1、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
其实任何事情都有两面性,都是一把双刃剑,就看你怎么使用,怎么理解。既然一味地自律列为自己人生的准则,甚至奉若神明,那么就得心甘情愿地付出吧;如果总是把自律作为一个人是否足够优秀的标准,似乎有些勉强。因为,在这个世界上,优秀并没有统一的标准,你的自律和他的洒脱都是一种境界,各有各的乐趣。
A.既然一味地将自律奉若神明,尤其作为自己人生的准则,那么就得心甘情愿地付出
B.如果一味地将自律奉若神明,甚至作为自己人生的准则,那么就得心甘情愿地付出
C.如果一味地将自律作为自己人生的准则尤其奉若神明,那么心甘情愿地付出吧
D.既然一味地将自律作为自己人生的准则,甚至奉若神明,那么心甘情愿地付出吧
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
汽车驶入黄山脚下,已经凌晨。____________,____________。____________,____________。____________,____________。我的黄山之行开始了。
①从北门左侧小径直下松谷景区,竹林苍翠挺拔,山路潮湿,映着青苔
②不时能听到鸟的啁啾声,从林子的深处清幽传来
③山中是寂静的,凉飕飕的风在窗外夹杂着草香、木香,在夜色中随着闪亮的灯光弥漫着
④行走在谷中,边走边用竹拐敲着石阶,嗒嗒声和着流水潺潺声
⑤不时可以看到黑色、灰色的峭壁的身影,远处的山的轮廓
⑥不知从什么时候开始,久已沉寂的心终于兴奋起来
A.①③⑤②④⑥ B.③⑤①②④⑥
C.①②④③⑤⑥ D.③②①⑤④⑥
3、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )
①在影片《芳华》上映后,大量普通观众都提到这部电影巨大的“后劲”,它在观众心中久久挥之不去。但同时,也有不少朋友抨击影片在叙事上显得支离破碎。
②风清气正的政治生态,除了需要纪律监督,更需要党员干部坚守底线,自觉自律。党员干部令行禁止,反腐才能标本兼治。
③台湾新政府预算计划对教育给予了额外的资金投入,但诸多大学校长认为这些预算只是沧海一粟,根本无法解决学校目前的经费短缺问题。
④近些年纷纷落马的“大老虎”,虽都罪大恶极,但罪不容诛,让他们现身说法,让人们听一听他们的忏悔之言,一定会起到更大的警示作用。
⑤钱钟书的文学赏析文字无一字无来处,东方的、西方的、古典的以及现代的,他都广泛吸收,融会贯通,开创了全新的学术体式。
⑥上海师范大学美术学院因坚持传统教学的理念在国内中国画界脱颖而出,在教学上主张筑基于传统文脉,以经典解读、研习为桥梁,连通造化与心源。
A.①②③
B.①②⑤
C.③④⑥
D.④⑤⑥
4、下列各组词语中加点字的读音与所给的读音都相同的一项是( )
A.xǐng 归省 反省 不省人事 发人深省
B.qiān 迁就 忏悔 合成纤维 歼一警百
C.zhān 玷污 粘贴 拈轻怕重 沾沾自喜
D.liáo 瞭望 官僚 穷困潦倒 眼花缭乱
5、下面短讯的标题,最恰当的一项是( )
记者从有关会议获悉,粤港澳大湾区五大机场正加快提升基础设施保障能力。其中,广州白云机场、香港机场、珠海机场正积极推进航站楼改扩建工程和跑道系统建设;深圳机场正在全面推进卫星厅、三跑道等新一轮扩建工程;澳门机场正在积极联同各方推动编制填海建设方案及项目环评工作。今年2月出台的《粤港澳大湾区发展规划纲要》明确,加强基础设施建设,建设世界级机场群。面对粤港澳大湾区巨大的市场潜力和发展机遇,与会代表表示,要加快提升基础设施保障能力。
A.粤港澳大湾区机场有着巨大的市场潜力
B.大湾区五大机场提升基础设施保障能力
C.五大机场跑道系统正在进一步完善之中
D.粤港澳大湾区五大机场正加快基础建设
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
在当代阅读史上,我们从西方引进了“一千个读者有一千个哈姆雷特”的观点。它动摇了“唯一标准答案”的僵化思想,对我国阅读界有很大的启蒙作用。然而,众多匪夷所思的“多元解读”也随之出现,这类荒腔走板的解读,甚至堂而皇之地出现在中小学课堂之中。
这些混乱认识与理论问题仍未彻底解决有关,其中最主要的就是未能正确理解西方“接受美学”中的“读者中心论”。
“接受美学”是西方读者理论中影响最大的流派,它认为“没有接受者的积极参与,一部文学作品的历史生命是不可想象的”。国内有人把它形象地推进一步:斧头不用无异于一块石头,作品不读等于一堆废纸。但是,他们忘记了,世界上所有的东西不用都无异于一块石头,然而要用的时候,石头不可能当斧头,废纸更不能当作品。事物的根本属性与它的附属功能是不能混淆的。
