要玩猜拳踩脚的游戏，大猩猩居然握紧拳头出“石头”了，咪咪出“剪刀”自然要输了。大猩猩高高抬起脚，咪咪吓得缩成一团，可是大猩猩踩下来一点也不疼。他们又高高兴兴地玩起来。

接下来的日子，咪咪每天都来租友情，他们一直尽情玩耍，咪咪还会给大猩猩讲故事呢。有时候咪咪忙着做作业，大猩猩会安静地在一旁守候着，他们早把计时用的沙漏忘到九霄云外了。

这一天，大猩猩没带收钱的背包，也没带沙漏，只是带了一包饼干，到老地方守候，可是左等右等也等不来咪咪。

终于，载着咪咪的汽车过来了，咪咪说，她没有钱了，而且她要搬家了，她留下心爱的布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着：“我还没有学会出剪刀呢”，一边徒然追赶着汽车。

大猩猩失望地回到大树下，“唉！今天我没有带小背包，也没有带沙漏，就是不要收咪咪的钱，而且还要请她吃饼干呢，可是，她怎么走了！”大猩猩一面啃着饼干，一面想念咪咪，百无聊赖。

后来，他又在大树上贴了片叶子，上面写着：“我有友情免费出租。”

大猩猩还在等待下一个朋友。

【1】读绘本的封面示意图，填空。

（1）这本中的书名是《______》。

（2）这本书的作者是______，绘者是______。

【2】根据绘本的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）小女孩咪咪骑着脚踏车来了，她和大猩猩玩猜拳踩脚的游戏。       ( )

（2）咪咪和大猩猩玩游戏时用时钟计时。( )

（3）咪咪和大猩猩玩的很开心，忘了计时。( )

（4）大猩猩继续收钱出租友情。( )

【3】填空。

最后，______来找大猩猩玩，它们一起玩______游戏。

13、开心阅读。 

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。 

     水池里，睡莲花闭上美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一

架小飞机停在机场上。 

     池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在弹琴。 

     天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤

(yíng)火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪„„      

 夏天的夜晚多美啊! 

(1)这篇短文共有(      )个自然段。(1分) 

(2)文中出现的动物有(     )(     )(      )(      ) 

 (3)用波浪线(“～ ”)画出写天上景物的句子。      

(4)用横线 (“﹏”) 画出文中的比喻句。

14、阅读诗歌，完成练习。

谁和谁好

谁和谁好？

藤和瓜好，

它们手拉手，

不吵也不闹。

谁和谁好？

蜜蜂和花好，

蜜蜂来采蜜，

花儿仰脸笑。

谁和谁好？

白云和风好，

风往哪里刮，

云往哪里跑。

谁和谁好？

我和同学好，

大家唱着歌，

一起上学校。

【1】根据诗歌内容，选择恰当的字填入括号里。

风  花  瓜

【2】诗歌共有_________小节。

【3】用“_____”画出回答“谁和谁好？”的句子。

15、读短文，完成练习。

公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”

他们又比游泳，鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意的对公鸡说：“到底谁的本领大？”

小朋友，你看谁的本领大呢？

【1】短文有( )个自然段，写了( )和( )比本领的事。

【2】它们比了( )次。第一次比( )，( )赢了；第二次比( )，( )赢了。

【3】照样子写词语。（写四个这样的词）

又快又稳、__________、__________、__________、__________

【4】你认为他们谁的本领大？为什么？

_____________________

16、我能按要求完成下列句子练习

例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（用“一边……一边”写一个句子）

（1）____________一边_____________，一边___________。

例：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不可怕。（换一种说法使句子的意思不变）

（2）叶子上的虫还用治？

____________________

17、句子模仿秀。

（1）例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。

多读几本书有什么！→  __________________________

（2）例：崖缝里冷的像冰窖。

__________像_______________

（3）例：雪花飘到了教室里。 雪花飘呀飘，飘到了教室里。

小船摇到了河中央。  

_________________________________

（4）例：花园里有花。   美丽的花园里有五颜六色的花。

校园里到处都是学生。  

_____校园里到处都是_________学生。

18、练一练

根据句式将下列句子补充完整。

1.蒲公英的种子只要有风轻轻吹过，就会乘风纷纷出发。

2._________只要挂住动物皮毛，就_________。

3._________只要____________，就_________。

19、动物冬眠，一个冬天都不吃东西，为什么不饿呢？查资料回答。

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20、看图写话我能行。

认真观察下图，说一说：图中画的是什么时候？都有谁？他们在干什么？请展开想象写一段话。