1、我会写四字词语。
(______)(______)古迹 (______)(______)水秀 风景(______)(______)
花(______)柳(______) (______)(______)争艳 (______)色满(______)
2、按课文内容填空。
1.平生不敢轻言语,____________。
2.举头望明月,____________。
3.芝麻开花——____________。
4.__________,时刻想念毛主席。
5.__________,云深不知处。
3、背一背,填一填。
(1)_________,手可摘星辰。_________,恐惊天上人。
(2)敕勒川,______,____穹庐,笼盖____。天____,野____,
__________。
(3)选一选,把序号填到括号里。
①耕牛遍地走 ②五九六九 ③三九四九 ④八九雁来 ⑤不出手
一九二九(____),(____)冰上走,(____),沿河看柳,七九河开,(____),九九加一九,(____)。
4、填写反义词。
(______)对丑,(______)对暖,贫对(______),易对(______), (________)对温饱,危险对(________)。
5、查字典。
“桥”按照拼音查字法,应先查字母_____,再查音节______,按照部首查字法,应先查部首_____,再查_____画,可以组词为_______、_______。
6、拼写天地。
yóu qí 、fān gǔn 、jù shí yán shí 、qí xíng guài zhuàng
( )( )( ) ( ) ( )
7、在正确的句子后面的括号里画“√”。
1、“降落伞”这个词语中的“降”字,读音是“jiàng”。( )
2、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。( )
3、“观查”这个词的书写是正确的。( )
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“窗”字是上下结构,它的偏旁是“宀”。( )
【2】“头发”的“发”还读“fā”,组词“发生”。( )
【3】“闭”字去掉偏旁还有4画。( )
【4】妈妈哄“我”午睡的时候,自己先睡着了,是因为妈妈太累了。( )
9、阅读《小蝌蚪找妈妈》,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。(______)
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。(______)
【3】小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。(______)
10、根据课文内容,对的打√,错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候,水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。( )
11、阅读课文片段,完成练习。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】用“_____”画出描写周总理着装的句子。
【2】用波浪线画出描写周总理动作的句子。
【3】从文中找出描写颜色的词语写下来。
________________________________
12、课外阅读
___________
放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
【1】这个短文共有___句话。
【2】将下面空白的地方补充完整。
_______开水 ______故事 ______书包
【3】我是怎样照顾奶奶的?
_______________
【4】请你给短文写个题目,填在短文前的横线上。
【5】说说奶奶为什么笑了?
______________________
【6】想一想,并说说爸爸妈妈回来后,他们会说些什么?
_______________________
13、阅读
一粒种子
①一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
②他有点儿渴了,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
③春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”
④蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
⑤“外边什么样儿?也这么黑吗?”
⑥“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
⑦春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
⑧种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!
【1】短文共_____次写到种子“把身子挺一挺”,这是他在__________
【2】一粒种子从土里长出来需要什么?选一选。(填序号)
A.温度 B.泥土 C.水 D.空气
(1)从“他醒过来,觉得很暖和”中,我知道了种子需要( )。
(2)从“他有点儿渴了,喝了一口水”中,我知道了种子需要( )。
【3】一粒种子破土而出前,他听见“________在唱歌,________在唱歌,______在唱歌,_______也在唱歌”。
【4】一粒种子破土而出后,他会看见什么?发挥想象写一写。
他看见______________,_____________,______________……
14、课内阅读。
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
【1】这段话选自寓言《_____________》。文中种田的那个人“拔苗”的原因是________________,“助长”的办法是______________;这样做的结果是________________。
【2】画线句子中的“_______”这个词说明那个农夫非常希望自己的禾苗长得快。
【3】文中表示自己一个人低声嘀咕的词语是_________。
【4】仿照“转来转去”写词语。
__________ ____________ ____________
【5】这个寓言故事让我懂得了( )
A.为人处世要谦虚,骄傲会失败
B.违反事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情弄糟
15、阅读课文选段,完成练习。
秋季里,稻上场(chǎng cháng),谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了(le liǎo),大家笑盈盈。
【1】选出括号内的正确读音。
稻上场________(chǎng cháng) 农事了________(le liǎo)
【2】照样子,写词语。
喜洋洋、笑盈盈、________、________、________
【3】“谷像黄金粒粒香”中把________比作________。
【4】从“大家笑盈盈”中,你明白了什么?
________
16、我会用加点词语写句子。
1.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
一手……一手……______________________________
2.周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!
那么_________________________________
3.洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了。
终于……______________________________
17、照样子,写句子。
例:寒风刮着。(呼呼地) 寒风呼呼地刮着。
(1)寒号鸟叫着。(不停地) _______________
(2)西西在写作业。(认真地) _____________
18、我会照样子,写句子。
1.子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
小河不过十米宽,还用游那么长时间吗?
____________________________。
2.孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵(美丽的)白云。
苹果树上结满了苹果。
______________________________。
3.雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。
他把教室扫得干干净净。
_______________________________。
19、想一想。写一写。
雨后玩水,孩子们快乐得好像神仙一样。但水多泥滑,一不小心还有跌倒摔伤的危险,请你为孩子们写一句安全警示语:_________________________。
20、看着雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么呢?请你展开想象写一两句话。
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