其实,西方“读者中心论”也强调在以读者的接受来阐释作品时,要避免纯主观的、任意理解的心理主义陷阱。毕竟,读者接受有其时代局限性和主观任意性。没有接受,作品不能最后“现实化”;但单个读者的接受理解还不能等同于作品的全部,只有代代相承的接受链才有望接近作品本身。既然如此,判定作品意义的依据只能是作品本身。也正因如此,任何接受都可能是对另一接受的局限的弥补;同时,任何接受都有提高、修正之必要,更不用说,要对错误接受予以纠偏。
此外,多元解读与文本制约是同时发生的。文本是一个未确定的“召唤结构”,文本“空白”中存在某种意向,召唤读者去言明,并希望读者完全按照文本召唤,实现文本解读的一切潜在可能。个体读者只能实现一部分可能,而读者的多元反应成为必然。因此,作品的“召唤结构”的“空白”为阅读提供了想象的自由,而文本本身又对阅读进行基本限制。正如鲁迅所言:“读者所推见的人物,却并不一定和作者设想的相同……不过那性格、言动,一定有些类似,大致不差,……要不然,文学这东西就没有普遍性了。”文学作品阅读过程中有只“看不见的手”,不管读者愿意不愿意,背后的决定者乃是文本。
历史上错误的“读者决定论”不止出现过一次。李白、杜甫的诗歌曾经不入流,福楼拜的《包法利夫人》曾遭受法国主流社会的审判……然而,一切“假哈姆雷特”都动摇不了经典文本的地位。总之,一千个读者有一千个哈姆雷特,不应该一千个读者只有一个哈姆雷特,更不应一千个都不是哈姆雷特,甚至没有了哈姆雷特,我们应该寻找相对最像的哈姆雷特。
(摘编自赖瑞云《寻找相对最像的“哈姆雷特”》)
【1】下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A.“一千个读者有一千个哈姆雷特”提倡多元解读的同时造成荒腔走板的解读。
B.单个读者的理解有局限性而无法像代代相承的接受链那样有望接近作品本身。
C.“召唤结构”中的“空白”召唤读者按照自己的理解对文本进行个性化阐释。
D.对作品的理解应多元,以便从中挑选正确的理解,而不能脱离作品另起炉灶。
【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.以真正理解作品为写作动机,文章论证多元解读应避免的误区及要遵循的原则。
B.文章将“斧头——石头”与“作品——废纸”作类比,批评了片面夸大读者作用的观点。
C.作者引述鲁迅名言,阐释了读者在解读文本时既有想象自由又要受文本限制的观点。
D.文章以李白、杜甫诗歌的遭遇为例,论证经典文本的地位不受读者影响的观点。
【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.要找到相对最像的“哈姆雷特”,应注重读者能动性与作品限制性的统一。
B.对个人理解进行提高、修正并与其他读者交流,有助于读者全面理解作品。
C.由于文学普遍性的制约,读者在理解人物形象时应该做到以作者设想为主。
D.同样重视读者理解,但“读者中心论”比“读者决定论”更看重文本限制。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子在《论语·里仁》中用“_______________,_______________”这两句话提醒人们:要向贤者学习以补自身不足,同时又要以别人的不足为鉴,反省检点自己的言行。
(2)韩愈的《师说》以事实为依据,分析古之圣人益圣的原因是“______________”,今之众人益愚的原因是“_______________”,对比深刻,批评不从师的不良风气。
(3)在白居易的《琵琶行》中,以黄莺鸣叫和泉流遇阻为喻,分别表现音乐流畅和冷涩的句子是“_______________,_______________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行并序》中,写自己听到山歌与村笛后的感受是“________”,而听了琵琶女的弹奏后却感到“________”。
(2)《阿房宫赋》中,杜牧论说“秦爱纷奢”后得出结论,其中“纷奢”的行为使百姓“________”,秦朝统治者却“________”。
(3)王湾的《次北固山下》中“________,________”两句诗蕴含了新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·里仁》中孔子用“_________________,_________________”两句来概括君子和小人不同的义利观。
