1、在多的后面画“√”,少的后面画“△”。
2、高的画“△”,矮的画“○”。
3、想一想,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”。
4、一些手套,这是几个小朋友的?你来猜一猜。
是______个小朋友的手套。
5、在 里填数.
________
6、在( )里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
5( )7 9( )6 4( )4 10( )5( )0
□<8 7>□ 8=□ □<6<□
□=□ □<□ □>□ 8( )□( )1
7、先找规律,再从左到右填数。
33 | 35 | 37 | 39 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
8、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
9、厚的画“√”,薄的画“○”。
10、画一画,数一数,填一填。
☆☆→☆☆☆→☆☆☆☆→_____________________
每次多(_____)个。
11、比一比:哪根花带子最长?
把三根花带子分别接在三根同样 长的黑带子前面,再摆齐。
12、这幅图中梨子比苹果轻。(________)
13、在长的后面画“○”。
14、两杯同样多的牛奶,谁喝得少?在喝得少的括号里画“√”。
15、5个苹果和第五个苹果意思一样。 (_______)
16、小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明重. ( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、涂一涂。最长的涂黄色。
20、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
21、看一看,说一说。
从图中你看到了什么?能说出带有数的话吗?并连一连。
22、
(1)图中一共有( )只小动物。
(2)从左边数是第( )个。
(3)从右边数排第( )。
(4)把左边的5个动物圈起来。
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