中卫2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、你知道“五岳”指的是哪几座山吗？

东岳——（   ）  西岳——（   ）

南岳——（   ）  北岳——（   ）

中岳——（   ）

2、照样子写词语。

气冲冲（ABB） ＿＿＿＿＿＿＿＿   ＿＿＿＿＿＿＿＿

不知不觉（ABAC） ＿＿＿＿＿＿＿＿   ＿＿＿＿＿＿＿＿

3、在括号里填入恰当的量词。

4、比一比，再组词。

棵( )             峰( )        渴( )

课( )             锋( )        喝( )

话( )             哄( )        情( )

活( )             洪( )        晴( )

5、比一比，再组词。

贴( )     昨( )     推( )   菜( )

战( )     作( )     堆( )   彩( )

6、看拼音写汉字，再读一读。

hǎi yáng yǎn jing duì qí tóng hào

gōng zuò dù pí xīn kǔ dài gěi

7、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。

【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )

【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )

【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )

【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )

【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )

【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )

【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖，穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

10、判断。（用“√”或“×”表示）

【1】“这件衣服，勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”，用部首查字法，先查部首“忄”，再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。（______）

【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。（______）

【3】错点“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。（______）

【4】《大象的耳朵》一课，讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马，还有小老鼠的建议，最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。（______）

11、阅读短文，完成练习。

太阳是我叫出来的

一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你能在夜里把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“肯定能，你等着瞧！”

这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪里想到，原来，公鸡看到的是电灯的光，被吵醒的主人把公鸡关了起来。

第二天，太阳照常从东方升起来了。

【1】短文共有_______个自然段，讲了一只___________叫太阳的故事。

【2】写出下面两个词语的近义词。

肯定——________ 高兴——________

【3】下列说法正确的是（ ）

A．太阳是公鸡叫出来的

B．太阳是自己从东方升起来的

【4】用“ ”在短文中画出公鸡说的话。

【5】读了这个故事，你想对公鸡说点什么？

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12、阅读乐园

鸡毛信的故事

14岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。

一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。

老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴(shuān)在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。

一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜(liū)了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓了回去。鬼子让海娃带路去三王村，他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊：“鬼子上来啦！打呀，赶快打呀！”勇敢的海娃把鸡毛信交给了张连长，顺利完成了任务。

1．选文共有______个自然段。

2．鸡毛信包括哪些内容？用“——”在文中画出来。

3．海娃用什么方法护送鸡毛信？

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4．你觉得海娃是个什么样的人？

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13、我能根据所学内容填空

1、秋天到，秋天到，田里庄稼   。棉花   ，大豆   ，高粱   ，稻子笑弯了腰。

2、学习了《植物妈妈有办法》，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈是靠   传播种子，苍耳妈妈是靠 传播种子，豌豆妈妈是靠 传播种子。我还知道   妈妈是靠   传播种子。

3、默写《山行》

  ，   。

  ，   。

14、快乐阅读轩。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，它把嘴巴鼓得（圆圆   园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chánɡ   zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把（那   哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo   piào）亮的白浪花。

【1】选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

【2】短文共有____个自然段，第二自然段有_____句话。

【3】漂亮的近义词是__________，反义词是_______。

【4】太阳娃娃把白云吹成了_______、______、______和________。

15、课内选文。

难忘的泼水节（节选）

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他 　 　过一只象脚鼓，　 　着欢乐的鼓点，　 　着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】把“①踩、②敲、③接”填在文中横线里。（填序号）

【2】用“_____”在选文中画出描写周总理着装的句子。这身着装体现了 　 　（填序号）

①周总理穿着随意

②周总理对傣族人民的尊重，和傣族人民心连心

【3】从这段话中，我们可以看出周总理是一个 ______________的人。

【4】周总理和傣族人民一起过泼水节，他向人们泼洒，为人们祝福。周总理会祝福人们什么呢？想一想，写一写。

周总理会祝福人们：“____________________。”

16、照样子，写句子。

例：他取下了纸船。

改为“把”字句：他把纸船取下了。

改为“被”字句：纸船被他取下了。

（1）风娃娃吹跑了人们的衣服。

改为“把”字句：___________________

改为“被”字句：___________________

例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

（2）溪水流到了远方。

_________________

17、想一想，说一说。

读完课文，徐悲鸿和他画的那些马深深地留在我们心中，从徐悲鸿画马获得 

成功这件事上，我懂得了：______________________________________。

18、按要求写句子。  

（1）补充句子并加上标点符号。

我的家乡临川________呀（___）

（2）洪水把田地都淹没了。（改为“被”字句）  

___________________

（3）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句）  

_____________________

19、句子加工厂。

1.不小心　画　玲玲　把　弄脏了(连词成句)

_______________________

2.玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)

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20、看图写话。

仔细看图，说说图片中是一幅怎样的景象？都有谁？他们在干什么？心情怎样呢？请你发挥想象，动动小手写一写吧！