(2)《论语·泰伯》中的“_________________,_________________”说的是士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他们肩负着重大的使命,路程又很遥远。
(3)《礼记·中庸》说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子在《论语·子罕》中说“_________________,_________________,_________________”,希望自己的学生能具备这三德。
(4)《论语·卫灵公》中的孔子的经典妙句、中华民族的重要信条,讲明处理人际关系的重要原则的两句话是:_________________,_________________。
(5)《论语·阳货》中孔子用“_________________,_________________,_________________,_________________”四句话概括了《诗经》这部书的四种作用。
10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)
1.学而时习之,不亦说乎?______,不亦乐乎?_____,不亦君子乎?(《论语》)
2._____,_____闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》)
3.安得广厦千万间,_____,_____!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
4.家贫,_____,_____,手自笔录,计日以还。(《送东阳马生序》)
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》中发出“________,________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
(2)李白《行路难》中体现诗人积极进取精神,抒发其远大志向的诗句是:“________,________”。
(3)《赤壁赋》结尾写朋友听了作者一番话后,转悲为喜,开怀畅饮,同时照应开头,极写忘怀得失,超然物外的境界的句子是:“________,________”。
12、阅读下面的诗歌,回答问题。
月
杜甫
万里瞿唐①月,春来六上弦②。
时时开暗室,故故③满青天。
爽和风襟静,高当泪满悬。
南飞有乌鹊,夜久落江边。
(注)①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。
②上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。
③故故:常常,频频
【1】从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。
【2】作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?
13、阅读材料,完成小题。
书为游艺之一,前代名迹流传,今人兴怀珍慕,是以好古者恒钩抚镌刻,以垂诸奕祀。我朝秘府,法书真迹,积久颇富,朕曾命儒臣详慎审定,编为《石渠宝笈》一书。因思文人学士得佳迹数种,即钩摹入石矜为珍玩今取群玉之秘寿之贞珉足为墨宝大观以公天下。著梁诗正、汪由敦、蒋溥复加校勘,择其尤者编次抚勒,以昭书学之渊源,以示临池之模范。
(弘历《刻三希堂法帖特谕》)
【1】用“/”给上面文言文中画线的部分断句。(限5处)
即 钩 摹 入 石 矜 为 珍 玩 今 取 群 玉 之 秘 寿 之 贞 珉 足 为 墨 宝 大 观 以 公 天 下
【2】宋人书法“尚意”,一变唐以来“尚法”的传统书风,造就了北宋书法四大家——苏轼、
________、________、________。
【3】用自己的话说说编纂《石渠宝笈》一书的目的。
14、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,校园欺凌事件频发。某小学副班长小赐利用检查作业的权力,向另外6个孩子要钱;某初中学生兰兰不注重个人卫生,被同寝5名女生一起打耳光;某高中6名高二女生持刀威逼5名学妹脱光衣服,拍裸照。小到挖苦嘲讽、歧视孤立、网络攻击,大到殴打羞辱、威逼勒索、斗狠约架,校园欺凌给无数孩子的身心带来了伤害。同学之间本当恭而有礼,却为何如此伤害?校园欺凌又当如何杜绝?
请根据材料,结合自身生活,针对以上问题,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
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