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鹤壁2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,写词语。(12分)

    悄悄地      

    一片片      

    高高兴兴      

    五彩缤纷      

     

  • 2、给下面的生字注音并组词。

      (  )   (  )   ( )

      (  )   (  )   ( )

  • 3、《绝句》是( )代诗人(   )写的。诗中描绘出诗人居住的(  )附近明丽的景象。整首诗有(  ),有(  ),有(  ),有(  )。

  • 4、在括号里填上合适的字词。

    一(____)森林     一(____)纸条     断断续续地(____

    一(____)奶酪     一(____)纸船     仔仔细细地(____

    一(____)小溪     一(____)风车     大摇大摆地(____

  • 5、我会填上合适的词语。

    _________的天空   __________的阳光 __________的柳条

    _________的微风   __________的草坪 __________的田野

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    hái  zi dù  pí   hǎi  yáng gōng  zuò

    bàng  wǎn   liǎng tiān tóu  dǐng kuān  dà

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、玲玲画画的故事告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )

  • 8、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )

    (2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )

    (3)万事万物都有自己的规律!( )

    (4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

  • 9、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

    【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣,文中的月份指的是农历。( )

    【2】《十二月花名歌》中,我最喜欢的一句是“三月桃花红似火,四月牡丹满枝香。”( )

  • 10、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

    1“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。____

    2“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。____

    3“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成习题。

    火红的枫叶

    今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

    每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我小小的手掌。

    我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

    1在括号里填上合适的词语。

    ______枫叶一_______贺卡 一_______小诗

    2选字填空。

    拾放做

    ________起火红火红的枫叶,________成贺卡,______在老师的办公桌上。

    3“它比朝霞还红,比玫瑰还红。”它指的是( )

    A.朝霞 B.枫叶 C.玫瑰

    4我要把这张贺卡送给_________,我想对他说_______________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    春的联想

    春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。

    春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。

    春天是慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。

    春天是位伟大的画家。她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。

    1“地”用部首查字法先查______部,再查______画。“悄悄地来到”中“地”的读音是______,“大地”的“地”读作______

    2照样子,在括号里填上合适的词语。

    例:一(位)画家   一____画   一____信   一____青山

    3在作者眼里,春天是插花的______,是美丽活泼的______,是慈祥的______,是伟大的______

    4在你的眼里,春天又是什么?

    _________________________________

  • 13、课内阅读。

    夏季里,________,

    采桑养cán chán)又插秧。

    早起勤耕作,_______。

    秋季里,稻上cháng chǎng),

    谷像黄金粒粒香。

    _______虽辛苦,心里喜洋洋。

    【1】按原文填空,并用“√”给加点的字选择正确的读音。

    【2】“采桑养蚕又插秧”这句话中,“______”字写出了农民十分忙碌。

    【3】文段中哪个句子可以用“早出晚归”来概括?用“        ”画出来。

    【4】在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子的后面画“√”。

    (1)每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。(  )

    (2)这句话写出了稻谷的颜色和味道。(  )

  • 14、我会阅读短文,并完成后面的练习

    ______________

    冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

    雪花是美丽的。它洁白晶莹、轻盈好看,好似朵朵白莲从天空徐徐飘落。

    雪花是奇异的。每一朵雪花,都像一件极其精美的艺术品。雪花有的像细细的针,有的像六瓣的花,有的像撑开的小伞……真是千姿百态、美不胜收。

    雪花是宝贵的。它能降低温度,冻死害虫,还能滋润土地,使庄稼有充足的水分。

    瑞雪飘飘,装点世界。人们心头无比喜悦,充满新的希望。

    【1】给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

    【2】短文一共有______个自然段,第3自然段有______句话。

    【3】照样子,写词语。(每种词至少写3个)

    飘飘洒洒:______

    可爱极了:______

    【4】选一选。

    (1)雪花的形状不像____

    A.针 B.六瓣的花 C.苹果 D.小伞

    (2)雪花的作用不包括____

    A.降低温度,冻死害虫

    B.绿化环境

    C.滋润土地,使庄稼有充足的水分

    【5】你喜欢雪花吗?说说理由。

    ____________

  • 15、阅读短文,回答问题。(没学过的字可以写拼音)

    键子变乖(guāi)了

    课间活动的时候,老师教我们踢毽子。老师先表演给我们看。毽子在她的脚上美妙地飞舞着,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上。真是听话极了!

    我们开始练习踢键子了。可是,键子一点儿也不听我们的话。脚一踢,它就到处乱飞。老师说:“键子跟你们还很陌(mò)生,它当然就不听话了。如果你们经常和它玩儿,熟悉(xī)了,它就会变得听话了。”

    我每天都抽时间和毽子玩儿。过了不久,毽子也能在我的脚上上下下地飞舞了。老师的话一点儿也没错,键子变乖了。

    【1】用文中的词语填空。

    ______)地飞舞     ______)地飞舞

    【2】“毽子变乖了”的“乖”,用文中的词语解释就是(______)。

    【3】用“    ”画出第2自然段中老师说的话,并找出下面词语的反义词写下来。

    熟悉——(   

    【4】照样子把句子补充完整。

    例:键子一点儿也不听我们的话。

    (1)天气一点儿也不_______________

    (2)_______________一点儿也不_______________

    【5】请用几句话写一写,你最爱玩儿什么?是怎样玩儿的?

    _______________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,用加点的词语写句子。

    例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

    (1)____,就像_________

    例:官员们一边看,一边议论。

    (2)_____一边_______,一边__________

    例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

    (3)有时候_____________,有时候___________

  • 17、用加点的词语写句子,注意加上标点符号。

    (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

    __________________________________________________________________________

    (2)大象到底有多重呢?

    __________________________________________________________________________

    (3)官员们一边一边议论。

    __________________________________________________________________________

  • 18、讲一讲你在生活中书本以及电视都见过那些鸟

     

  • 19、综合练习。

    《拍手歌》里说你拍十,我拍十,保护动物是大事。如果让你写一条保护动物的宣(xuān)传标(biāo)语,你会怎么写?

    ________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。(没学过的字可以写拼音)

    同学们在日常学习生活中一定交了许多朋友,请写一写你的一个好朋友。要写清楚他(她)是谁(请不要写真实姓名),长什么样子,你们经常在一起做什么。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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