吐鲁番2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、课文知识闯关。

1.“狐假虎威”的意思是_______________

2.在《狐假虎威》这个故事里，我看到了一只__________的狐狸。

3.在《狐狸分奶酪》中，我看到了一只__________的狐狸。

4.我会写一条与狐狸有关的歇后语__________

5.“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”对这句话的理解是__________

2、写两个表示不同色彩的词语。

白色 （________）  （________） 绿色（________）  （________）

黄色 （________） （________）

3、拼一拼，再写一写。

qí xíng guài zhuàng   yóu qí   měi cì   shuǐ cǎo fēng měi   lǜ cǎo   yáng  tóu

 ________  ________  ________  ________ ________  ________

4、照样子，写一写。

1.穷尽——山（穷）水（尽）   山川——名（_______）大（_______）

2.蒙蒙细雨（AABC）（_______）

3.许许多多（AABB）（_______）

4.黄色——土黄 鹅黄 金黄

白色——（_______） （_______） （_______）

5、看拼音，写词语。

zhàn  lì　　 　dào  dǐ　　 　guǒ  rán　　 　dà  chuán

（______） （______）   （______） （______）

píng  jiǎng　　 shí  hou　　 lìng  wài　　 　ná  lái

（______） （______）   （______） （______）

jīn  tiān　　 　xiě  zì　　 diàn  dēng　　  míng  liàng

（______） （______）   （______） （______）

liǎn  shàng　 gù shi　　   chuāng wài　　  yì fēng xìn

（______） （______）   （______） （_______）

6、读拼音，写词语

zhí树          yuán 圈             xìnɡ运      hé作

笔                    高                      高             好

ɡǔ   shī                           fèn     fā                    liú liàn                      jīnɡ cǎi

nónɡ jù                         mào   yǔ                  wēn nuǎn                    yóu   xì

ɡān tián                       yí     mǔ                  bǔ   chōng                    pì   ɡǔ       

7、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。

【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )

【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )

【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )

【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )

8、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）

【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )

【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )

【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )

9、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）

(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）

10、根据课文内容判断，用“√”“×”表示。  

（1）《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。   （____）

（2）大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（____）  

（3）日月潭是我国最大的一个湖。   （____）

（4）《坐井观天》的主人公是小鸟。   （_____）

（5）《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。 （______）

11、激光的话

我叫“激光”，是人类制造出来的一种特殊的光。我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。它们是散开的，我是集中起来向一个方向发射的。

人们让我把很多的能量聚集到一点上，就成了削铁如泥的激光刀。在工厂里，用我来切割钢板，割缝又细又光洁。在医院里，用我给病人做手术，病人可以减少流血，减轻痛苦。在战场上，用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。　　

也许你们认为我十分少见，其实我就在你的身边。

因为我的每一束光只有一种颜色，而且亮度极高，所以人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞，不断变幻出各种各样的图案，和大家一起欢度佳节。

人们还用我制作唱片，播放出清晰的音乐，好像乐队就在你的身旁演奏。

你们都看过光盘吧？那也是用我制造的。有了我，小朋友们才能看到那么清晰的光盘动画片。

【1】写出反义词

特殊——（ ）

散开——（ ）

减少——（ ）

【2】阅读第1、2自然段后回答：什么是激光？（回答出要点） 

【3】第3、5自然段是哪句话连起来的？

【4】激光有哪些用途？填写下表。

12、阅读短文，回答问题。

小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适。

【1】这篇短文共有_________小节。第二小节有_________句话。用直线划出这节中小猴说的话。

【2】小猴做新衣，先请教__________，再请教_________，最后请教________________。

【3】小猴能穿上合适的新衣是因为：（哪种对在括号里打“√”）

(1)请别人帮他做。（  ）

(2)小猴买了五尺布。（  ）

(3)山羊量体裁衣。（  ）

13、课外阅读。

我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。

【1】“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是（_______________）。

【2】这段话是按时间顺序写的，先写了（   ），然后写了（   ） ，最后写了（   ）。

14、同步阅读

风筝找朋友

有一只断了线的风筝，在天上飞。她一个朋友都没有，非常难过。风儿说：“我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉得孤独和寂寞了。”

夜晚，小星星闪亮着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝怎么只跟自己玩？”风筝向小星星们飞去，想和小星星们一起玩。黑暗中，风筝听见了小星星们喊：“风筝，我们玩捉迷藏好吗？你来找我们吧！”

找呀找呀，一颗小星星，两颗小星星……满天的小星星都亮了！风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多的好朋友！”

【1】这篇短文把风筝、风和星星当作了__________来写。

【2】风筝非常难过，是因为_______________。

【3】风筝最后快乐起来了吗？为什么？

_______________________

【4】风儿告诉风筝____________，风筝找到_________做朋友后非常快乐，对风儿说：“_________”。

15、默读短文，完成练习。

小红伞

有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白免就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜艳诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

【1】这篇短文共有（______）个自然段。

【2】短文里小白兔都用小红伞干了什么？请用“   ”画出来。

16、今天　　的　　好　天气　　多么　呀

______________________________________________

17、照样子写句子。

（1）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，美丽极了！

动物园里的动物们出来活动了，_______________，有趣极了！

（2）叶子上的虫子还用治？

叶子上的虫子不用治。

你怎么能这样做？

___________________。

18、口语交际——根据情景补充句子。

老师：假期里，你们都做了哪些手工呢？

刘红：我做了一个大轮船，因为我想让它带着我去远方旅行。

“我”：我做了___________，因为 ________________________________。

19、秋秋的妈妈给她买了一双粉红色的皮鞋，回家秋秋一试穿发现小了一码。

妈妈上班很忙，就让秋秋放学时顺路去商场换一下鞋。秋秋拿着鞋和发票

来到了买鞋的专柜，接待她的是一位三十多岁的阿姨。如果你是秋秋，你

会怎么说？

秋秋：“_____________________________________________________________”

20、写话。

  课间，你喜欢和同学们玩耍吗？你们都会进行哪些活动呢？请你写一写课间活动，用上“有的……有的……还有的……”写一段话，注意语句要通顺，标点要正确。