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吴忠2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会填空,并选词填入句子

    微风____ ______________   风雨_____ ____

    冰天____ _____   ____ _____雷鸣 

    (1)终于等到______________,太阳也出来了,我们可以去游玩了。

    (2)南极是一片____________,到处白茫茫的,寒冷极了。

  • 2、拼一拼,写一写

    huí dá  wú biān wú jì  yè lǐ  kū cǎo

    ______  ___________  _____ ________

    lín jū   xiè xie qí guài  jiāng  lái

    ______  _______ ______ ___________

  • 3、照例子,组词写句子。

    例:落     降落             飞机终于降落了。

    ____________          _____________________

    ____________          _____________________

  • 4、根据课文内容回答问题。 

    在海上,雾把________________________________藏起来了。

    在岸上,雾把_________________________________藏起来了。

    雾把自己藏起来后,所有的一切都________

  • 5、课文回放亭。

    1.明明在绘画大赛中名落孙山,我这样来安慰他:“______,只要你勤加练习,一定能取得好成绩的。” 

    2.通过本单元的学习,我认识了___的周总理,认识了______________的大禹,认识了_________的朱德同志,他们都是我学习的榜样。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、语言积累

    看拼音,写词语。

    bàng  wăn   xióng  māo   tóng zhì   lóu céng

    wū dĭng   sàn   bù píng jiăng zhăn  xiàn

    zāi nàn zhé zhĭ sōng băi xīn   kŭ

    yăn  shén biăn dan shí wù   xìn  fēng

    găn   máng dài tóng

    苍 

     

    紧  农  爱

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

    【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣,文中的月份指的是农历。( )

    【2】《十二月花名歌》中,我最喜欢的一句是“三月桃花红似火,四月牡丹满枝香。”( )

  • 8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“业”用部首查字法,应查“丨”部,除去部首有四画。( )

    【2】我会背《数九歌》:五九河开,六九雁来。( )

    【3】“风雨交加”、“微风习习”、“寒风刺骨”这三个词都和天气有关。( )

    【4】《风娃娃》的故事告诉我们:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。( )

  • 9、仔细读句子,认为正确的画“√”,错的画“×”

    (1)春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。   (   )

    (2)开、关是一组反义词。   (   )

    (3)中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。   (   )

    (4)《山行》这首诗描写的是春天的景色。   (   )

    (5)天安门广场成了欢乐的海洋。这句话既写了天安门广场的大,又写了当时的欢乐气氛。   (   )

    (6)这座楼房非常高极了,真雄伟。   (   )

     

  • 10、芳芳最喜欢看的动画片要开始了,可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量,她应该怎么把自己的想法说清楚呢?在下面恰当的说法后打上“√”,不恰当的打“×”。

    【1】妈妈,你看了那么长时间了,该让我看了,快点给我放动画片。______

    【2】妈妈,您先让我看一会儿动画片,20分钟之后您再看《舌尖上的中国》,好吗?______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课文精彩回放。

    周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

    【1】这段话共___________句。

    【2】用“ ”画出文中表示颜色的词语。

    【3】这段话主要写______________________一起跳舞。

  • 12、读课文片断,完成练习。

    (1)天哪,这么高的山!青蛙吸了口气,我没有一双像

    你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?

    青蛙吸了口凉气是因为   ,它觉得自己上不去的原因有:__ ______________ ________________ _____________________

    (2)就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水,不知不觉,它们已经跳完了台阶,到达了山顶。

    青蛙和松鼠累了   ;渴了 ;这些说明它们

     

  • 13、我会阅读短文,回答下面的问题。

    分苹果

     小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴们一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

    小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”

    小猴说:“冬天,我给果树穿上厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

    小猫说:“果子闹虫害的时候,我喷洒过药水,把虫子杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

    怎么办呢?小熊眼朱一传,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。

    1.短文共(   )个自然段。主要写苹果熟了,(   )的故事。

    2.短文最后一个自然段中,有两个错别字,找出来并改正。

    ( )——(   ) ( )——( )

    3.读短文,将文中的动物填在括号内。

    (   )经常给苹果树浇水施肥;苹果树生病了,(   )给它喷药水杀虫;

    苹果熟了,(   )从树上摘下一个又大又红的苹果分给大家吃;冬天,(   )

    给苹果树穿上厚厚的稻草衣。

    4.小伙伴们明白了什么呢?请用“——”在短文中画出来。

     

  • 14、阅读短文。

    下雨了

    ①下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

    ②燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦!要下雨啦!快搬家!快搬家!”

    ③不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点儿落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点儿连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点儿汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

    ④我们不怕雨,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披着雨衣,有的挥动小棍儿……像一群小鸭子,在雨中,我们上学去。

    【1】写出短文中表示雨声的词语。

    ________________________

    【2】短文共______个自然段,第______自然段写“我们”在雨中去上学的场景。

    【3】根据短文内容填空。

    (1)下雨前,天________了,云________了,太阳____________了。燕子____________,鱼儿____________,蚂蚁____________,说着悄悄话:“要下雨啦!要下雨啦!快搬家!快搬家!”

    (2)小雨点儿落下来了!它落在地面上,像________;它掉在池塘里,逗得__________。抬头看天,小雨点儿连成一条条________,被风一吹,歪歪斜斜,像______________,又像______________

  • 15、读选段,完成练习。

    周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

    【1】用“____”画出描写周总理穿着的句子。

    【2】从周总理穿的衣服上可以看出( )

    A.周总理平时就这样穿,表现了周总理很朴素。

    B.周总理特意穿上傣族服装,表现了周总理对傣族人民的尊重。

    【3】从选段中可以看出周总理是一个__________________的人。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、

    观察上图火车票填空:持有这张火车票的乘客姓名_________,他从________出发,去___________,他坐_____车厢,你从这张火车票上认识了___字,它的读音是_________

  • 17、《一封信》疑难探究

    1.简要概括文中两封信的内容。

    ___________________________

    2.露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?

    ___________________________

  • 18、听录音,选择正确的汉字,请在正确的答案上打“√”。

    (铜 桐) (站 战)   (带 戴)   (急 及) (敢 赶)

  • 19、照样子,写句子。

    1.例:官员们一边一边议论。

    ________一边____________一边____________

    2.例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

    ________真像_______________

    3.例:细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。

    ______原野上盛开着许多______________花朵。

    4.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

    天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    ________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    提示:图上有些什么人?他们在哪里做什么?快来写一写。

    (词语提示)郊游 划船 观察 欣赏 蚂蚁搬家 捕捉昆虫

    (句型提示)有的……有的……有的…… 

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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